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1《變壓器》公開(kāi)課教案教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)問(wèn)目標(biāo)知道變壓器的構(gòu)造。理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理。解決有關(guān)問(wèn)題。知道課本中介紹的幾種常見(jiàn)的變壓器。二、技能目標(biāo)。三、情感態(tài)度目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到能量守恒定律是普遍適用的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)變壓器工作原理。教學(xué)方法教學(xué)用具等。教學(xué)過(guò)程引入課[師]生產(chǎn)生活中使用的各種用電設(shè)備,需要的電壓不是都一樣的。家用電器380V36V6.3V電壓,電視顯像管用1萬(wàn)多伏的電壓,,為了適應(yīng)這些不同電壓的需要,就要有一種轉(zhuǎn)變電壓的設(shè)備——變壓器。這一節(jié)我們就要來(lái)了解一下變壓器的構(gòu)造及其工作原理等原理。課教學(xué)1.變壓器原理[師]出示可拆變壓器,引導(dǎo)學(xué)生觀看,變壓器主要由哪幾局部構(gòu)成?[生]變壓器是由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個(gè)線圈組成的。一個(gè)線圈跟電源連接,叫原線圈(初級(jí)線圈),另一個(gè)線圈跟負(fù)載連接,叫副線圈(次級(jí)線圈)。兩個(gè)線圈都是絕緣導(dǎo)線繞制成的。鐵芯由涂有絕緣漆的硅鋼片疊合而成。[師]畫出變壓器的構(gòu)造示意圖和符號(hào),如以下圖所示:[演示]將原線圈接照明電源,溝通電壓表接到不同的副線圈上,觀看溝通電壓表是否有示數(shù)。[生]電壓表有示數(shù)且示數(shù)不同。[師]變壓器原、副線圈的電路并不一樣,副線圈兩端的溝通電壓是如何產(chǎn)生的?請(qǐng)同學(xué)們從電磁感應(yīng)的角度去思考。[生]在原線圈上加交變電壓U1壓就是這樣產(chǎn)生的。[師]物理上把原、副線圈中由有交變電流而發(fā)生的相互感應(yīng)現(xiàn)象,叫做互感現(xiàn)象。互感現(xiàn)象是變壓器工作的根底。[生]變壓器的鐵芯起什么作用?[師]假設(shè)無(wú)鐵芯,并排放置的原、副線圈也發(fā)生互感現(xiàn)象,但原、副線圈所高了變壓器的效率。[生]原、副線圈中,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小跟什么有關(guān)系?[師]與線圈中磁通量變化率及線圈匝數(shù)成正比。師生共同活動(dòng):(2)推導(dǎo)抱負(fù)變壓器的變壓比公式。NNΦ,則原1 2副線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)分別為ΔΦE1=N1Δt1ΔΦE2=N2Δt2ΔΦ1=ΔΦ2,由此可得E1 N1E=N2 2在無(wú)視線圈電阻的狀況下,原線圈兩端的電壓U1E1相等,則U1=E1U2E2U=E2。于是得2到NUU1 N1NU=2 2[師]請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,答復(fù)以下問(wèn)題:(4)電視機(jī)里的變壓器和復(fù)讀機(jī)里的變壓器各屬于哪一類變壓器?[1]無(wú)視原、副線圈的電阻和各種電磁能量損失的變壓器,叫做抱負(fù)變壓器。2N2>N1時(shí),U>U1,這樣的變壓器叫升壓變壓器。2N2<N1時(shí),U<U1,這樣的變壓器叫降壓變壓器。2[4]220V10000V以上屬升壓變壓器;復(fù)讀機(jī)的變壓器將220V電壓降到6V,屬于降壓變壓器。[師]抱負(fù)變壓器原線圈的輸入功率與副線圈的輸出功率有什么關(guān)系?[生]P =P出 入[師]I1I2有什么關(guān)系?出入出入[生]據(jù)P =U2I2,P 及P =P 得:出入出入U(xiǎn)2I2=U1I11 2 1 2 I U 則:==I U 2 1 1[師]繞制原副線圈的導(dǎo)線粗細(xì)一樣嗎?[生]粗細(xì)不一樣。高壓線圈匝數(shù)多而通過(guò)的電流小,用較細(xì)的導(dǎo)線;低壓線圈匝數(shù)少而通過(guò)的電流大,用較粗的導(dǎo)線。課堂小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:變壓器主要由鐵芯和線圈組成。變壓器可轉(zhuǎn)變交變電的電壓和電流,利用了原、副線圈的互感現(xiàn)象。抱負(fù)變壓器:無(wú)視一切電磁損耗,有P =P輸出 輸入NNU==U1 N1 I1 N2NNU==2 2 I2 1日常生活和生產(chǎn)中使用各種類型的變壓器,但它們遵循同樣的原理。作業(yè))板書設(shè)計(jì)變壓器構(gòu)造:鐵芯,原、副線圈原

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