2023年講文明活動方案

2023年講文明活動方案講文明活動方案1

為仔細實行中心宣揚部、中心文明辦和市文明辦《關(guān)于深化開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣揚的通知》精神和《定遠縣關(guān)于深化組織開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣揚的看法》的相關(guān)要求,展示文明城管的良好形象，結(jié)合實際，特制定我局深化開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣揚實施方案。

一、指導(dǎo)思想

“講文明樹新風(fēng)”公益廣告是傳播先進文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。要充分運用這一生動形式，深化學(xué)習(xí)宣揚貫徹黨的十八大精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好風(fēng)尚。通過開展城市環(huán)境和公共秩序整治等活動，努力提高廣闊執(zhí)法人員的文明執(zhí)法素養(yǎng)，構(gòu)建和諧城管，可愛城管，促進社會和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對公益廣告的的設(shè)置和發(fā)布進行指導(dǎo)和考評，全面推動公益廣告宣揚工作，確定成立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣揚工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：張志榮

副組長：陳鋒、黃家祝

成員：劉明玖、張文江、馬燕、張德松、吳茂全、熊世杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黃家祝同志兼任。

三、公益廣告宣揚時間和宣揚重點

1、依據(jù)縣委、縣政府、縣委宣揚部、縣文明辦的統(tǒng)一部署，我局于20xx年5月份啟動“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣揚活動，以后長期開展。

2、公益廣告宣揚的重點是圍繞培育社會主義核心價值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系親密的交通、食品平安等方面內(nèi)容綻開，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合，與“中國文夢”、“漂亮中國”、“勤儉節(jié)約、反對奢侈”等主題宣揚教化活動緊密結(jié)合，與我縣目前開展的“三城聯(lián)創(chuàng)”，以及打造“美妙新定遠”工作緊密結(jié)合，與定城民情緊密結(jié)合，推出一批形式多樣的公益廣告，營造文明和諧的深厚氛圍。

四、任務(wù)分工

1、各執(zhí)法中隊為本轄區(qū)內(nèi)的責(zé)任主體，負責(zé)對影響城市市容市貌的墻體戶外廣告、店招牌及道路兩側(cè)戶外廣告進行清理、整治和進一步規(guī)范工作。（執(zhí)法大隊）

2、各執(zhí)法中隊要加大對本轄區(qū)內(nèi)戶外廣告的監(jiān)管職能，加強對轄區(qū)內(nèi)戶外廣告、店牌店招等廣告的巡查監(jiān)管，建立和完善廣告監(jiān)管巡查制度，定期或不定期組織開展巡查，并做好記錄，建立基本信息臺帳，對轄區(qū)違法廣告問題及早發(fā)覺、及早制止、及早解決。(執(zhí)法大隊）

3、負責(zé)與各家廣告公司協(xié)商，通知位于重要版面、黃金時段、顯著位置的電子顯示屏、樓宇電視、戶外廣告牌等媒體電子顯示屏及各LED電子顯示屏設(shè)置產(chǎn)權(quán)單位，留肯定比例畫面、肯定時間段刊登及播放關(guān)于“講文明樹新風(fēng)”內(nèi)容的公益廣告。持續(xù)刊播，形成規(guī)模，形成聲勢，形成廣泛社會影響。（執(zhí)法大隊）

4、要求各建筑工地和廣告公司在申報設(shè)置大型戶外廣告時，原則上應(yīng)有三分之一以上的位置設(shè)置“講文明樹新風(fēng)”的內(nèi)容和全面深化學(xué)習(xí)宣揚貫徹黨的十八大精神的公益廣告。（市容股）

5、加強戶外廣告的審核報批工作，特殊是戶外公益廣告的審批與監(jiān)督管理工作。（市容股）

6、負責(zé)落實城區(qū)內(nèi)大型戶外廣告公益廣告宣揚事宜，并根據(jù)合理布局、規(guī)范設(shè)置的原則，牽頭組織在已有廣告位置選點或新建公益廣告載體,供各責(zé)任單位選用。（環(huán)美廣告公司）

7、規(guī)劃城區(qū)內(nèi)公益廣告位的設(shè)置地點并制定符合規(guī)范要求的戶外廣告牌。每塊廣告牌尺寸依據(jù)地形地貌，科學(xué)設(shè)置，原則上要求在20平方米以上，單面鋼架防風(fēng)牌，畫面為噴繪布材質(zhì)，畫布壽命為12個月（無大風(fēng)和人為破壞）。（環(huán)美廣告公司）

8、加強對公益廣告設(shè)施的日常維護和管理，定期對戶外公益廣告進行檢查，發(fā)覺褪色、破損、檔次較低和存在危急隱患等技術(shù)質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)剛好更換和修復(fù)，不能修理、更換的應(yīng)予以拆除，確保各公益廣告信息發(fā)布的有序、規(guī)范。（環(huán)美廣告公司）

9、利用路燈道旗、便民信息服務(wù)欄、環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施等設(shè)計制作一批內(nèi)涵深刻、震撼人心、貼近生活、新奇美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，宣揚內(nèi)容要緊扣“講文明樹新風(fēng)”的主題。（環(huán)美廣告公司）

10、根據(jù)中共定遠縣委辦公室43號文件要求，每月設(shè)計制作不少于2副的公益廣告通稿作品，供各單位無償選用。負責(zé)對電子大屏幕、廣告牌、公園、廣場、主次干道、街巷、路名牌等戶外廣告媒介公益廣告宣揚進行指導(dǎo)和考評。（環(huán)美廣告公司）

四、落實長效管理機制

1、戶外公益廣告的發(fā)布實行事前備案。相關(guān)宣揚責(zé)任單位須要設(shè)置戶外公益廣告的，應(yīng)當(dāng)提前7個工作日將宣揚內(nèi)容、設(shè)計要求等資料報到市容股審核批準，由縣文明辦統(tǒng)籌支配發(fā)布。

2、戶外公益廣告發(fā)布后，應(yīng)當(dāng)進行監(jiān)督管理。到期的.戶外公益廣告由發(fā)布單位負責(zé)剛好清理，屆時不清理的，由中隊責(zé)令限期拆除；逾期未拆除的，依法強制的拆除。戶外公益廣告畫面制作費用由發(fā)布單位擔(dān)當(dāng)。

3、縣城區(qū)各出入口和重要路段的固定戶外廣告設(shè)施每年發(fā)布公益廣告時間原則上不少于2個月；其他路段不得少于1個月；大型戶外電子顯示屏的公益廣告插播量不得少于總量的10％；全部“三面翻”廣告應(yīng)供應(yīng)一面做公益廣告，一年內(nèi)至少更換兩次以上公益畫面。

4、經(jīng)批準設(shè)置的公益廣告牌，應(yīng)長期用于公益廣告宣揚，不得變更公益性廣告牌的性質(zhì)發(fā)布商業(yè)廣告。未經(jīng)審批擅自變更的，一經(jīng)發(fā)覺，將依法責(zé)令限期整改，逾期未整改，對該廣告牌予以拆除。

5、廣告設(shè)施不得長期空置，凡空置的廣告設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)剛好發(fā)布公益性廣告。

6、戶外廣告設(shè)施全部人（運用人）在招租期間應(yīng)發(fā)布戶外公益廣告，戶外廣告招租內(nèi)容可以與戶外公益廣告同時發(fā)布，招租畫面應(yīng)當(dāng)與戶外公益廣告的畫面、內(nèi)容相協(xié)調(diào)，不得影響市容，不得使他人產(chǎn)生歧義。

五、工作要求

（一）提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各中隊和相關(guān)單位要充分相識公益廣告宣揚活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保完成城管執(zhí)法局擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。

（二）深化發(fā)動，營造氛圍。要充分利用電視、宣揚信息欄等形式，通過日常巡查向廣闊群眾宣揚“講文明樹新風(fēng)”公益廣告工作的目的、意義，提高社會參加公益廣告宣揚的主動性和主動性；要通過座談會、講座等形式，組織城區(qū)內(nèi)的經(jīng)營業(yè)主和廣告經(jīng)營單位，學(xué)習(xí)現(xiàn)行法律、法規(guī)及相關(guān)文件精神，營造深厚的宣揚氛圍。

（三）加強督導(dǎo)，確保落實。各單位依據(jù)方案探討制定切實可行的詳細措施，領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動開展狀況的督促落實，定期不定期的對活動狀況進行督察指導(dǎo)，剛好總結(jié)閱歷，以推動城市管理工作健康發(fā)展。

講文明活動方案2

創(chuàng)建全國文明城市是實行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應(yīng)中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的主動作用，經(jīng)探討確定，在全市中小學(xué)生中廣泛開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動，為使活動取得實效，特制定本方案，主要內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點，從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實際動身，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全市中小學(xué)生主動參加“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動，激勵青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增加道德意識、培育高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會的相互影響，帶動學(xué)生、家長和社會群眾共同受教化，從而提高全體市民對創(chuàng)建工作的知曉率、參加面和滿足度，在全社會掀起創(chuàng)建全國文明城市的熱潮，最終實現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和諧、社會和諧的最終目標。

二、活動內(nèi)容

（一）“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐動員活動

各縣區(qū)、各級各類中小學(xué)校要在20xx年9月1日至7日期間，以校為單位，利用開學(xué)典禮或周一的國旗下講話活動時間，在全校師生中召開一次“小手牽大手”主題教化實踐活動動員儀式。動員儀式中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要做動員講話、充分闡明和強調(diào)開展此次教化宣揚活動的重要意義，明確布置好活動開展的內(nèi)容和步驟，此外，還可實行宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動儀式推向高潮。通過啟動動員儀式，壯大“小手牽大手”主題活動的聲勢，轟轟烈烈地將未成年參加共建文明城的教化活動全面啟動開來。

（二）開展文明禮儀宣揚教化實踐活動

在中小學(xué)生中開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的行為規(guī)范教化和文明禮儀教化。學(xué)校要充分利用邀請老干部愛國主義報告團進校宣講和班會課、思品課、家長會等教化時機，發(fā)揮廣播站、宣揚欄、櫥窗的宣揚陣地作用，主動開展文明禮儀宣揚教化，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，做到以下六點：注意自身儀表形象、運用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿公路。此外，學(xué)校可以開展“文明之星”、“文明班集體”的評比和“文明流淌紅旗”等做法，有效調(diào)動在校師生參加文明禮儀宣揚教化活動的主動性，全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)。

（三）主動參加“我做文明小志士”實踐活動

開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動就是要把握“創(chuàng)城”教化契機，通過中小學(xué)生的實際行動，切實影響和增加全體市民的責(zé)任感，樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要利用社會實踐課的機會，主動組織少先隊員、共青團員赴社區(qū)開展“我做文明小志士”實踐活動?；顒觾?nèi)容可以主要以下列幾項為主：一是赴公共場所開展清除城市牛皮癬實踐活動，還我城市整齊面貌；二是參加社區(qū)街道清潔綠化實踐活動，動手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣揚環(huán)境愛護理念；三是開展社區(qū)公益宣揚和文化活動，為社區(qū)出一期文明黑板報或是打算一臺文明宣揚匯演；四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬供應(yīng)力所能及的服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們閑聊談心、讀書讀報，解決他們的實際困難。

（四）開展“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向?qū)怼敝黝}教化活動

為貫徹中宣部、中心文明辦、教化部等11部委召開的“迎世博迎亞運講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動視頻會議精神和迎接20xx年第五屆中國中部投資貿(mào)易博覽會在南昌市的'成功召開，根據(jù)市委宣揚部、市文明辦的統(tǒng)一部署，確定于20xx年3月至12月在全市中小學(xué)生中開展“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向?qū)怼敝黝}教化活動。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要根據(jù)《南昌市中小學(xué)“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向?qū)怼敝黝}教化活動實施方案》的詳細要求切實開展好四項活動：一是開展迎世博、迎亞運宣揚活動；二是開展普及文明禮儀學(xué)問活動；三是開展凈化校內(nèi)環(huán)境活動；四是開展扶弱助困社會實踐活動。通過活動的開展，在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚志愿精神、壯大志愿者隊伍，引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)迎接世博會、亞運會，使其成為良好社會風(fēng)尚的提倡者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

（五）開展一次征文活動

市教化局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬里路，讀萬卷書”的征文活動，今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題，抓住暑期家長帶孩子出游的機會，讓同學(xué)們走出課堂，領(lǐng)會祖國大好山河，感受不同的地域文化，感受身邊的文明之風(fēng)，或者記錄親子參加的公益之旅，從而增進與孩子之間感情，學(xué)生和家長實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長。此項征文活動主要由南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校負責(zé)組織實施，征文設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等若干。本次獲獎的征文將被收錄，對于獲獎的學(xué)生和家長，將由市教化局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰，予以嘉獎。

三、實施步驟

開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動，分以下三個階段進行：

第一階段：宣揚發(fā)動階段

此階段評主要任務(wù)是充分利用各種宣揚手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動預(yù)熱造勢，重點工作是實踐活動啟動儀式的召開，由此向全市廣闊中小學(xué)生發(fā)出“文明從我做起，爭做四有新人”的倡議，使廣闊中小學(xué)師生在思想上形成共識，在行動上步調(diào)一樣，主動踴躍地參加到活動中來。此階段開展時間為20xx年9月1日至7日。

其次階段：全面實施階段：

此階段主要任務(wù)是依據(jù)工作方案的有關(guān)部署，全面啟動“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動，各中小學(xué)校要結(jié)合九月份“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，貼近未成年的思想實際和生活現(xiàn)實，突出活動主題，實行多種形式，廣泛吸引青少年參加。在活動中細心設(shè)計活動載體、周密部署活動支配、有效限制活動進程、細致收集活動資料，活動過程確保既轟轟烈烈，又扎扎實實，不走過場不流形式，確保教化實效。此階段開展時間為20xx年9月7日至30日。

第三階段：總結(jié)評比階段：

各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要將“小手牽大手”教化活動的開展狀況剛好上報市教化局創(chuàng)建辦，并對創(chuàng)文明城的閱歷和不足進行總結(jié)。同時，各單位應(yīng)將此項工作的開展狀況納入年底的工作考評范圍，以便推動我市中小學(xué)文明禮儀宣揚教化持續(xù)發(fā)展，確?！靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教化實踐活動有始有終，圓滿取得勝利。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制

各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要充分相識開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序為主題的教化實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的詳細措施，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣揚教化的重要載體，擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要把該項活動與創(chuàng)建全國文明城市工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌支配，周密部署，突出活動主題，創(chuàng)新工作載體，切實抓緊抓好。

2.加大宣揚，營造氛圍

各縣區(qū)、各學(xué)校要加大宣揚聲勢，營造深厚的活動氛圍。要充分利用校內(nèi)廣播站、電視臺、校內(nèi)網(wǎng)、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會和主題家長會等一切宣揚載體，大力宣揚“小手牽大手”活動，讓廣闊師生明確活動的目的、意義和要求，將系列活動的開展落到實處、抓出實效，使廣闊師生、家長們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，主動支持創(chuàng)建、參加創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間，市創(chuàng)建辦將對在公共場所出現(xiàn)不文明行為的學(xué)生所在的中小學(xué)校予以全市通報指責(zé)，因此，各單位務(wù)必重點把在校學(xué)生的行為規(guī)范教化和文明禮儀教化抓實抓好，共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。

3.注意組織，加強指導(dǎo)

各單位要加強對各項活動的組織和指導(dǎo)，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào)，爭取到各街道辦事處、居委會對系列活動的開展的協(xié)作，要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動的方式方法，做好活動跟蹤記錄，不斷總結(jié)閱歷。班主任老師要幫助學(xué)生組織開展好各項活動，對活動中出現(xiàn)的問題要剛好予以解決，愛護學(xué)生的主動性，保障活動的順當(dāng)開展。

二0一0年八月二十七日

講文明活動方案3

為了能更好的幫助同學(xué)了解G20，了解國際文明禮儀，更好禮待國際友人。同時，在本次活動中，每個人都能奉獻自己一份力氣，增進了班級的凝合力。

活動時間：4月中旬

參加人員:全體學(xué)生

活動地點：鴿子廣場

活動意義

通過此次活動，讓同學(xué)們更加了解G20的相關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)各國的文明禮儀學(xué)問，提高的學(xué)生的國際禮儀素養(yǎng)。將高校生這股青春的力氣也注入到G20中，以一個青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。

活動內(nèi)容

1、前期打算

1)活動前期班長和組織委員確定活動時間地點;

2)生活委員負責(zé)制作宣揚橫幅及獎品的購買;

3)將班級同學(xué)分為9組，每組5人，以每個小組為單位開展競賽;

4)支配人員負責(zé)拍攝，打算攝像設(shè)備;

5)在班級召開班級會議，宣揚這次活動，并支配詳細要求和留意事項。

2、活動步驟

1)請全班同學(xué)在鴿子廣場，負責(zé)人做好點名工作;

2)由主持人講解競賽流程;

3)第一環(huán)節(jié)：以小組為單位依次展示與G20相關(guān)的情景劇，每組派兩人為代表進行評分，決出前五名進入下一環(huán)節(jié)。

其次環(huán)節(jié)：前五名的小組依次進行G20學(xué)問大考驗，在規(guī)定時間內(nèi)答對題目最多的'前三名獲勝，并給與嘉獎;(學(xué)問內(nèi)容與國際文明禮儀有關(guān))

4)主持人頒發(fā)獎品并讓每位同學(xué)寫下對G20的祝愿;

5)負責(zé)拍照的同學(xué)做好期間拍攝工作，留下一份有意義的回憶。

講文明活動方案4

1、觀看公益廣告，強化對正確行為的認知，了解小小宣揚員要宣揚的內(nèi)容。

2、制作文明宣揚卡，大膽地向四周人宣揚文明的行為。

3、通過小小文明宣揚員活動熬煉主動主動的交往實力，并體驗做宣揚員的歡樂。

公益廣告(成人的文明行為)、錄像(幼兒的文明行為)、歌曲“講文明、懂禮貌”、不同造型的小紙卡、彩筆。

能夠清楚推斷社會行為的對與錯，用繪畫形式表達自己的相識。

1、通過傾聽歌曲“講文明、懂禮貌”(放錄像)，引出活動主題。

老師：你聽見了什么?你看到了什么?

老師：歌曲里說了一件什么事?

幼兒：我望見小摯友很懂禮貌，幫助有困難的人。

幼兒：做個樂于助人的好孩子。

老師：我們是大班的小摯友了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

2、觀看公益廣告錄像，辨別正確行為。

老師：請小摯友們看一段錄像，看看他們都做了什么?

幼兒：叔叔把可樂易拉罐從地上撿起，扔到垃圾桶里了。

幼兒：有個阿姨把一個盲人送過了公路。

幼兒：還有個叔叔幫助阿姨把門給打開了。

幼兒：有個開車的阿姨把車停下讓走路的人先過去的。

老師：你最喜愛誰?為什么?

幼兒：最喜愛叔叔，他把垃圾扔到垃圾桶里。

幼兒：……

3、觀看幼兒錄像“好娃娃”，進一步辨別幼兒行為的對與錯。

老師：錄像中的小摯友都在做什么?假如是你怎么做?你想學(xué)誰?

幼兒：我喜愛排隊的小摯友，不推擠。

幼兒：我喜愛澆花的小摯友。

幼兒：我喜愛有禮貌地和別人說話的小摯友。

小結(jié)：師生共同總結(jié)，我們生活中有些行為很美，但也有些不好的'行為。我們要上小學(xué)了，怎樣讓更多的人學(xué)習(xí)文明的行為。

4、共同探討。

老師：我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能讓更多的人講文明，表現(xiàn)文明的行為?

幼兒：我們要像錄像里的好娃娃學(xué)習(xí)。

幼兒：我們還可以向大家宣揚好的行為。

5、制作“文明宣揚卡”。

引導(dǎo)幼兒自選分成小組，用不同形式將我們了解的文明行為以圖文并茂的形式做成宣揚卡。

6、幼兒走向社區(qū)、街頭宣揚文明行為，爭做文明小天使。

幼兒送出宣揚卡，并做簡潔講解。

講文明活動方案5

摘要：在新中國成立62周年之際，為把“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動的各項工作和要求落到實處，根據(jù)中心文明辦和省、市文明委的要求，現(xiàn)結(jié)合實際，制定我辦“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”為主題，重點圍繞文明禮儀宣揚、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境建設(shè)和公共秩序整治、城市精神活動、文化進社區(qū)活動、“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，在全全轄區(qū)內(nèi)開展多層次、多方位、有影響力的系列宣揚教化實踐活動，動員社會各界和全轄區(qū)群眾，主動營造快樂祥和迎國慶的.深厚氛圍，為推動我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻。

三、工作要求

（一）提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)我辦的“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動在區(qū)文明辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)責(zé)任部門及社區(qū)要各司其職、親密協(xié)作，全力完成好各項工作任務(wù)。

（二）細心組織，強化責(zé)任各單位要根據(jù)活動的總體要求，以提升市民文明素養(yǎng)為核心，以提高城市管理水平為重點，結(jié)合本單位、本部門的實際，根據(jù)創(chuàng)建工作分工，制定各項活動的詳細方案，細心實施，確保每項活動都能抓出成效。

（三）廣泛發(fā)動，營造氛圍各單位要充分利用各種宣揚載體，創(chuàng)新方式方法，通過

群眾喜聞樂見的形式，突出重點、聚焦亮點，營造“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”的深厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。

講文明活動方案6

活動目標：

1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請、感謝、對不起、沒關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱龊嫌谩?/p>

2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識。

3、讓幼兒體驗如何學(xué)說禮貌用語，與小伙伴溝通。

4、培育幼兒酷愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動打算：

小兔子和小狗玩具、幼兒用書

活動過程：

一、老師出示小兔和小狗玩具，引出活動主題。

老師：今日來了兩個小動物，大家知道它們是誰嗎?(激勵幼兒主動回答。)

二、讓幼兒依據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。

1、老師一邊演示玩具，一邊說故事：小兔和小狗是好摯友，它們常常在一起玩。有一天，它們在家里一起搭積木，小兔想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒有，它望見小狗那里正好有一塊。它該怎樣向小狗借玩具呢?

老師小結(jié)：當(dāng)須要別人幫忙的時候說“請”，現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一滴水穿石小兔說的話吧。

2、老師接著講故事：小兔對小狗這么一說，小狗就把方形積木借給它了。這時，小兔應(yīng)當(dāng)說什么呢?

老師小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助時候，應(yīng)當(dāng)說“感謝”，現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧!

3、老師接著講故事：它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗望見外面天氣真好，便對小兔說：“我們一起出去玩吧?”小兔興奮地答應(yīng)了。它們來到草地上，小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的嬉戲。它們一起轉(zhuǎn)呀，小狗玩得太快樂了，一時間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時應(yīng)當(dāng)怎么說呢?小兔又會怎么回答呢?

老師小結(jié)：不當(dāng)心損害到別人的.時候要說“對不起”，寬恕別人的時候就說“沒關(guān)系”。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對話吧!

三、請幼兒看書，讓幼兒體驗如何學(xué)說禮貌用語。

1、老師：小摯友們，看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么?

2、老師小結(jié)：書上的小摯友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。須要別人幫助時應(yīng)說“請”，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時要說“感謝”不當(dāng)心損害別人時要說“對不起”，寬恕別人時就說“沒關(guān)系”。

四、拓展幼兒閱歷，引導(dǎo)幼兒思索生活中還有哪些禮貌用語。

老師：在我們的日常生活中，我們還會說到哪些禮貌用語呢?

講文明活動方案7

1、初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。

2、大膽在集風(fēng)光 前表述自己的想法。

小豬一家圖片、小摯友用餐照片，擦嘴巾一塊。

一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)愛好

1、“小摯友們，今日，老師給你們請來了幾位客人，他們是一家子，你們看!”

2、老師一一介紹，“這個是豬媽媽，這兩個是豬媽媽的兩個娃娃，一個叫胖胖，一個叫花花。”

3、“今日小豬一家呀，發(fā)生了一件好玩的事情，你們聽!”幼兒聽故事《兩個娃娃》。

二、傾聽故事，探討正確的用餐方法。

1.提問，理解故事內(nèi)容?！肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜愛花花，還是喜愛胖胖，為什么呢?”

小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的.時候一點也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們肯定不能向他學(xué)習(xí)。

2.探討正確的用餐方法?！袄蠋熯€帶來幾張小摯友吃飯的照片，你們看這些小摯友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對不對，為什么呢?”請幼兒自由探討，并發(fā)表自己的想法。

三、閱歷遷移。

1.“你平常是怎么吃飯的?

2.老師總結(jié)：吃東西前應(yīng)當(dāng)先洗手，吃東西時不要大聲說話，漸漸吃不亂灑。

四、引導(dǎo)幼兒探究正確的擦嘴方法

1.兒歌示范正確的擦嘴方法。

“吃完后不要遺忘擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對幼兒的表現(xiàn)，老師補充)?！按蠓綁K變小方塊，兩手托住來回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好?！眡x真能干，信任他每天都會把小嘴擦得很干凈?！?/p>

2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動作。

“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今日中午我們要比比看，誰的嘴巴擦得最干凈，?！?/p>

講文明活動方案8

一、活動內(nèi)容

1、"找問題、樹形象、出點子"大探討活動。圍繞愛惜公共環(huán)境、維持公共秩序、樹立公共形象等創(chuàng)建重點，組織文化系統(tǒng)干部職工針對當(dāng)前還存在哪些不文明現(xiàn)象、市民素養(yǎng)還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現(xiàn)象進行大探討，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場探討會。

2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚"為主旨，宣揚普及文明禮儀學(xué)問，大興文明之風(fēng)；把文體活動與社會公益活動有機結(jié)合，弘揚傳統(tǒng)美德，促進鄰里互助，提倡扶危濟困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的'大講堂注意普及文明禮儀學(xué)問。

4、"文明有我，當(dāng)好表率"機關(guān)主題活動。依據(jù)文廣新局職能和八個文明系列內(nèi)容，重點圍繞黨政機關(guān)領(lǐng)先垂范、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、探討等活動，提升干部職工文明素養(yǎng)。時間4月—12月。

5、"文明我先行，微笑在窗口"優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務(wù)、便民服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)理念、拓展服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量、展示文明風(fēng)采、塑造良好形象，促進干部職工隊伍素養(yǎng)明顯提升，行業(yè)風(fēng)氣明顯改善。時間4月—12月。

6、"志愿服務(wù)我爭先"活動。充分發(fā)揮文化志愿服務(wù)支隊作用，圍繞本次活動主題，組織開展好文明禮儀宣揚普及、公共文明引導(dǎo)、文明交通提倡等重點志愿服務(wù)活動，示范引導(dǎo)市民群眾主動參加、主動參加，在詳細的文明實踐活動中提升文明素養(yǎng)。時間4月—12月。

二、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織。各直屬文化單位要充分相識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負責(zé)此項工作，結(jié)合實際仔細謀劃、制訂細化方案，廣泛發(fā)動、細心組織，扎實推動探討實踐活動落到實處、深化開展。局將此次活動納入對各單位創(chuàng)建考核。

（二）明確職責(zé)，協(xié)調(diào)協(xié)作。各單位要加強協(xié)調(diào)、強化連接、親密協(xié)作，共同推動探討實踐活動順當(dāng)開展。

（三）強化宣揚，營造氛圍。各單位要結(jié)合實際，運用網(wǎng)站、宣揚櫥窗等多種形式，做好宣揚報道工作，營造主動正面的深厚氛圍。

（四）定期督導(dǎo)，確保實效。局監(jiān)察室、辦公室定期組織對系列活動開展狀況進行督導(dǎo)。各單位要駕馭好活動進度，對探討實踐活動的開展次數(shù)、參加人數(shù)、成效等狀況進行統(tǒng)計并定期上報，同時收集整理好活動電子臺帳資料，以備查驗。

講文明活動方案9

一、指導(dǎo)思想

本次活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以引導(dǎo)廣闊學(xué)生增加民族驕傲感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚為主線，以講文明、樹新風(fēng)為重點，努力消退有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象，使全校學(xué)生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀遵守法律、維護秩序等方面有明顯進步，為構(gòu)建和諧校內(nèi)，實現(xiàn)學(xué)生的成才和學(xué)校的發(fā)展，供應(yīng)強大的精神支持，營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題

本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風(fēng)

三、活動原則

1、以學(xué)生為主體，重在參加。在開展活動期間，老師要敬重學(xué)生，突出學(xué)生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參加活動的主動性和主動性，動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參加活動，使學(xué)生在活動中受到教化，實力得到熬煉。

2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教化的主要內(nèi)容融合貫穿到有安排、有目的的一系列實踐活動中，使學(xué)生體驗、感悟和認同講文明、樹新風(fēng)，并身體力行，達到知與行的統(tǒng)一。

3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道，相互協(xié)作。要把思想道德教化的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系，共同支持協(xié)作，做好教化活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教化活動推向深化。

四、活動內(nèi)容與形式

（一）宣揚發(fā)動階段：（4月23日—5月1日）

召開“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教化系列活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在校內(nèi)內(nèi)張貼標語，并在校內(nèi)網(wǎng)、校廣播站、?？蟆淮鞍鍒蟮乳_設(shè)“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教化專欄，營造學(xué)習(xí)活動氛圍。

（二）組織實施階段（5月1日——5月25日）

1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機，對少年兒童進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教化。激發(fā)學(xué)生愛國熱忱，樹立遠大志向，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。組織學(xué)生觀看改革開放三十年的光盤，進行今昔對比。利用五一長假期間，引導(dǎo)全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會調(diào)查活動，通過耳聞目睹的經(jīng)濟、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調(diào)查報告，以年級組為單位進行評比。另外，幫助學(xué)校少先隊組織在學(xué)生中開展適合學(xué)生身心特點、學(xué)生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講解并描述歷史上少先隊員中的先進人物事跡，講解并描述去年抗震救災(zāi)中的英雄少年，對學(xué)生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教化，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

2、主動開展學(xué)唱《我是合格小公民》歌曲活動，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結(jié)合起來，在全校各個班級利用音樂課和愛好活動時間盡快組織學(xué)生學(xué)會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們強壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱競賽，以此促進活動的開展。

3、教化學(xué)生做合格小公民，搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教化”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)——良好習(xí)慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教化活動。⑴、組織學(xué)生觀看反映文明禮儀的專題教化片。⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評比校內(nèi)十大文明之星。

4、結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，接著開展感恩教化、愛的'教化活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會；體驗?zāi)笎郏豪秒p休日開展“我與媽媽換角色——今日我當(dāng)家”活動，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝愿的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把快樂、祝愿和關(guān)愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；主動參與“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學(xué)生的敬老愛親教化。教化學(xué)生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛，對父母、老師、長輩、學(xué)校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

5、開展向優(yōu)秀中學(xué)生盧世強學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)宣揚盧世強的先進事跡，印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料，每個隊員人手一份，通過大隊輔導(dǎo)員導(dǎo)讀、自讀、探討溝通，全面了解盧世強的事跡。學(xué)習(xí)盧世強同學(xué)勤奮好學(xué)、艱苦樸實、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、敬重師長、團結(jié)互助、酷愛同學(xué)的勤學(xué)精神和道德風(fēng)范，并提出“向盧世強同學(xué)十比照”的要求，發(fā)給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的比照調(diào)查表，讓隊員分條列出盧世強的先進事跡，然后再和自己比照。并參照盧世強十比照進行答題，通過主題隊會、板報、演講、調(diào)查問卷等形式，使每位學(xué)生在向盧世強學(xué)習(xí)活動中找到自己的不足。

6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結(jié)合我?！皶秤螘！⑺苊烂钊松?、創(chuàng)書香校內(nèi)”讀書活動實施方案，主動提倡學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”，并提倡全校學(xué)生把家里的好書拿到學(xué)校來，跟同學(xué)們共同共享，通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書愛好，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書慢慢成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。

（三）總結(jié)表彰階段（5月25日——6月1日）

1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶?；顒樱M行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學(xué)生進行深化教化。

2、各班通過總結(jié)，評比出優(yōu)秀少先隊員，上報德育處，由德育處賜予表彰嘉獎。

3、德育處評比出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和老師，由學(xué)校進行表彰嘉獎。

4、學(xué)校向教化局關(guān)工委舉薦主動分子，進行活動總結(jié)，向教化局報送書面總結(jié)。

五、活動要求

1、各年級、各班級要依據(jù)學(xué)校的活動方案，結(jié)合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

2、“講文明、樹新風(fēng)”思想道德教化活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結(jié)束后，對此項工作接著予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

3、活動月期間，將結(jié)合日常工作，對各年級、班級的活動開展狀況進行督查。

4、活動結(jié)束后，德育處、少先隊要剛好對活動開展狀況進行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交教化局相關(guān)部門。

講文明活動方案10

“講文明樹新風(fēng)”主題活動方案依據(jù)市文明辦及教體局《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動的通知》，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將活動方案布置如下：

主題活動一：加強交通平安

一、活動意義及目標

二、活動時間：4月17日---5月25日

三、活動支配：

1、各班組織開展一次以“加強交通平安”主題班會。

要求：有備課，黑板或課件有主題展示，可以組織學(xué)生搜集資料。

2、組織學(xué)生每人設(shè)計一條平安標識（可以是文字也可以是圖畫），擇優(yōu)張貼。（每班選擇二份優(yōu)秀的于4月22日交教育處）

主題活動二：師生文明禮儀教化

一、活動意義及目標

中華民族乃“禮儀之邦”，禮儀是中華民族的'傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素養(yǎng)的一個重要方面。

本次活動以禮儀教化為切入點，從引導(dǎo)教化學(xué)生遵守基本的禮儀規(guī)范與準則入手，以文明禮貌、文明行為為重點，提高學(xué)生文明修養(yǎng)，加強和改進學(xué)校德育工作，全面推動素養(yǎng)教化。

二、活動時間：5月7日---5月10日

三、活動支配：

1、“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動

2、各班開展以“文明禮儀在身邊”主題班會（教案寫在班主任備課中）

3、“文明禮儀伴我行”主題手抄報（四五年級），每班于5月13號前上交10份優(yōu)秀作品。

4、“講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動

（班會課教育處進行抽查，并拍照保留資料）

四、活動總結(jié)

講文明活動方案11

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“講文明樹新風(fēng)”為主題，堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實推動提倡文明禮儀、維護公共秩序、提升社會服務(wù)、改善城鄉(xiāng)環(huán)境志愿服務(wù)。要以創(chuàng)美麗環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，從解決群眾最關(guān)切的突出問題入手，細心設(shè)計開展群眾樂于參加、便于參加的志愿服務(wù)活動。要根據(jù)以人為本、執(zhí)政為民的要求，以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)夫工和殘疾人為重點，廣泛開展各種公益救濟行動，多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事，促進社會公正，保持社會穩(wěn)定，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二、主要任務(wù)

1、組建宣講團隊普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀、校內(nèi)禮儀等學(xué)問，深化基層進行宣講，在全社會樹立注意禮儀、熱忱友善、文明禮貌的.良好風(fēng)尚，提升城市形象。

2、發(fā)動窗口行業(yè)志愿者主動為群眾排憂解難，塑造各行各業(yè)良好形象。深化開展“爭創(chuàng)文明服務(wù)品牌“、”創(chuàng)文明城市，展巾幗風(fēng)采“等活動。

3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)周”活動，整治“臟亂差”現(xiàn)象。主動推動平安家園活動，治安志愿者支隊要幫助做好基層社會治安防范工作。

4、社區(qū)志愿服務(wù)行動。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體，實施全區(qū)“社區(qū)志愿服務(wù)行動安排”把社區(qū)作為常常性志愿服務(wù)活動的重要場所，建立健全社區(qū)志愿服務(wù)工作站，組織開展社區(qū)平安建設(shè)、環(huán)境維護、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體供應(yīng)生活料理、醫(yī)療保險、法律救濟、信息詢問、心理疏導(dǎo)、文體消遣等方面的志愿服務(wù)、開展“紅十字”志愿服務(wù)活動普及防災(zāi)避險、疏散平安、急救技能等方面的學(xué)問、在社區(qū)逐步設(shè)置紅十字志愿服務(wù)站，開展應(yīng)急救援。

三、實施步驟

整個活動從20xx年3月中旬起先，到20xx年12月結(jié)束，分四個階段進行。

（一）20xx年3月中旬到4月，制定下發(fā)《關(guān)于在全***街道深化開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的實施方案》召開相關(guān)會議，對活動作出支配部署。運用各種方式開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)宣揚活動，推動志愿服務(wù)社會氛圍的形成。

（二）20xx年4月到6月，緊緊圍繞和迎接建黨92周年，大力實施志愿服務(wù)活動項目，使各項活動深化基層，形成志愿服務(wù)活動的深厚氛圍，推動各項任務(wù)落到實處。

（三）20xx年7月至10月，全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間，組織動員人們主動參加、將各項志愿服務(wù)活動推向高潮。

（四）20xx年11月至12月仔細總結(jié)活動的有效做法和勝利閱歷，探究深化開展志愿服務(wù)活動的長效機制。

四、工作要求

各社區(qū)要充分相識開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的重要意義，把這項工作作為深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強精神文明建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要內(nèi)容，作為深化文明城市創(chuàng)建的重要載體，切實抓緊抓好。

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要將這項工作擺上重要位置，仔細部署落實。全街道成立由黨辦、衛(wèi)生辦、民政辦、團工委、婦聯(lián)、各社區(qū)黨支部等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組、負責(zé)提出活動的目標任務(wù)、工作措施、建立活動對接機制，做好志愿者的組織、培訓(xùn)、激勵和和保障等工作。

2、廣泛發(fā)動群眾參加。要依托各級各類志愿者組織，開展形式多樣的志愿服務(wù)，讓志愿者成為社會文明的宣揚者、示范者、監(jiān)督者、創(chuàng)新者。

3、突出道德內(nèi)涵。使志愿活動的過程成為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的過程，使人們在參加中提升精神境界、培育高尚情操。

4、總結(jié)志愿服務(wù)活動閱歷。通過開展服務(wù)活動，總結(jié)閱歷做法，努力提高志愿服務(wù)活動的科學(xué)化、規(guī)范化、社會化水平。要把開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動與道德模范學(xué)習(xí)宣揚結(jié)合起來，擴大活動影響，增加整體效應(yīng)。

講文明活動方案12

一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。

1、“文明在我環(huán)境中”

在路上、幼兒園、廣場等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫、亂抹亂刻、損害公物等問題，培育孩子良好的風(fēng)尚。

2、“文明在我行進中”

自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車，不亂穿公路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的`公共文明秩序。

3、“文明在我話語中”

講文明，懂禮貌，正確運用稱呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問題，營造文明禮貌的深厚氛圍。

4、“文明在我微笑中”

把“微笑”滲透到生活的每一個環(huán)節(jié);提倡以“微笑”對待他人，構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

5、“文明在我感恩中”

擁有一顆感恩的心，酷愛祖國，孝敬父母，敬重長輩。

二、“從我做起，走向文明”活動支配：

1、開展“好習(xí)慣好寶寶”活動

注意培育孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

2、爭當(dāng)“文明小天使”

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開展“文明小天使”評比活動。

3、開展“感恩教化系列活動”

通過節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教化資源，人人學(xué)會知恩，學(xué)會感恩。

講文明活動方案13

一、指導(dǎo)思想

為紀念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培育良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校內(nèi)氛圍，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進我們一生華蜜成長。依據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。

二、活動目標

1．開展形式多樣、扎實有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動，引導(dǎo)廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推動學(xué)校德育工作開展。

2．加深對雷鋒精神的相識和理解，促使同學(xué)們自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。

三、活動內(nèi)容

1．出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。

2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。

3．舉辦一次“學(xué)規(guī)范，做四好少年”征文競賽。

4．利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。

四、措施保證

1．組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，做到安排、檢查、總結(jié)三落實，發(fā)揮少先隊的.組織功能與作用，創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)教化環(huán)境。

2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結(jié)合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣揚工作，做好對學(xué)生家長的宣揚發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。

3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學(xué)生進行宣揚教化練，通過開展各種活動抓內(nèi)化，促實效。

五、活動支配

1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神

（1）3月5日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議書。

（2）利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學(xué)們走進雷鋒那宏大的精神世界。

（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。

（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。

2．學(xué)習(xí)雷鋒，爭做四好少年

（1）各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，激勵成果好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。

（2）高年級同學(xué)可以利用中午休息時間為低年級小同學(xué)做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。

3．總結(jié)提高，傳承雷鋒精神

（1）召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動總結(jié)表彰大會。

（2）利用學(xué)校三份報紙、廣播、校內(nèi)網(wǎng)等陣地宣揚在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動中涌現(xiàn)的先進典型。

六、活動要求

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織

開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動，是推動學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，主動行動起來，確保抓實抓好。

2．宣揚發(fā)動，營造氛圍

細心策劃、仔細組織，充分運用報紙、廣播、校內(nèi)網(wǎng)等陣地廣泛宣揚，引導(dǎo)全校師生自覺從自身做起，從詳細事情做起，共同塑造人人學(xué)雷鋒，人人講文明的良好氛圍。

3．創(chuàng)新載體，增加實效

在主題活動中，要以提升文明

質(zhì)和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。

內(nèi)容要求負責(zé)人完成時間

故事會1、2年級每班在班級競賽的基礎(chǔ)上舉薦1名參與學(xué)校競賽丁濤

嚴榮濤

曹娟

3月18日

中隊主題隊會設(shè)計好方案并仔細召開主題隊會，各年級推出一個優(yōu)秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧

3月25日

征文“學(xué)規(guī)范，做四好少年”主題征文，3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍

劉彩云

3月20日

講文明活動方案14

一、活動目的：

書籍是人類珍貴的精神財寶，是人類進步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動，培育學(xué)生成為“知書達理”的少先隊員。

二、活動主題：

“讀國學(xué)，知禮儀，講文明”

三、活動時間：

20xx年3月26日——4月30日

四、活動口號：

1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個有情趣的讀書人。

2、用讀書變更我們的生活。

3、腹有詩書氣自華。

4、閱讀，點起才智明燈。

5、讀書明理，遠離平凡，走向文明。

6、書籍是人類進步的階梯。

7、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進文明校內(nèi)建設(shè)。

五、活動內(nèi)容：

（一）班級層面

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生情愿讀書

各班建立班級小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。

2、供應(yīng)溝通平臺，讓學(xué)生樂意讀書

在班級組織一次“小書蟲”溝通活動或者講文明小故事競賽。

3、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。

（1）布置一期以“讀書博覽會”為主題的展示臺，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的主動性。

（2）在班內(nèi)組織一次讀書評比活動，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊”。

4、引導(dǎo)學(xué)生做一個知書達理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個好”。

5、召開“讀國學(xué)，知禮儀，講文明”主題班隊會。

（二）年級層面

1、向家長發(fā)出親子閱讀的`倡議，營造書香家庭的氛圍。

2、請每班2名“讀書小博士”，輪番到其他各班溝通讀書方法、讀書心得等，形成相互學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍。

（三）學(xué)校層面

1、國旗下講話時，由大隊部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書，知禮儀，講文明”活動倡議。

2、組織1——2年級開展“讀好書，知禮儀，講文明”講故事競賽。

講故事競賽的要求：

1、在班級選拔的基礎(chǔ)上，每班最終選派一名隊員參賽，由班主任填好舉薦表，與4月23日交到德育處。

2、4月29日，進行講故事競賽，并評出一、二、三等獎。

3、競賽時間為2分鐘左右。

4、故事內(nèi)容健康向上，有關(guān)懂禮儀、守紀律、講文明的小故事均可。

5、口齒清楚、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方、聲情并茂地講故事。

講文明活動方案15

一、活動目的：

規(guī)則就是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中必需遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規(guī)范和準則，它是人與人之間、組織與組織之間彼此的約定。“沒有規(guī)則，不成方圓”，在日常生活中，我們都在自覺或不自覺地遵守著各種規(guī)則，比如我們走路、騎車、開車的時候要遵守交通規(guī)則，我們上課、做試驗的時候，要遵守課堂規(guī)則、試驗規(guī)則，我們下棋、玩球的時候，要遵守嬉戲規(guī)則……

一個人規(guī)則意識的養(yǎng)成往往是從最基本的、最微小的地方起先的，讓學(xué)生從最日常的校內(nèi)生活常規(guī)起先，培育他們遵守規(guī)則的意識，提高他們執(zhí)行規(guī)則的實力，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，促使他們將來能更好地適應(yīng)社會，幫助他們更好地擁有將來的華蜜生活。

二、活動時間：

XX年9月（第三周～第七周）

三、活動主題：