2023年養(yǎng)成好習(xí)慣作文（通用26篇）

2023年養(yǎng)成好習(xí)慣作文（通用26篇）養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇1

每個(gè)人都有一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣，而我呢，也不例外，也有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

習(xí)慣是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣，它可以主宰一生，因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。說起我的習(xí)慣。還有一個(gè)故事呢，請(qǐng)聽：

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我正在家里看書，不知不覺地我背書的故事吸引住了，完全遺忘了四周的一切，媽媽卻再叫我：“李巖鑫，一會(huì)兒出來吃飯?！蔽艺f：“哦！”可是過了一會(huì)兒，媽媽不見我出來，就又去叫我了。媽媽大聲的說：“吃飯?！倍夷兀瑓s在一旁說‘笨蛋’，媽媽聽了哈哈大笑，說：“我叫你吃飯，又沒說你‘笨蛋’，你呦，連聲音都聽錯(cuò)了，真是一個(gè)小書迷?！?/p>

我新奇地說：“媽媽，您對(duì)我說不是笨蛋嘛，咋又改成吃飯了？”

媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了事情的經(jīng)過。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就接著看書了。

同學(xué)們，你們看看我，把吃飯聽成‘笨蛋’是不是覺得可笑。想笑你就笑吧！不過我告知你們，現(xiàn)在每到星期天，我都上書店里看書，遇上自己適合的書，還把它買回來讀呢！

同學(xué)們，讀書吧，讀書能讓你成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇2

一個(gè)習(xí)慣的培育并非一朝一夕便可以完成的。它須要經(jīng)過長(zhǎng)期、反復(fù)地堅(jiān)持，最終才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習(xí)慣。探討表明培育一個(gè)習(xí)慣須要三個(gè)月的時(shí)間，但是習(xí)慣培育的第一個(gè)月是最重要的。俗話說“一個(gè)良好的起先是勝利的一半”，所以彌縫希望發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)，大家在一個(gè)月里只培育一個(gè)好習(xí)慣。而且大家可以在一起相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。想想當(dāng)你培育這一個(gè)好習(xí)慣時(shí)，同時(shí)還有其他更多的人再和你一樣努力堅(jiān)持，你肯定會(huì)更有信念去完成它和勝利地培育這一個(gè)習(xí)慣!

而且，一旦我們勝利的改掉第一個(gè)習(xí)慣，以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來越簡(jiǎn)單。事實(shí)上，隨著一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個(gè)取代，我們將變得越來越擅長(zhǎng)變更自己的習(xí)慣。也就是說，我們已經(jīng)在起先養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成，我們便會(huì)像一列運(yùn)動(dòng)著無法停止腳步的火車那樣，推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自己的志向。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇3

吃完晚飯，隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)使人身體健康。

在生活中，在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里，我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，特殊是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。

我養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的，在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我去外婆家玩，吃完晚飯后，我和小表弟到門口玩，聽到阿姨們?cè)谡f：“吃完晚飯，隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)使人身體健康。”聽完后，想：假如是真的，不怕試一試。從今以后，我每天早上都去騎自行車，包括周一至周五，晚上吃完飯后，隔20分鐘就去騎自行車。

記得有一次，天下著大雨，媽媽叫我不要出去騎自行車，我說好，我就在車房里騎，車房比較窄小，又放一些雜物，我怎么騎也騎不好，我就把放在車庫(kù)沒騎，當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，總是很不自然。于是，我大喊一聲：“媽媽，我出去騎車了?！闭f完，穿上雨衣，便騎著出出去了，來到室內(nèi)籃球場(chǎng)，只見一個(gè)人也沒有，我脫下雨衣，就在這個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)里騎自行車，我一個(gè)人在這么大的籃球場(chǎng)里騎自行車，真是快樂的呀！“咚”一聲，我跌倒在地上，我站起來，再騎，當(dāng)我騎了30分鐘后，就覺得好累了，我休息了一會(huì)兒，穿上雨衣，冒著大雨，騎著自行車回家了。

多熬煉身體，會(huì)使人健康的，親戚摯友們，記住喲。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇4

小時(shí)候我并不喜愛看書，認(rèn)為讀書并沒有意思。連個(gè)畫兒也沒有，光看著就讓我頭暈，可是這卻引發(fā)了很多尷尬的事。

有一次，我們玩“兵捉賊”，規(guī)定當(dāng)賊的假如被大兵捉住，就要回答一個(gè)問題。我們幾個(gè)“平民”說好了，由我當(dāng)賊，我靜靜地拿了一個(gè)東西藏在背后，等兵來捉，不巧的是，我拿的是鑰匙，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了，所以我很快被捉住了?！啊习朐聦?，行樂須及春。’出自李白的哪首詩(shī)？”我急得抓耳撓腮，然而我平常并不讀書，連這句詩(shī)都沒有聽過?！笆恰对孪陋?dú)酌》啦！這都不知道，真笨！”小摯友們笑著走了，只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里。

回到家，我咬牙為自己定制了一個(gè)讀書安排，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學(xué)校和家庭作業(yè)，我立刻拿起書，這時(shí)我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠(yuǎn)的古埃及探秘，找尋神奇的瑪雅文明……書簡(jiǎn)直就是我的摯友，有時(shí)夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小伙伴們的歡樂聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅(jiān)持看書，暑去寒來，現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書，豐富了我的學(xué)問，拓展了我的視野，還讓我的語(yǔ)文成果和作文水平漸漸提高，我還在作文競(jìng)賽中獲過獎(jiǎng)呢！

讀書，使我歡樂，讀書，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇5

我有一個(gè)好習(xí)慣，你知道是什么嗎？聽我漸漸告知你。

四年級(jí)了，作業(yè)多了一些，寫作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了，你們是怎么解決這個(gè)問題的呢？我的爸爸就對(duì)我說過：“我們不要求你考多高的分?jǐn)?shù)，只要養(yǎng)成一個(gè)專注仔細(xì)，學(xué)習(xí)效率高的好習(xí)慣就行?！逼鋵?shí)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣并不難，我只須要上課專注聽講，把該學(xué)的仔細(xì)學(xué)會(huì)，回到家后集中精力寫作業(yè)，不走神，不被身邊的事情打攪，每天都這樣做，漸漸就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣，上課學(xué)習(xí)理解快，課后寫作業(yè)也快，一會(huì)兒就能把作業(yè)寫完了。

你知道這個(gè)好習(xí)慣能帶來哪些好處嗎？比如有一次下午放學(xué)后，語(yǔ)文作業(yè)是聽寫、抄生詞、一張考試卷，還有一篇作文。數(shù)學(xué)是一張大試卷，英語(yǔ)是寫單詞、句子、默寫課文，再加上一套復(fù)習(xí)卷，相當(dāng)于一個(gè)晚上進(jìn)行了三場(chǎng)考試，假如是你，你會(huì)不會(huì)很崩潰？

而我吃過晚飯后，立刻坐到學(xué)習(xí)桌前，拿起鋼筆，刷刷刷，揮筆如風(fēng)，只用了兩個(gè)多小時(shí)就做完了，早早地上床休息。

雖然沒有人要求我肯定要考高分，但是我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)效率高，自然就會(huì)學(xué)習(xí)成果好，這是水到渠成的事。

你是不是也認(rèn)為我這個(gè)高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得更輕松了？

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇6

作為一名小學(xué)生，必需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。小密瓜就養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，就連外國(guó)小摯友也受到他的影響，從“你好”起先學(xué)會(huì)了文明禮貌。但是，良好的習(xí)慣還包括生活上的好習(xí)慣，不能象小密瓜那樣，不好好起床、不好好吃飯，上學(xué)也遲到了，只能在門口兜兜轉(zhuǎn)，耽擱了學(xué)習(xí)。

我肯定要學(xué)習(xí)小密瓜的講文明、懂禮貌，同時(shí)還要養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

今日是十月二十五號(hào)，星期四。

今日，我上完廁所遺忘洗手了，媽媽就告知我，飯前便后肯定要記得洗手。雖然這是一件小事，但是我以后會(huì)留意的，也為好習(xí)慣的養(yǎng)成在于平常。擁有許多好習(xí)慣的話，我才會(huì)漸漸變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇7

今日放學(xué)后，我在樓下玩，不情愿回家。媽媽不快樂，說放學(xué)后應(yīng)當(dāng)先回家寫作業(yè)，寫完再玩?？晌也幌牖丶?，就玩著不愿上樓。結(jié)果，我玩的時(shí)候，跑的太快了，狠狠的摔了一跤！摔的我趴在地上起不來，大聲哭。媽媽抓緊跑來，把我扶起來。我的腿摔的很疼，走不動(dòng)路。肚子都破皮了，手也破了。還有呢，校服褲子摔破了，上衣也開縫了，真是摔的慘呀！

回家后，媽媽趕快給我抹了消炎藥，抹藥的時(shí)候，真的好疼！吃完晚飯，我和媽媽談了心，我說我要養(yǎng)成好習(xí)慣，放學(xué)回家先寫作業(yè)，而且要做到愛護(hù)好自己

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇8

每天早上去學(xué)校的時(shí)候，我都會(huì)去拿一個(gè)嶄新的口罩，老媽說我太奢侈了，疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候也只是一天一個(gè)口罩，現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了，疫苗都研發(fā)投入運(yùn)用了，不用一天一個(gè)了。但我卻不同意她的想法，每天早晨口罩照樣用。我想：這就是堅(jiān)持，戴口罩不光是對(duì)自己健康的防護(hù)，更是一種對(duì)他人的責(zé)任。

曾經(jīng)學(xué)過繪畫，但卻因?qū)L畫毫無感覺，畫出來的不是抄老師的就是丑八怪，無奈，只好放棄了。學(xué)過電子琴，但又因厭惡千篇律的樂譜而對(duì)其失去愛好，又是一次放棄。

現(xiàn)在我才發(fā)覺堅(jiān)持其實(shí)沒有想象中那么難，只要我真心想要堅(jiān)持下來，穩(wěn)固這個(gè)信念和想法，數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)都堅(jiān)持下來了，哪怕每次只練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

因?yàn)閳?jiān)持，我也收獲了不少。作文的堅(jiān)持讓我獲得老師的表?yè)P(yáng)，七巧板的堅(jiān)持讓我獲得了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀……

剛起先學(xué)作文時(shí)，覺得老師只是講幾句話，發(fā)兩三篇范文就讓我們寫，無聊透了。但學(xué)上兩次后才發(fā)覺，黑板上的幾個(gè)字成為了作文的精華，范文中的描寫手法成為了閃光的加分點(diǎn)。原來不是沒有精華、閃光點(diǎn)和技巧，而是我一起先沒有發(fā)覺。

生活中堅(jiān)持的人許多許多，如他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持干平凡的事，正因?yàn)橛羞@些平凡的人日復(fù)一日的堅(jiān)持，社會(huì)才會(huì)有秩序，企業(yè)才會(huì)蒸蒸日上，食物是農(nóng)夫堅(jiān)持的果實(shí)，房屋是工人堅(jiān)持的心血……

堅(jiān)持是一種習(xí)慣。剛起先或許很艱難，但只要你咬咬牙，困難就過去了，慢慢的堅(jiān)持這件事就成為了你生活中不行或缺的一部分。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇9

養(yǎng)成好的習(xí)慣須要我們不懈的堅(jiān)持，而好的習(xí)慣，會(huì)給我們帶來許多好處?？梢怨?jié)約下許很多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對(duì)自己的一生，都有所幫助?？梢?，養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

大家肯定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長(zhǎng)要聘請(qǐng)員工。有好多人來這里應(yīng)聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總有意放在哪兒的，他要做一個(gè)測(cè)試。而很多前來應(yīng)聘的人都匆忙從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對(duì)它視而不見，干脆從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的拖把扶起，這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一眼就被公司董事長(zhǎng)看中，變更了他的命運(yùn)，面試通過了。

你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒有道德，有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過面試。

這件事就說明白，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)我們有很大幫助。

我們每個(gè)人，都有一些好習(xí)慣，比如說我：在我的書桌上，恒久都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，假如書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒適。

我也很喜愛看書，我看書的時(shí)候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛愛護(hù)得很好。

有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到，該是順手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)建美妙將來。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇10

老師經(jīng)常教育我們，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進(jìn)去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊r(shí)，我才知道，老師說的是對(duì)的，我應(yīng)當(dāng)要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認(rèn)仔細(xì)真的做好。

有一周的周末放學(xué)回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?？墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏?，心想：不會(huì)落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，最終把語(yǔ)數(shù)英三科的作業(yè)都記起來，但是心里總有一種感覺，似乎缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過了，我回到學(xué)校，去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒?？赐暌槐楹?，我發(fā)覺，語(yǔ)文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會(huì)想不起來呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒時(shí)間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時(shí)候?qū)懥?，假如關(guān)燈睡覺了的話，我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒，現(xiàn)在派上用場(chǎng)！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡(jiǎn)潔，做是難。那個(gè)寫字姿態(tài)呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里靜默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文最終寫完了，最終能松一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時(shí)間，但對(duì)我來說真的真的好漫長(zhǎng)??！

經(jīng)過了那件事情之后，我決心肯定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個(gè)好學(xué)生，聽老師的話，做好每一件事情，肯定不要再犯一樣的錯(cuò)誤，肯定！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇11

人是習(xí)慣性的動(dòng)物。每天早晨六點(diǎn)你會(huì)準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門前打算好帶的物品，就這樣，你美妙而又一般的一天起先了。

習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人，都有各種各樣的習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品行和意志力，甚至能變更我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是勝利還是失敗，這些都跟你的習(xí)慣親密相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以變更習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)勝利的關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。

從寒假起先，我不知怎么就染上了一個(gè)壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般督促下，才最終磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對(duì)作業(yè)不再仔細(xì)，不再主動(dòng)。最終演化成了不能按時(shí)完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。

想起小學(xué)時(shí)，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣，每天不練，就似乎有什么事情沒有做完似的，最終我的字練得美麗美觀，在書法競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，也得到了很多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。

一個(gè)個(gè)習(xí)慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>

想象一下，假如養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美妙的改變？所以，不如從今日起，做習(xí)慣的主子吧！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇12

最近，年級(jí)里開展了一個(gè)關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的活動(dòng)，導(dǎo)師向我們講訴了“習(xí)慣只需21天便可養(yǎng)成”。于是一張表格就“空降”到了我們手中。正面是一張“堅(jiān)持21天記錄表”，背面是學(xué)生、家長(zhǎng)及老師最觀賞與最苦惱的習(xí)慣養(yǎng)成記錄表格。

我詢問了老師和家長(zhǎng)的看法后，結(jié)合著他們的觀點(diǎn)還有自己的不足，設(shè)定了習(xí)慣養(yǎng)成方案。我要養(yǎng)成的好習(xí)慣是：每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，回家后就起先學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并利用好碎片時(shí)間。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成說難也難，說不難就不難，就好比給花澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，堅(jiān)持每天滋養(yǎng)她，日后她就可以在花海中一枝獨(dú)秀，但若是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，這朵花就會(huì)凋零了。所以，每天堅(jiān)持著一個(gè)小小的舉動(dòng)，可能會(huì)讓你受益匪淺。于是我起先了我的21天養(yǎng)成好習(xí)慣之旅。

第一天，我主要復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)。因?yàn)樵谕砩系恼n外班上課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于“幾何證明題”的方法，這是一大考點(diǎn)，是很難的一項(xiàng)內(nèi)容，所以我一回到家，就埋頭做起講義上還沒有完成的部分。我就這樣始終寫，始終畫，始終在讀題，始終在思索，直到寫完了全部講義上沒有完成的題目才抬頭，扭頭一看，哎喲，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，可是我感到越學(xué)越帶勁兒，越看越想多做幾道題，好象還沒過癮一樣，顧不上時(shí)間已晚，立即翻出在課外班考試的試卷起先改正起來，我用藍(lán)色筆改題，用紅色筆標(biāo)注錯(cuò)因，就這樣一題一題改下來，我覺得所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心了，心里面感到特殊的充溢，特殊有成就感，即使少睡一會(huì)兒也特別的愉悅，這種感覺讓我心里有一種前所未有的踏實(shí)感！

雖然前一天睡得很晚，但是其次天早上我照舊早早的從床上爬了起來，一邊吃飯一邊聽英語(yǔ)，到了中午就復(fù)習(xí)上午學(xué)過的內(nèi)容，晚上就鞏固下午學(xué)的學(xué)問，臨睡前再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒文言文，很快就要考試了，我將人物的朝代表格印在心里，將字義存儲(chǔ)在“大腦硬盤”里，我把碎片時(shí)間都抓緊，把學(xué)習(xí)、生活與參與各種活動(dòng)支配的合理緊湊，每天至少能擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)，別小看這每天的一小時(shí)，一個(gè)星期下來就是一成天，日積月累我就會(huì)額外收獲更多的時(shí)間，幾天下來，我真正的體會(huì)出了“時(shí)間就好象海綿里的水，只要你肯擠總會(huì)有的”！最終在考試中取得了比較滿足的成果，有了小小的欣喜和收獲！

即使我每天幾乎都在重復(fù)著一個(gè)同樣的動(dòng)作，我也不感覺厭煩。因?yàn)閷Ｐ闹笥辛嘶貓?bào)，時(shí)時(shí)刻刻都在勞碌卻很充溢。今日已經(jīng)是活動(dòng)的第五天了，我堅(jiān)持了下來，這是一個(gè)好的開端，我堅(jiān)信在剩下的日子里，我照舊會(huì)日復(fù)一日地做好，努力去實(shí)現(xiàn)我給自己的目標(biāo)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇13

我的好習(xí)慣是吃飯不挑食；每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫作業(yè)，寫

完作業(yè)是我看書的時(shí)間；從星期一到星期五不看電視，早睡早起；愛幫媽媽干家務(wù)。

以后我要接著堅(jiān)持好習(xí)慣，還要養(yǎng)成每天晨讀和寫日志等更多的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇14

好習(xí)慣，要從小養(yǎng)成，想養(yǎng)成好習(xí)慣，是很不簡(jiǎn)單的，那可不是輕輕松松的堅(jiān)持兩三天就行的，而是要持之以恒。而我，以前總是有這樣那樣的壞毛病，可現(xiàn)在我卻有不少好習(xí)慣呢！下面，我就來給大家訴說一下我養(yǎng)成好習(xí)慣的“苦難歷程”吧！

四年級(jí)的時(shí)候，老師一般每天都布置晚上讀書，但我卻總把這項(xiàng)作業(yè)當(dāng)耳旁風(fēng)，偷工減料，要么根本不讀，要么整個(gè)吞棗，媽媽發(fā)覺后，對(duì)我實(shí)施魔鬼訓(xùn)練，讓我每天晚上讀書一小時(shí)，唉，我命真苦啊，明明老師布置的是每天晚上讀半小時(shí)的書啊，怎么我媽媽給我布置的是一小時(shí)啊，沒方法，我只能執(zhí)行這個(gè)吩咐了。沙發(fā)上、茶幾上、我的書桌前、床頭上，媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內(nèi)。起先媽媽陪著我讀，后來，我漸漸地被書所吸引，慢慢養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，從那以后，讀書就似乎我每天必做的一件事一樣，不讀書就似乎少點(diǎn)兒什么。

我上六年級(jí)的時(shí)候，不知從什么時(shí)候起，我上課總想給四周的`同學(xué)說話，老是限制不住，總想跟同學(xué)說點(diǎn)什么。老師發(fā)覺了我這個(gè)壞習(xí)慣，找我談話。老師給我講了幾個(gè)古人磨練意志的例子，最終語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這樣吧！咱們來個(gè)約定。假如一個(gè)星期內(nèi)你上課不說話，就會(huì)有嘉獎(jiǎng)。”我信念滿滿地答應(yīng)了，剛起先我老是忍不住，每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想跟同學(xué)說話的時(shí)候，同桌就用胳膊碰我一下，當(dāng)我望見老師那雙會(huì)說話的眼睛，我就想起了我跟老師的約定。一個(gè)星期過去了，我不再須要同桌幫我了，我撒謊那個(gè)可以進(jìn)不說話了，這個(gè)壞習(xí)慣，我算是戒掉了。

在學(xué)校，我是掃地組長(zhǎng)，掃得特別干凈?？赡銈冋l(shuí)也不知道，我在家里，可是什么都不干的“少爺”。老師知道后，就對(duì)我說：“在家里也要像學(xué)校一樣，幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生”。起初，我把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，天有不測(cè)風(fēng)云，老師給我媽媽打電話，媽媽照實(shí)地告知了老師。所以，我只好幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我發(fā)覺打掃衛(wèi)生也不是那么難，所以，在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生，成了我的第三個(gè)好習(xí)慣。

每天讀書、上課仔細(xì)聽課、在家里幫媽媽做家務(wù)……習(xí)慣其實(shí)不是靠別人催你才做，而是要靠你自己的自覺，一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)令你受益終身，何不多養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢？

聞名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笔堑?，昨天的習(xí)慣基金造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣確定我們的明天。在以后的日子里，我肯定努力改掉身上的不足，讓一個(gè)一個(gè)的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇15

前幾天，我看了本書—《好習(xí)慣，好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告知我們：習(xí)慣是全部偉人的好仆，也是全部失敗者的幫兇。偉人所以宏大，得益與習(xí)慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的罪責(zé)同樣不行推卸。

在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者問了些他們是如何勝利的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯(cuò)了事情要?jiǎng)偤弥虑覆偤酶恼?要留意視察四周的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學(xué)到的全部東西就是這些?！睆倪@為學(xué)者的話中我知道了，要做一個(gè)勝利的人，首先要有一個(gè)好習(xí)慣，假如你只有壞習(xí)慣，沒有好習(xí)慣是勝利不了的。

我想，在生活中我們要保持良好的習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中，使我們勝利的或多或少都有一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)上，我們可以看到，擁有越多好習(xí)慣的人，他勝利的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也特別耐性地教我?？墒敲看慰荚嚦晒疾恢鞠颉Ｎ胰柫擞嗬蠋?，老師說：“一遇到難題就去請(qǐng)教別人，久而就之，就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣—不會(huì)獨(dú)立思索，考試自然考不好?！庇谑?，我堅(jiān)持自己獨(dú)立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思索，真的不會(huì)，再請(qǐng)教爸爸媽媽，直到改正這個(gè)壞習(xí)慣。

我國(guó)宏大的教化家孔子曾說：“少成苦天性，習(xí)慣如自然?！闭f的就是小時(shí)侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣確定了一個(gè)人的人格。這也足以說明習(xí)慣對(duì)人的重要性。

愿我們每一個(gè)人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇16

莎士比亞說過：“習(xí)慣的好壞，干脆影響著一個(gè)人，一個(gè)民族，甚至一個(gè)國(guó)家。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，在我們勝利的路上鋪下基石，為我們將來的生活增加一份光彩。

古今中外，大凡取得勝利的各界人士，之所以能站在勝利的巔峰，是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣。

科比，一位出名的NBA球員，他在球場(chǎng)上打出了令人驚羨的成果，當(dāng)記者采訪他為何會(huì)有如此驚人的成果時(shí)，他回答道：“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話中，我們知道了很多事，原來正是他養(yǎng)成了早起努力熬煉的好習(xí)慣，才使他有了強(qiáng)壯的身體，超群的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

在人生的道路中，擁有好習(xí)慣是事業(yè)勝利的基石。圣賢孔子正是因?yàn)槠漯B(yǎng)成了不恥下問，在自己犯錯(cuò)時(shí)知恥而后勇的習(xí)慣，這才使他成為了萬(wàn)世之師?，F(xiàn)在赫赫出名的馬云，也是因他不怕失敗，養(yǎng)成了有想法馬上付諸行動(dòng)的好習(xí)慣，讓他勝利創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)，成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。

習(xí)慣有好有壞，擁有好習(xí)慣做人勝利，而壞習(xí)慣則會(huì)貽害終生。

清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的財(cái)寶不行勝數(shù)。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了貪財(cái)，對(duì)錢財(cái)來者不拒的惡習(xí)，換來了他人生的悲傷——嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄。他一生費(fèi)盡心機(jī)，換來的不過是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習(xí)，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無法反抗錢財(cái)?shù)恼T惑，才得如此下場(chǎng)。

擁有一個(gè)好習(xí)慣，是人生中的第一步，是勝利路上的基石。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的航程點(diǎn)亮一盞明燈!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇17

白駒過隙，我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣就是讀詩(shī)。

每天，迎著早晨的陽(yáng)光我都要吟詩(shī)一首，來表達(dá)我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩(shī)。

“四海無閑田，農(nóng)夫，農(nóng)夫猶餓死”中，我知道了封建社會(huì)時(shí)，農(nóng)夫的工作量大，卻啼饑號(hào)寒，生活特別艱難，了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生“讓我體會(huì)到辛棄疾對(duì)國(guó)家的著想?！奔t軍不怕遠(yuǎn)征難、萬(wàn)水千山只等閑“讓我體會(huì)到，紅軍的那份執(zhí)著與信念。

讀詩(shī)的魅力是無限的，猶記得從我5歲起先第一次接觸到古詩(shī)，我就對(duì)他充溢了新奇，這份好習(xí)慣就從那時(shí)起先養(yǎng)成。

只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“時(shí)我就體會(huì)到蘇軾的滿腔豪情，每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時(shí)，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平凡，心中懷有宏大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪欲，他那一腔熱血，精忠報(bào)國(guó)的心，裝載的是祖國(guó)的大好河山，是對(duì)社會(huì)與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬(wàn)丈，感受他的心中的赤血與炙熱!

”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著那祖國(guó)的大好河山心中充溢了感慨。

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣—讀詩(shī)，這個(gè)好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩(shī)詞把，他會(huì)讓你感到滿腔的情懷。

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇18

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，每一天我都過得很充溢。

我的假期支配是這樣度過的：起初奶奶會(huì)按時(shí)提示我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級(jí)里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一樣的課件，其中包括語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我始終仔細(xì)去聽老師講的學(xué)問，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時(shí)完成老師當(dāng)天布置的全部作業(yè)并提交。

到了中午，我都會(huì)自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會(huì)把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個(gè)寒假，我一天都沒間斷。

這個(gè)假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最宏大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑?，勤洗手，不出門，出門戴口罩。

每天晚飯后，都是我最快樂的時(shí)候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。

這個(gè)寒假，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，明白了堅(jiān)持的力氣和意義，也使我更酷愛生活，更酷愛學(xué)習(xí)！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇19

正確駕馭寫字姿態(tài)，是寫字中特別重要的一環(huán)，尤其是我們現(xiàn)在這個(gè)階段，更應(yīng)視為重中之重，因?yàn)樗鼘?huì)影響同學(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己駕馭正確的寫字姿態(tài)，每次書寫都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)正確的坐姿和握等方法強(qiáng)化訓(xùn)練。

寫字仔細(xì)會(huì)受到老師和父母的表?yè)P(yáng)，亂畫亂涂改必將會(huì)挨指責(zé)。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：

沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學(xué)們都在仔細(xì)地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結(jié)果呢，同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特殊差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。

書寫仔細(xì)會(huì)受表?yè)P(yáng)，亂寫亂畫會(huì)受懲處。我下定決心，以后肯定要好好把字寫好，要和細(xì)心交摯友，與“馬虎”說再見，長(zhǎng)大后才會(huì)有所做為。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇20

我國(guó)聞名的思想家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財(cái)寶，它是取得勝利的隱私武器。

魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻囑咐自己凡事都要早做，最終取得勝利。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，好習(xí)慣對(duì)我們來說特別重要。不知何時(shí)起，我喜愛上了讀書，它成了我最大的愛好。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時(shí)連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現(xiàn)在起先，我的字會(huì)寫得工整。

因此，良好的習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己，成就美妙的人生吧！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇21

放學(xué)了，我像平常一樣去接女兒回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著若大的書包下幼小身體的女兒，第一次感受女兒上學(xué)的不易。抓緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時(shí)候花在工作上了，沒有細(xì)致留意過。

回到家后，打開女兒的書包。真讓人驚訝，非常凌亂的一幕呈現(xiàn)在眼前。卷角的教科書，折痕累累的試卷，散頁(yè)的課本紙，斷頭的鉛筆，黑黑的橡皮擦，臟臟的學(xué)生牌和舞蹈鞋，文具盒里還被尺子、數(shù)學(xué)教學(xué)工具鼓鼓地?fù)沃?，與學(xué)習(xí)無關(guān)的、女孩子們都喜愛的五毛錢買的折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等，還有就是兩個(gè)較重量級(jí)的東東：飯盒和飲水瓶。不過，這也許就是一年級(jí)小學(xué)生普遍現(xiàn)象吧。此時(shí)腦海里突然一想，應(yīng)當(dāng)要把這個(gè)壞習(xí)慣讓她給改掉。首先叫她把書包里全部東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會(huì)，不知道怎么去擺。我便親切地告知她，我信任你肯定行的，你不是學(xué)過數(shù)學(xué)的幾何圖形嗎，就把相同大小形態(tài)的先放在一起。也可以按類別來放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；課本，就把拼音、數(shù)學(xué)課本都放在一起等等。女兒很聰慧，我肯定她就會(huì)了，分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋，分別把尺子和舞蹈鞋裝進(jìn)一個(gè)自封袋和一個(gè)塑料袋里；找來了訂書機(jī)把散頁(yè)的課本紙和試卷都分別訂好。我還告知她與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學(xué)校去，可以在家里玩玩沒關(guān)系，帶學(xué)校去會(huì)影響別的同學(xué)。壞的東西要整理出來，假如放在里面會(huì)很沉的，還會(huì)讓書包顯得很亂的。餐巾紙必需打算一包，有助于個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的保持。最終，我們按形態(tài)大小和運(yùn)用便利，把全部的東西都裝回了書包。最終，經(jīng)過好一陣子的整理后，書包整齊多了，最重要的是現(xiàn)在對(duì)于書包里的東西擺放位置也一清二楚了，我倆都快樂地笑了。

從整理書包，讓女兒感受自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成分類擺放的習(xí)慣，進(jìn)一步駕馭整理物品的一些基本方法或原則，從小培育自己的事情自己做的良好的生活習(xí)慣，整齊的環(huán)境空間讓人學(xué)習(xí)更舒心。同時(shí)也熬煉了條理性思維實(shí)力，有助于在學(xué)習(xí)中改掉馬虎的毛病。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇22

一起先我很厭煩寫摘抄，覺得真是既奢侈時(shí)間，又起不到作用，便不愿寫。但老師沒有這么認(rèn)為，還是把摘抄作為每天的作業(yè)！

回到家后，我打算了一本摘抄本?？鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料?！坝辛耍　蔽夷脕砹艘槐境烧Z(yǔ)詞典，“抄好詞就抄這個(gè)上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便起先動(dòng)筆。

每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。

有一次作文競(jìng)賽，我只考了91分，老師評(píng)價(jià)：“敘事還不錯(cuò)，但是好詞好句太少！”以后的每次小練筆，我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師：“老師、老師，為什么我每天都仔細(xì)摘抄，但每次的小練筆都不怎么樣啊？”老師看了一遍我的作文，說“題材不錯(cuò)，但你沒有具體地寫出來，也少一些好的比方，擬人句。雖然你每天都有摘抄，但確定不是邊抄邊用腦子登記來吧！”

“我……我……”

老師見我沒有說話，便微笑著說道：“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，就從現(xiàn)在起先：多讀書，邊讀、邊記，摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅(jiān)持，作文水平確定會(huì)提高的！”聽完后，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

以后每天放學(xué)回家，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，先完成摘抄，再把它們背下來。一起先，我還不能完全堅(jiān)持下來，有的時(shí)候想偷懶，但想到“習(xí)慣成自然”，我便又堅(jiān)持了下來。

功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月后的考試中，我的作文只扣了一分！老師評(píng)語(yǔ)：“作文流暢，細(xì)微環(huán)節(jié)描寫好，語(yǔ)言生動(dòng)、美麗！”

我的心里別提有多興奮了！養(yǎng)成每天寫、記摘抄，真是一個(gè)好的選擇！最近，我們換了語(yǔ)文老師，現(xiàn)在的老師，沒讓我們寫摘抄，但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)難以變更的習(xí)慣?，F(xiàn)在，

我的作文成果在班上已經(jīng)名列前茅了。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇23

習(xí)慣，往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣，可能讓你走向萬(wàn)劫不復(fù)，自此不能回頭。而一種好習(xí)慣，迎來的則是自信充溢的一生。學(xué)習(xí)須要一個(gè)好習(xí)慣，生活也須要一個(gè)好習(xí)慣。假如沒有今日好習(xí)慣的養(yǎng)成，又何來明天的鮮花和掌聲呢？

一個(gè)人若是沒有良好的習(xí)慣，那么他的生命將會(huì)是暗淡的，生活將會(huì)變得空虛且了無趣味。對(duì)于正處于初中階段的我們來說，學(xué)習(xí)上有一個(gè)好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到：上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，下課細(xì)致梳理，考前細(xì)心復(fù)習(xí)。可事實(shí)上做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不僅要注意課內(nèi)學(xué)問的運(yùn)用，還要留意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀，學(xué)問面就會(huì)受到局限，思維拓展的空間也會(huì)受到限制。所以，閱讀是每天必不行少的一件大事。但凡是有一番成就的人，他們都有一個(gè)共同的習(xí)慣，那就是——在每天擠出來的空余時(shí)間中留下一大部分來閱讀。也有許多人嘗試這樣去做，但始終不能堅(jiān)持下來，三天打魚兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會(huì)把事情做好呢？其實(shí)，勝利者之所以能勝利，就是源于他們比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒。

養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，第一個(gè)須要明確的就是目標(biāo)。其次，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，須要時(shí)刻保持一顆競(jìng)爭(zhēng)心。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年頭，無論做什么事，誰(shuí)也無法躲避競(jìng)爭(zhēng)，只有具備參加競(jìng)爭(zhēng)的志氣和才智，才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn)，在這個(gè)到處充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，勤奮與努力是必不行少的。要不然怎會(huì)有“三分天注定，七分靠打拼”？一個(gè)天才，假如不勤奮學(xué)習(xí)，終將淪為一個(gè)庸才，無所作為地度過一生：同樣，一個(gè)平凡的人，假如不勤奮學(xué)習(xí)，那么他也將一無所獲。勤奮就是好習(xí)慣的體現(xiàn)！天道酬勤也從未說錯(cuò)！

馬克思說過：“一切節(jié)約，歸根究竟都是時(shí)間的節(jié)約?！鄙瞄L(zhǎng)利用和珍惜時(shí)間就是最好的習(xí)慣，時(shí)間就像水珠，一顆顆水珠分散開來，可以曬化，變成煙霧飄走；集中起來，卻可以變成溪流，匯成江河?？此屏阈堑臅r(shí)間，卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事，今日畢”。才能在有限的時(shí)間內(nèi)將事情做好。

那個(gè)讓人受益終身，讓人學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間，讓人笑對(duì)生活的，就是好習(xí)慣！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文篇24

好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中特別重要。習(xí)慣是須要漸漸養(yǎng)成的，只有每天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情，那么漸漸一件一般的生活中的小事就會(huì)慢慢變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣，只有多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓，逍遙自在無憂無慮，為所欲為的奔跑，讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，灑滿生活的小路，好習(xí)慣播種在人生的大道，開滿繽紛漂亮五彩繽紛艷麗多彩的花朵。

養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?！案褂性?shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神?！睍牧馐菑?qiáng)大的，它不斷會(huì)讓我們的學(xué)問變得更加豐富、眼界更加寬廣，還會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓，詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品。”對(duì)于我來，說書籍就是我精神上的食糧，我離不開書，我的生活離