2023年小學(xué)五年級評語班主任 小學(xué)五年級評語(8篇)

年小學(xué)五年級評語班主任小學(xué)五年級評語(實(shí)用8篇)人的記憶力會隨著歲月的消逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。信任很多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，盼望對大家有所關(guān)心，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校五班級評語班主任篇一

1、聰慧伶俐的你，朗讀聲情并茂，特殊是你寫的字，其他老師嘖嘖贊揚(yáng)，和我的太像了，你改的作業(yè)，同學(xué)們都辨別不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎？任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度，你學(xué)到家了嗎？只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，勝利正在敲你的門呢！在學(xué)校的最終一年里，挑戰(zhàn)自己，超越自我，用你的勤奮和才智制造出更加完善的你吧！老師情愿和你攜手共進(jìn)。加油！

3、你是個聰慧、直爽的男孩，上課發(fā)言樂觀，對待他人熱忱友好，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到興奮。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面進(jìn)展的好同學(xué)！

4、你是個聰慧的孩子，數(shù)學(xué)考試常常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢？只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，勝利正在敲你的門呢！

5、曾經(jīng)你也是一個聰慧的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有仔細(xì)聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校，坐上個小時，是為了什么？好好想想好嗎，在接下來的天里，你準(zhǔn)備為自己做些什么呢？在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的仔細(xì)，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢？沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你，但是真剛要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力，你說呢？期盼你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路。

6、你是個熱忱大方的男孩，喜愛關(guān)心同學(xué)。你喜愛勞動，喜愛運(yùn)動，被評為“采茶能手”和“登山之星”。你們家在建房子，對你的學(xué)習(xí)確定有影響，但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成果呀！我們都不小了，學(xué)習(xí)上要有自覺性。盼望你今后用心聽講，大膽發(fā)言，仔細(xì)閱讀，讓自己更優(yōu)秀！

7、你是個好勝心很強(qiáng)的孩子，改正缺點(diǎn)的你，以自己的實(shí)力贏得“三好同學(xué)”的稱號！你是班的超級閱讀大王，一個學(xué)期不到，你已經(jīng)讀了多萬字，寫密密麻麻本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上，無論何時何地，你都捧著一本書在讀：座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀，你變了，性格溫柔了，脾氣沒有了，力量提高了，自信增加了，伴侶增多了。信任你會更加精彩！

8、在這個學(xué)期，你的表現(xiàn)非常突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能仔細(xì)完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面，你仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長??！在“九九消寒圖”的制作競賽中，你用堅(jiān)持不懈贏得“犟龜獎”的稱號，盼望你在課堂上用心聽講不走神，讓你的學(xué)習(xí)成果再次提高！

9、這個學(xué)期你進(jìn)步真大！首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增加了，也能吃苦了，登山競賽時不再跑到最終啦；然后是學(xué)科方面，你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”；進(jìn)步最大的是英語成果，由“不及格”到“優(yōu)秀”??！你喜愛畫機(jī)器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀！盼望你假期里學(xué)會自己洗澡和洗衣服，下學(xué)期來了以后要每天干潔凈凈哦。

10、你是一個特別有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，肯定要珍惜機(jī)會好好訓(xùn)練呀！從小你的寫繪作品就特別有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文照舊那么詳細(xì)生動?？隙ㄒ煤脤懽郑蠋熀冒涯愕淖髌方o大家觀賞呀！當(dāng)你克服網(wǎng)癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成果，所以你肯定要加油，仔細(xì)閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！

11、你是個有潛力的孩子，只要你情愿下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真盼望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

12、真懷念以前那個仔細(xì)上進(jìn)的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不仔細(xì)了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我信任你不比別人差。

14、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能樂觀向團(tuán)組織靠攏。關(guān)懷班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的珍貴之處。

15、喜愛文藝的你是個活潑歡樂的女孩，本學(xué)期語文和英語都進(jìn)步了。語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是60分以上；英語，你是我們的小老師，成果也是頂呱呱的，真棒啊！盼望你在語文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問，爭取更大的進(jìn)步哦！最終老師想說：當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè)，來到學(xué)校會覺得很自卑，抬不起頭來，會白白失去很多溝通和熬煉的機(jī)會。爸媽不在家的你，更要學(xué)會自覺自律呀。期盼你下學(xué)期更大的進(jìn)步！

學(xué)校五班級評語班主任篇二

1.你熱心，會關(guān)心同學(xué)，交友力量強(qiáng)。你也懂禮貌，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你還活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課還有些小動作，為此，你也挨了不少批判。老師多么盼望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!盼望你來期能夠更加努力，學(xué)習(xí)更上一層樓!

2.你喜愛學(xué)習(xí)，用心聽講，勤于思索，仔細(xì)完成作業(yè)。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。你誠懇守信，喜愛集體，講究衛(wèi)生，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。但是，你也有點(diǎn)健忘，寫字速度有點(diǎn)慢。盼望在以后的日子里，你能夠勤加練習(xí)，練就一手好字，并提高速度，加油!

3.你喜愛學(xué)習(xí)，用心聽講，勤于思索，仔細(xì)完成作業(yè)。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。你誠懇守信，喜愛集體，講究衛(wèi)生。你的優(yōu)點(diǎn)不行勝數(shù)，但你間或有點(diǎn)小健忘，會忘了寫作業(yè);你有時上課會做小動作，說話。老師多么盼望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!加油!

4.這學(xué)期，老師始終在關(guān)注著你。前一段時期，由于沒有習(xí)慣學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，你的成果沒跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)覺問題并努力趕上。你是個很有天賦的同學(xué)，你多才多藝，也喜愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。老師盼望你能夠自信活潑些，多與老師和同學(xué)溝通，不懂就問，信任你很快就會有突破，加油!

5.在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，遵守紀(jì)律，上課樂觀發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你敬重師長，喜愛同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué);在工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀幫助英語老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數(shù)學(xué)可以更好，加油吧!你的字在同齡人里不算差，假如盼望進(jìn)步，那就努力練習(xí)吧，老師支持你!

6.假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中燦爛的一顆。在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，遵守紀(jì)律，上課樂觀發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你敬重師長，喜愛同學(xué)，關(guān)懷集體。后半學(xué)期，你成果不太穩(wěn)定，上課有時也會走神，是什么緣由呢?多與老師和同學(xué)溝通吧，不懂就問，不要大方，信任你會有更大的進(jìn)步!你的字寫得很不錯!

7.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!加油!

8.喜愛看你的作業(yè)，干凈怡人;喜愛看你上課的樣子，專注投入。你寧靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，你總在悄悄地努力，也取得了肯定的成果。你禮貌、聰慧、守紀(jì)、好學(xué)，是個令人喜愛的同學(xué)。但你知道嗎：老師多么盼望在課堂上能常?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!老師信任：來期的你肯定是個樂觀發(fā)言的陽光女孩。

9.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都布滿了奇怪???。但你不愛學(xué)習(xí)，上課喜愛開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。其實(shí)是懶散左右了你的大腦，懈怠才智了你的行動。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到勝利的樂趣!

10.在學(xué)習(xí)上，你仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，上課仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，很好的勝任了語文課代表的職責(zé)，是老師的好幫手。但是，你的成果起起伏伏，時好時壞很令老師擔(dān)憂，是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是由于馬虎?愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭取更大進(jìn)步!

12.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你卻不是把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部老師都知道你性格頑強(qiáng)，但你不卻是用在對待困難上;全部老師和同學(xué)都知道你想做一位好同學(xué)，但總不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

13.你純真和善，活潑可愛，對待伴侶熱忱真誠，對老師敬重有禮貌。學(xué)習(xí)上盡你所能，堅(jiān)持不懈，大膽的發(fā)言，樂觀參與課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進(jìn)的心，但卻缺少毅力和急躁，做事馬虎。馬虎是勝利最大的敵人，老師信任你能夠戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。加油!

14.看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙!

15.聰慧和善、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你樂觀進(jìn)取，有恒心、有急躁，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加漂亮!

16.你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果，老師由衷的興奮。只是，小男子漢，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更靈敏。

17.你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

18.你是個懂事，聽話的好孩子。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)。老師盼望你連續(xù)努力，爭取更好的成果。

19.課堂上，你仔細(xì)聽課，樂觀思索，樂觀舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果拔尖。只是老師發(fā)覺你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么緣由啊，可不要傲慢啊。

20.你每天堅(jiān)持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

學(xué)校五班級評語班主任篇三

1.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn)，書寫更仔細(xì)了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應(yīng)了高班級的學(xué)習(xí)方式，但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄，努力在心里對自己說“我能行”吧!

2.進(jìn)入高班級以來，你比以前更努力了，或許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步，那是由于別人也在奔跑，老師信任只要你不斷堅(jiān)持就肯定能達(dá)到抱負(fù)的彼岸，加油啊!孩子。

3.進(jìn)入高班級以來你有了明顯的進(jìn)步：作業(yè)能很快交到學(xué)校了，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰，盼望你在文明禮儀及關(guān)心別人方面更加努力，爭取做一個德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

4.這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn)，跳長繩為校運(yùn)動會爭了光，老師觀賞你在體育上的精彩表現(xiàn)，盼望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上，爭取更大的進(jìn)步。

5.這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步，在競賽中也取得了不俗的成果，老師感到很欣慰，課堂上你也能樂觀思索，踴躍發(fā)言，要是能夠把握說話的時機(jī)，你會更精彩。

6.總體來說這學(xué)期你比中班級時表現(xiàn)得懂事一些，上課的專注度有了一點(diǎn)提高，任憑說笑的現(xiàn)象有所削減，老師為你感到興奮，盼望你更加嚴(yán)格地要求自己，把字寫好，由于那是你的其次張臉啊!

7.眉清目秀，機(jī)靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。運(yùn)動賽場上，你是班級的傲慢，但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你能以全新的面貌和高度熱忱投入學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長對你的殷切期望。

8.你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會達(dá)到盼望的目標(biāo)。

9.該同學(xué)刻苦，仔細(xì)，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思索，在課堂以及小組課題爭論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能樂觀地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的爭論。成果始終保持良好的水平。

10.你聰慧、文雅、熱心助人;有肯定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強(qiáng)的自尊心和自信念，求知欲強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不懂就問，作業(yè)完成仔細(xì)。今后還要留意分析自身各方面緣由，多加努力，爭創(chuàng)佳績!

11.你漂亮大方，聰慧伶俐，很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

12.你是一個聰慧而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了許多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字美麗、舞動人、聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

13.面對你，老師有許多要說的話，你是老師得力的小助手，沒有你，我們班就沒有這么精彩驕人的成果。忘不了你每次干活時勞碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊(duì)廣播站奉獻(xiàn)了一個又一個精彩的節(jié)目，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨(dú)立，遇事敏捷自主一些，信任你取得的成果會更輝煌!

14.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動任勞任怨。

15.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜愛你那潔凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校五班級評語班主任篇四

1、你很關(guān)懷班集體，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成果一般，盼望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。

2、你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促？不是等成果出來才覺得需要努力，平常要嚴(yán)格要求自己，另外要留意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，盼望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

3、你是一個聰慧的孩子，也想樂觀要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不愿記憶不愿背誦，所以學(xué)習(xí)成果下滑，最重要的緣由在于自己改掉貪玩的毛病，仔細(xì)學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成果。

4、你是一個特別可愛的小女孩。工作仔細(xì)，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)！平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，按時完成作業(yè)，盼望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。

5、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成果卻不見長，那是由于你有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

6、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠仔細(xì)閱讀課外書，特殊喜愛自然和軍事，獲得金鑰匙競賽市一等獎，代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅留意文化學(xué)問的學(xué)習(xí)，更加注意全面進(jìn)展，盼望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

7、看著你的進(jìn)步，這讓老師很興奮。但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處間或還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，你是一個聰慧的的孩子，盼望你學(xué)著多寬容別人，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

8、或許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠仔細(xì)聽講，所以期末的成果提高的很快。假如留意嚴(yán)格約束自己，那樣你會進(jìn)步更大。

9、你只要努力就可以做好許多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得班級盤踢第一名；數(shù)學(xué)一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢？英語呢？這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平常要仔細(xì)，信任你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

10、你是一個聰慧的男孩，只要端正態(tài)度，成果就直線上升，說明你有很大的潛力啊。假如平常知道怎樣關(guān)心同學(xué)，那樣就更好，盼望你連續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

11、你是一位熱忱大方誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，盼望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好同學(xué)。

12、文雅聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，盼望今后更大膽一些，爭取在各方面打個美麗仗。

13、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人傲慢。以后的學(xué)習(xí)生活假如再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，信任會更加優(yōu)秀的！

14、你是個外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可肯定要約束好自己喲！老師盼望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿意現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你肯定會和“優(yōu)秀”靠得更近！

15、你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依靠你；你是一個很有主見的伴侶，你的同學(xué)依靠你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特殊是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動和樂觀，大家也看在眼里。盼望你連續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。祝愿你的將來更加美妙！

16、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

17、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是急躁地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

18、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確?????的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成果有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的原因。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，讓父母為你驕傲！

19、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，由于老師不忍心看著一個好苗子被“懶散”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好預(yù)備，克服惰性，在最終的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。

20、你的頭腦比較敏捷，課堂上，你總是用心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成果有肯定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成果將會更好。愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)力量的培育，做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)，制造一個更輝煌的明天！

21、你是一個聰慧但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的基礎(chǔ)。

22、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)當(dāng)了一天的班長，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你洪亮清亮的領(lǐng)讀，仔細(xì)細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕顏色斑斕、布滿詩情畫意的作品層出不窮地呈現(xiàn)在大家面前，老師真為你興奮。瑞婷，加油吧，你最棒！

23、你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時，你經(jīng)常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動與他人溝通，到時你會發(fā)覺，其實(shí)你的四周布滿伴侶。學(xué)習(xí)上，老師盼望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得精彩的成果。

25、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急迫盼望自己早日成為讓老師與家長都滿足的好同學(xué)，但你缺乏堅(jiān)韌的意志，因此你常立志，你缺乏長期的目標(biāo)，因此你簡單滿意，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你當(dāng)然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)熟悉到自己的不足，信任新的學(xué)期你肯定會有更樂觀的行動。

26、勤奮努力，樂觀向上是你勝利資本，你以你的聰慧和才智贏得了老師和同學(xué)們的寵愛。但不知為何，這學(xué)期你的成果總不見起色？氣氛氣氛把握時機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會，每一分鐘，你會發(fā)覺原來自己也可以做得更好！

27、你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！

28、你是個文雅秀氣美麗的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任、只要你努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸！

29、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

30、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把你的聰慧用在好的地方；全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。仔細(xì)努力吧！

學(xué)校五班級評語班主任篇五

1.你是個乖巧懂事做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進(jìn)步很快，老師真興奮。要是你在平常的作業(yè)中多點(diǎn)細(xì)心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越精彩。

2.你和善懂事多才多藝聰慧過人，老師為你傲慢;作為一名班干部，你仔細(xì)履行職責(zé)，是老師的得力助手，老師很感謝你。新學(xué)期盼望你連續(xù)努力，勇攀學(xué)問高峰!

3.乖巧懂事的你經(jīng)過近一學(xué)期的努力，字跡端正了很多，成果也有所提高，老師由衷地為你興奮，但成果不夠穩(wěn)定，盼望今后的學(xué)習(xí)仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得更大的進(jìn)步!

4.你虛心仔細(xì)堅(jiān)持不懈給老師留下了深刻的印象，平常嚴(yán)格根據(jù)老師的要求穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)，有耕耘就有收獲，你的進(jìn)步很大，新學(xué)期老師盼望你能取得更優(yōu)異的成果!

5.你是個和善懂事陽光帥氣的孩子，遵守紀(jì)律，關(guān)懷群眾，作業(yè)完成仔細(xì)，是個好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，頭腦敏捷，思維靈敏，成果也很精彩，盼望連續(xù)持續(xù)下去，爭取更大進(jìn)步!

6.你是和善懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了進(jìn)步的成果。記住此刻的磨礪就是將來勝利的資本。努力啊，不要停止前進(jìn)的腳步!愿你健康歡樂!

8.你的學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng)，但是一個學(xué)期下來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步不大。究其緣由，基本上是平常作業(yè)質(zhì)量不高，潦草拖拉。盼望新學(xué)年你以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)中，取得更優(yōu)異的成果!

9.你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能珍貴的是，你有一個寬容和善的心，所以大家都很喜愛你。但老師還要提示你學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會不斷進(jìn)步的!

10.你性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮，“博覽群書”，一向深受老師的觀賞。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到傲慢，盼望連續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢，刻苦鉆研，在同學(xué)中出類拔萃，老師信任你!

11.你給老師的印象一向很深刻，踏實(shí)穩(wěn)重，勤奮樂觀，成果較為優(yōu)秀，但也有兩個小缺點(diǎn)字不夠美觀，課堂發(fā)言不夠?qū)Ｐ模偃邕@兩點(diǎn)有所改善，你的成果將會有更大的提升!

12.你的身上有兩大突出特點(diǎn)一是聰慧活潑，二是傲慢浮躁，就像你身體里有兩個小人，一個拉著你向前，一個拖著你往后，誰是伴侶，誰是敵人?你必需能弄清好壞，勇往直前!

13.文雅乖巧的小女孩，間或笑起來是那樣天真可愛，課上你坐的直，用心聽，常見你皺眉思索的神情。你樂于助人，同學(xué)需要時你伸出救濟(jì)之手。你遵守紀(jì)律，愛勞動，真了不起!

15.待人真誠，謙和有禮，課堂發(fā)言專心，鋼筆字端正美麗，作文文采斐然，這便成就了一個優(yōu)秀的你!老師為你取得的成果興奮，但要堅(jiān)持不懈，勇往直前，老師在勝利的彼岸迎接你!

學(xué)校五班級評語班主任篇六

1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

2.其實(shí)你是一個讓人喜愛的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜愛聽，你仔細(xì)寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師信任你會仔細(xì)做的，你數(shù)學(xué)成果不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了，你將變得更聰慧起來。

3.你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4.你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，考試時能做到仔細(xì)細(xì)心正確，不過，你的寫字姿態(tài)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了，字也會寫得很美麗，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

5.你平常性格內(nèi)向，不善多言，忠厚狡猾，和同學(xué)能友好相處，平常能關(guān)懷集體，值日工作負(fù)責(zé)，寵愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。

6.你是一個文雅膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話力量。在老師的心目中，你是一個聰慧的同學(xué)，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較仔細(xì)，字寫得很美麗，平常作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀努力吧!

7.雖然，你真是個讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬重老師，聰慧機(jī)智。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

8.你知道你有多么聰慧嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是，為什么你上課總是愛走神，做作業(yè)也常馬虎馬虎呢?你本不該平凡的，對嗎?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開頭;別馬虎了，從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗，怎么會有喜人的碩果?不要躲避學(xué)習(xí)，不要選擇安逸，必需加油!必需拼搏!

9.你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，考試時能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿態(tài)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了，字也會寫得很美麗，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

10.你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

11.老師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么樂觀，仔細(xì)，老師很喜愛你，你對老師特別有禮貌，做事行動快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師盼望你仔細(xì)寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫出一好的字。

12.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，的確不簡單，上課時能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師信任你今后將會成為我班精彩的同學(xué)。

13.你平常觀看認(rèn)真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確?????率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模蠋熍瓮愀恼展P姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

14.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué)，努力吧!

15.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任支持你.

16.活潑開朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

17.你是個狡猾內(nèi)向、忠厚和善的男孩，你原來不應(yīng)當(dāng)是一個普一般通的同學(xué)，只惋惜，你交上了“懶散”這個形影不離的伴侶。老師常提示你，重要是有沒有去學(xué)，不論學(xué)了多少，都是屬于自己的學(xué)問。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有如愿以償。盼望你能夠盡快改掉缺點(diǎn)，得到家長的關(guān)心支持，爭取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!

18.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會時最精彩的!

19.課間總有一個人忙于訂正作業(yè)，晚上放學(xué)后總有一個人在教室里陪著老師，那就是你。看到你成天鉆在作業(yè)里，老師和家長是多么心疼啊!其實(shí)你有著聰慧的頭腦，課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美妙的童心，關(guān)懷班級，喜愛勞動。可是，你對學(xué)習(xí)就是那么不自覺，特殊是家庭作業(yè)經(jīng)常要返工和補(bǔ)做。盼望今后你能養(yǎng)成做事用心的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的仆人，早日趕上大部隊(duì)。

20.金浪文雅內(nèi)向的小男孩，每天能自覺而快速地完成作業(yè)，書寫也很工整，與同學(xué)相處有點(diǎn)大哥哥的風(fēng)范，懂得寬容，這點(diǎn)很難得!假期到了，好好的休息，加強(qiáng)身體的熬煉，老師盼望觀察健康歡樂的你。

學(xué)校五班級評語班主任篇七

撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學(xué)！

老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆；一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成果！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

你是個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也盼望你把書本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會得到滿足的成果。

你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負(fù)。在這里，老師真誠的盼望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點(diǎn)，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

你原來是個挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師興奮的是，今年你的膽識大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的。聰慧的你肯定明白該怎么做吧！

回想你，腦海中即刻出現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)靈，讓我們每個人都感到踏實(shí)，布滿信念。不過，平常假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，肯定會特別精彩。

你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，仔細(xì)的思索，樂觀的發(fā)言。你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動，信任你將贏得更多的掌聲。

你在校敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更精彩的你。

在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽講，樂觀參加課堂爭論，按時仔細(xì)完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué)，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是個可愛的女孩。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與公益勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是個聰慧的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤