下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班社會(huì)領(lǐng)域教案《小小泡泡糖》一、課程概述1.教學(xué)目標(biāo)了解小小泡泡糖背后的故事;了解小小泡泡糖的歷史源流和制作方法;了解小小泡泡糖對(duì)于孩子們的影響;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維。2.適用對(duì)象大班學(xué)生。3.教學(xué)時(shí)間一堂課,45分鐘。4.教學(xué)資源小小泡泡糖的包裝;電子白板或投影儀。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備精心打印好小小泡泡糖的包裝;準(zhǔn)備電子白板或投影儀;掌握小小泡泡糖的歷史、制作方法和營養(yǎng)成分。2.學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生不需要做任何準(zhǔn)備。三、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師展示小小泡泡糖的包裝,并問學(xué)生們:小朋友們,你們都吃過小小泡泡糖嗎?它有什么特別之處?讓學(xué)生們自由發(fā)表意見。2.歷史源流介紹小小泡泡糖的歷史源流,讓學(xué)生們了解小小泡泡糖的來歷。3.制作方法教師簡(jiǎn)要介紹小小泡泡糖的制作方法,并讓學(xué)生們一起制作小小泡泡糖。4.營養(yǎng)成分介紹小小泡泡糖的營養(yǎng)成分,讓學(xué)生們知道它是否健康。5.影響力讓學(xué)生們思考小小泡泡糖會(huì)對(duì)他們的身體、思想和行為產(chǎn)生哪些影響。6.思考題放一張小小泡泡糖的包裝圖片給學(xué)生們看,讓他們回答以下問題:小小泡泡糖有哪些成分?小小泡泡糖的口味有哪些?7.教師讓學(xué)生一下今天所學(xué)的內(nèi)容,并提醒學(xué)生要注意飲食健康。四、教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)1.評(píng)估方式聽取學(xué)生回答思考題的表現(xiàn),了解學(xué)生是否掌握了課程內(nèi)容。2.教學(xué)目標(biāo)是否被達(dá)成如果學(xué)生能夠回答思考題,并且能夠出小小泡泡糖的歷史、制作方法和營養(yǎng)成分,那么教學(xué)目標(biāo)將被認(rèn)為是達(dá)成的。五、教學(xué)拓展1.進(jìn)一步思考讓學(xué)生們進(jìn)一步思考食品和健康的關(guān)系,以及他們?cè)谌粘o嬍持惺欠駪?yīng)該注意健康。2.拓展閱讀推薦學(xué)生們閱讀一些相關(guān)的書籍或文章,以進(jìn)一步了解小小泡泡糖的歷史源流和營養(yǎng)成分。3.制作小小泡泡糖的活動(dòng)讓學(xué)生們分組,一起制作小小泡泡糖,并分享制作過程中的樂趣。六、教學(xué)反思本教案設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了,適合大班學(xué)生。通過本課程,學(xué)生們能夠了解小小泡泡糖的歷史、制作方法和營養(yǎng)成分,以及食品和健康的關(guān)系。這樣的課程設(shè)計(jì)目的是通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隧道工程廢渣清運(yùn)服務(wù)
- 游泳池裝修合同草案
- 攝影棚翻新勞務(wù)合同模板
- 藝術(shù)品交易貸款居間合同
- 鋼鐵材料長途運(yùn)輸協(xié)議
- 電力設(shè)施轉(zhuǎn)讓居間
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)融資居間合同范本
- 花藝教室裝修范本
- 茶樓全包裝修服務(wù)合同
- 網(wǎng)絡(luò)公司辦公區(qū)裝修合同
- 《航空管制員素質(zhì)和研究(論文)》
- GB/T 15261-1994超聲仿人體組織材料聲學(xué)特性的測(cè)量方法
- 氣質(zhì)聯(lián)用儀的基本結(jié)構(gòu)及工作原理
- GB/T 13033.1-2007額定電壓750V及以下礦物絕緣電纜及終端第1部分:電纜
- 初中生離父母有多遠(yuǎn)
- 水利大壩工程混凝土施工常見的質(zhì)量問題
- 超聲診斷學(xué)腹膜后教學(xué)課件
- 醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)與措施(部分試行)
- 朝鮮半島局勢(shì)緊張課件
- 高粱高產(chǎn)栽培技術(shù)課件
- 遼寧省葫蘆島市藥品零售藥店企業(yè)藥房名單目錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論