體育教學(xué)設(shè)計模板

教學(xué)設(shè)計模板課程名稱原地單手肩上投籃執(zhí)教教師饒振國學(xué)校名稱輝縣市上八里鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)科體育學(xué)段八年級一．內(nèi)容分析根據(jù)所教內(nèi)容大致達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)二．學(xué)情分析八年級學(xué)生對籃球的愛好較多，能提高透明度學(xué)習(xí)興趣，更快的進(jìn)行學(xué)習(xí)三．教學(xué)目標(biāo)1、能描述出原地單手肩上投籃的技術(shù)要點，80%的同學(xué)在練習(xí)、比賽中能夠正確運(yùn)用原地單手肩上投籃技術(shù)。2、通過自主練習(xí)與分組競賽等方法，發(fā)展速度、靈敏和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、通過練習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)合作，熱愛體育的精神。四．重點難點【重點】投籃時的手型、手指撥球及出手角度?！倦y點】肘關(guān)節(jié)外展和全身由下到上的協(xié)調(diào)發(fā)力。五．教學(xué)資源及環(huán)境準(zhǔn)備操場二塊，籃球若干，錄音機(jī)一個，墊子若干六．教學(xué)過程教學(xué)過程設(shè)計教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖(一)開始部分(3分鐘)(二)準(zhǔn)備部分(10分鐘)(三)基本部分(30分鐘)老師領(lǐng)作課堂常規(guī)：集合整隊，報告人數(shù)、師生問好、檢查服裝，簡要介紹教學(xué)內(nèi)容及安排見習(xí)生。1.擊掌接力跑游戲原地拍球操、左右手換球運(yùn)動2.配樂韻律操1.示范2.提問：投籃時手臂和腿是怎樣的姿勢?組織教學(xué)：四列橫隊，前兩列蹲下3.講解：身體姿勢，屈膝，重心落在兩腳掌上，右手五指自然分開，左手扶球左側(cè)，手臂呈三個90°。投籃時蹬地，抬肘，食指、中指發(fā)力將球投出。導(dǎo)入：同學(xué)們，在籃球賽場上，運(yùn)動員是怎么得分的?對，就是投籃，投籃是籃球比賽當(dāng)中唯一的得分方式，今天我們就來學(xué)習(xí)投籃方式當(dāng)中最基礎(chǔ)的一種，原地單手肩上投籃。方法：全班學(xué)生分為2組，每組同學(xué)分成兩隊分別相距30米的線后站立，聽到口令后，2組同學(xué)的第一個同學(xué)向前跑完30肩部繞環(huán)運(yùn)動、伸展運(yùn)動、腹背運(yùn)動、正壓腿、側(cè)壓腿3.專門性準(zhǔn)備活動(1)原地?zé)o球模仿練習(xí)組織教學(xué)：體操隊形(2)進(jìn)行對墻投籃練習(xí)組織教學(xué)：兩組在球場墻邊依次投球(3)先進(jìn)行手指向上撥球練習(xí)，再兩人一組相互投球練習(xí)組織教學(xué)：體操隊形、兩人相對站立(4)完整的投籃練習(xí)組織教學(xué)：分兩組分別在兩個籃筐進(jìn)行投籃(5)比賽環(huán)節(jié)組織教學(xué)：以體育小組為單位，選出小組代表進(jìn)行投籃比賽。組織教學(xué)：四列橫隊，要求做到快、靜、齊。組織教學(xué)：二列橫隊，要求做到快、靜、齊。組織教學(xué)：四列橫隊，要求做到快、靜、齊。七、板書設(shè)計無八、教學(xué)反思本課的教學(xué)內(nèi)容是原地單手肩上投籃，但在教學(xué)實踐中由于女同學(xué)胳膊的力量較少，不能很好的掌握這個技術(shù)動作，所以在本課中根據(jù)學(xué)生的具體情況，降低了投籃的難度，使學(xué)生體驗到成功的快樂，促進(jìn)學(xué)生參與的積極性。但在本課教學(xué)中還存在一些問題先總結(jié)如下：1、課堂中，教師評價性的語言過少，沒有及時的鼓勵學(xué)生，未能很好地調(diào)節(jié)課堂氣氛。2、課堂中學(xué)生練習(xí)密度還有待提高。3、練習(xí)的方法手段還可以更加豐富，讓學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力；同時針對女同學(xué)力量不足的情況降低籃筐的高度、或者使用相對較輕的橡皮籃球和在學(xué)生掌握一