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第第頁小班科學(xué)教案:顏色寶寶對(duì)對(duì)碰

小班科學(xué)教案:顏色寶寶對(duì)對(duì)碰

整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《顏色寶寶對(duì)對(duì)碰》,盼望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所援助,僅供參考。

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、引導(dǎo)幼兒在對(duì)對(duì)碰中得到親切開心的情感溝通。

2、增進(jìn)幼兒肢體各部位的協(xié)調(diào)技能。

3、援助幼兒將常見的物品根據(jù)顏色歸類。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、幻燈片、輕音樂、音樂磁帶《碰一碰》。

2、紅、黃、綠、紫氣球假設(shè)干、小錘子三個(gè)。

3、有關(guān)紅、黃、綠、紫的蔬菜、水果圖片、實(shí)物假設(shè)干。

4、透亮星星假設(shè)干。

[活動(dòng)過程]

一、導(dǎo)入:出示氣球,復(fù)習(xí)顏色,引起愛好。

分別出示紅、黃、綠、紫氣球,引導(dǎo)幼兒想象有哪些蔬菜、水果及物品與這4種氣球顏色相同。

二、開展:

1、出示幻燈片,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)蔬菜、水果的形狀及顏色。如幼兒答不出,可以預(yù)備實(shí)物援助幼兒說出答案。

2、查找四周環(huán)境中與這四種顏色相同顏色的物品,并請(qǐng)幼兒自愿用小錘敲擊四周環(huán)境中四種顏色的蔬果或物品。

3、幼兒自由選擇以上四種顏色的蔬果和物品,老師出示一種顏色的氣球,如紅色,拿紅色物品的幼兒就根據(jù)老師指定的肢體部位(如手、腳、頭、屁股、膝蓋、耳朵)來碰氣球。

4、游戲:碰一碰幼兒聽音樂在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)自由按節(jié)奏邊唱邊跑找伙伴,在音樂休止的地方,老師說碰什么地方,拿同色物品的幼兒就一起來相互碰一碰什么地方。

5、"奇異的星寶寶',探究顏色的改變。

每人一個(gè)透亮星星,試試兩個(gè)星星碰在一起會(huì)有什么改變。

三、結(jié)束顏色的改變真有趣,下一次讓老師帶大家去探究,去看看顏色還有什么改變。

4寶寶誕生時(shí)的樣子。

有的寶寶自己爬出來,有的需要醫(yī)生幫忙。

寶寶誕生了,大家叫他嬰兒或新生兒。

四、感受媽媽的辛苦,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。對(duì)媽媽說一句感謝的話。

媽媽我愛你!

媽媽真辛苦!

我要幫媽媽做事。

我要聽媽媽的話。

課后小結(jié):

勝利之處:上好一節(jié)科學(xué)活動(dòng),特別是有關(guān)寶寶誕生方面的課,有肯定的難度。假如把握不好,會(huì)變得很枯燥,我充分利用課件將深刻的知識(shí)簡(jiǎn)約化,使孩子明白一個(gè)生命史如何起源的,更體驗(yàn)到母親的艱辛,在孩子的言行中有不少寶寶明白自己是媽媽生出來的。相信這節(jié)課后,他們明白,一個(gè)生命制造是爸爸媽媽共同努力的。

不足之處:假如能請(qǐng)一位懷孕的媽媽或醫(yī)生阿姨講解并描述媽媽懷孕時(shí)的艱辛,講講寶寶誕生時(shí)的故事,幼兒

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