教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課觀察土壤上課課件_第1頁(yè)
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觀察土壤教科版四年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入

我們吃的食物都來(lái)自于土壤中生長(zhǎng)的植物,那么土壤中有什么呢?探索研討活動(dòng)一:觀察新鮮土壤1.眼看:用肉眼觀察土壤。2.借助工具:用放大鏡觀

察土壤。3.鼻聞:分別聞一聞三種

土壤,感覺(jué)有什么不同。提示:觸摸過(guò)土壤的手一定要洗干凈。活動(dòng)記錄方法特征看小石子、沙、腐殖質(zhì)聞泥土味摸、捻有水分

剛剛新鮮土壤中有這么多發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得土壤中最多的是什么?那干燥的土壤呢?一起來(lái)看看這些顆粒物具體有什么不同吧!小石子、沙子、黏土?;顒?dòng)二:觀察干燥土壤1.用鑷子挑出不同種類的顆粒物。2.同類型的顆粒物數(shù)量不需要太多。3.將你所挑出的顆粒物按照從大到小的順序排列。4.用刻度尺來(lái)量一量這

些顆粒物的大小。根據(jù)顆粒大小,可以對(duì)土壤的微粒進(jìn)行分類。最大的土壤顆粒是沙礫(小石子)其次是沙,接著是比沙還小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。沙礫直徑大于2毫米,黏土的微粒很小,甚至用肉眼都沒(méi)有辦法看清楚。沙礫沙粉沙黏土活動(dòng)記錄方法特征看小石子、沙、腐殖質(zhì)聞泥土味摸、捻有水分、巖石的微?;顒?dòng)三:土壤沉積實(shí)驗(yàn)如果把干燥的土壤倒入水中又會(huì)怎樣?1.將土壤倒入水中,從杯子側(cè)面觀察并記錄;2.攪拌,靜置后觀察;3.畫(huà)出杯中土壤的情況。攪拌產(chǎn)生氣泡靜置后分層活動(dòng)記錄方法特征看小石子、沙、腐殖質(zhì)聞泥土味摸、捻有水分、巖石的微粒倒入水中黏土、沙、腐殖質(zhì)氣泡、動(dòng)植物殘?bào)w沙礫沙粉砂黏土研討交流1.在水倒入土壤的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有什么現(xiàn)象發(fā)生?這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

提示:把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤里有空氣。攪拌后靜置一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)沉積物最上面一層是黏土,其次是沙礫,漂浮在水面上的是植物殘?bào)w。重的顆粒先沉積輕的顆粒后沉積。還發(fā)現(xiàn)水里有氣泡,說(shuō)明沙和黏土更重。研討交流2.根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為土壤是由什么組成的?

土壤中有小石子、沙、黏土、腐殖質(zhì)、水分和空氣等。3.你對(duì)土壤有哪些新認(rèn)識(shí)?課外拓展

觀察植物生長(zhǎng)繁茂的地方,這里的土壤有什么特點(diǎn)?課堂小結(jié)點(diǎn)擊放大觀看課后作業(yè)1.觀察土壤,會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤有氣味,這種氣味主要來(lái)自土壤中的(

)。A.礦物質(zhì)B.腐殖質(zhì)

C.沙礫2.土壤摸起來(lái)濕濕的,說(shuō)明土壤中有()。A.空氣B.水分C.礦物質(zhì)BB3.蚯蚓在

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