學(xué)前班健康活動教案:我長大了_第1頁
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第頁共頁學(xué)前班健康活動教案:我長大了目標(biāo):1.幫助學(xué)前班學(xué)生認(rèn)識與探索自己的身體和情感成長。2.培養(yǎng)學(xué)前班學(xué)生的自我意識和自我表達(dá)能力。3.促進(jìn)學(xué)前班學(xué)生的身體活動和社交能力的發(fā)展。教學(xué)材料:1.圖畫、照片、視頻等展示學(xué)生成長過程的素材。2.動作卡片、身體部位卡片等材料。3.多功能音樂播放器。教學(xué)步驟:引入活動(10分鐘):1.引導(dǎo)學(xué)生回憶和討論自己成長的一些關(guān)鍵點(diǎn),比如會爬、會走、會說話等。展示相關(guān)的圖畫、照片或視頻,讓學(xué)生回憶起自己的成長經(jīng)歷。2.引導(dǎo)學(xué)生分享自己喜歡的成長經(jīng)歷,并讓他們用簡單的語言描述自己長大了的感受。主體活動(30分鐘):1.感知身體部位:通過展示身體部位卡片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同的身體部位,比如頭、手、腿等。請學(xué)生觸摸自己身體上的不同部位,并用簡單的語言描述。2.感知身體成長:用影片或圖片展示人從嬰兒成長為學(xué)前兒童的過程,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己從小到大的變化。學(xué)生可以根據(jù)展示的內(nèi)容,描述自己成長過程中的一些重要點(diǎn)。3.感知情感成長:通過展示圖畫或照片,以及故事或歌曲,引導(dǎo)學(xué)生了解情感成長的意義。讓學(xué)生描述自己在不同情感表達(dá)上的變化,并鼓勵他們分享自己的情感經(jīng)歷。4.身體活動:安排一系列身體活動,比如模仿不同動物的動作、跳繩、做簡單的瑜伽動作等,幫助學(xué)生鍛煉身體并培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力??偨Y(jié)活動(10分鐘):1.讓學(xué)生再次思考和分享他們對成長的認(rèn)識和感受。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和技能,比如身體部位、情感表達(dá)等。3.鼓勵學(xué)生用簡單的語言描述自己長大了的夢想和希望。延伸活動:1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力,通過繪畫或手工制作等活動,讓學(xué)生表達(dá)自己成長中的一些特殊時(shí)刻。2.組織學(xué)生參觀博物館或展覽,讓他們進(jìn)一步了解人類成長的歷程。3.安排學(xué)生參與一些小組活動,讓他們與他人合作,并通過互動交流來促進(jìn)社交能力的發(fā)展。教學(xué)反思:1.在引入活動中,教師應(yīng)充分利用學(xué)生的成長經(jīng)歷展示材料,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。2.教師應(yīng)注意針對學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn),用簡單的語言和交互方式進(jìn)行教學(xué)。3.在主體活動中,教師可以適時(shí)使用多媒體資源,以提供多樣化的學(xué)習(xí)素材和刺激,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.在總結(jié)活動中,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生思考和分享,培養(yǎng)他們的思辨和表

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