小學(xué)的作文5篇

第小學(xué)的作文5篇

小學(xué)的作文篇1

我有一個(gè)讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好，但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。

一天上午，終于快要放學(xué)了，我高興的看著手表上的時(shí)間：“五！四！三！二！一！下課！”鈴聲剛響，我起書包，飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校?；氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜，一道是可樂(lè)雞翅，另一道是油燜大蝦，我驚了一身的.冷汗，在我眼中，這兩道菜就是天生的宿敵，而每一次無(wú)非都是油燜大蝦贏。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦，老是吃可樂(lè)雞翅，就讓我多吃大蝦?？晌也怀裕瑡寢屨f(shuō)：“可以，但你得給我吃這個(gè)野生小蝦。”

我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會(huì)肚子痛！”“可以前是塘里的，這次是野生的，怎么可能每次都會(huì)痛呢？”“就是痛，你愛信不信！”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。

我苦惱的望著這蝦，心想：媽媽總是不尊重我的感受，每次都說(shuō)為了我好，可事后我出事了，又說(shuō)我裝得真像。我啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，真是惱死人了。果然，吃了兩口后就有反應(yīng)了，疼得我一個(gè)下午都沒(méi)聽什么課，還被老師批評(píng)上課不認(rèn)真聽。唉，我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀！

媽媽呀媽媽，我的話你能信一次嗎？我的苦惱都因你而生……小學(xué)的作文篇2

你知道未來(lái)的氣球是什么樣子嗎？你還知道它有哪些神奇的功能呢？如果你有興趣的話，請(qǐng)隨我去一趟未來(lái)之旅吧！

我坐上一臺(tái)小巧玲瓏的時(shí)光機(jī)，穿梭在神秘的時(shí)空隧道里，興高采烈地來(lái)到了未來(lái)的世界。能動(dòng)的房子、只有機(jī)器人老師的學(xué)校、看不到一個(gè)農(nóng)民的農(nóng)場(chǎng)……一切讓我們眼花繚亂，目不暇接。

走進(jìn)琳瑯滿目的大超市，我們毫不費(fèi)勁地找到了五顏六色、形態(tài)各異的氣球。我看中了一個(gè)藍(lán)色帶有黑色底紋的氣球，沒(méi)想到這個(gè)氣球馬上就朝我飛來(lái)了，既讓我大吃一驚，又讓我喜出望外。原來(lái)，氣球上有感應(yīng)裝置，顧客一有想法，氣球就知道了。

“這么神奇的氣球，一定有許許多多與眾不同的功能吧，我倒想見識(shí)見識(shí)?！币粫?huì)兒，氣球變成了轎車模樣的交通工具，像獵豹一樣在四通八達(dá)的高速路上奔馳；一會(huì)兒，氣球又變成奇形怪狀的飛艇，像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔；一會(huì)兒，氣球又變成了威力無(wú)比的潛艇，像鯊魚一樣在海底橫沖直撞。

“看了這么多美景，我感覺有點(diǎn)累，該休息休息了吧?！弊屛乙庀氩坏降耐捠澜珩R上展現(xiàn)在我的`面前，氣球變成了一間金碧輝煌的小屋，里面擺放著一張寬大的床。我躺在床上，感覺空氣清新。原來(lái)，我呼出的廢氣馬上又被轉(zhuǎn)換成新鮮空氣了。這讓我美美地睡上了一覺。

“這么無(wú)所不能的氣球，一定有他的特別之處吧?！睔馇蚶镎Z(yǔ)音播放器馬上為我播放“氣球說(shuō)明書”。原來(lái)，這種氣球是由一種特殊材料做成的，可軟可硬，可張可縮，可大可小，里面還配置了肉眼看不到的各種高科技的電腦和芯片……我頓時(shí)恍然大悟。

呀，晚上7點(diǎn)了，我得告別讓我著迷的氣球，坐上時(shí)光機(jī)，回家準(zhǔn)點(diǎn)收看《瘋狂的麥咭》了，再見啦！小學(xué)的作文篇3

上幼兒園的時(shí)候，爸爸經(jīng)常用他那大大的工具箱給我做許許多多可愛的玩具。上了小學(xué)我也要自己動(dòng)手，做出我的夢(mèng)想我的創(chuàng)意。我讓爸爸給我買了個(gè)工具箱。

我的工具箱里有卷尺、扳手、螺絲刀、錘子……。爸爸經(jīng)常給我買些組裝模型，有輪船、汽車、飛機(jī)……，每次我都會(huì)搬出工具箱，照著說(shuō)明書把一個(gè)個(gè)小零件拼裝起來(lái)，組成了一個(gè)個(gè)完整的模型，擺放在玻璃柜里，是那么的精致、是那么的逼真!

去年，爸爸買了兩只牡丹鸚鵡，養(yǎng)在鳥籠里，放在露臺(tái)上。有一次，下起了大雨，兩只鸚鵡被淋濕了，冷得直發(fā)抖。我就決定給鸚鵡做個(gè)房子，說(shuō)做就做!我拿起水筆，在紙上設(shè)計(jì)出房子的圖案，找來(lái)幾塊木板，搬出工具箱，取出卷尺量好木板的長(zhǎng)度，用鋸子把木板鋸好，再用錘子和鐵釘把木板釘成和圖紙一樣的`小房子，最后用鐵絲把房子綁在鳥籠里。忙了一個(gè)下午的我滿頭大汗，終于大功告成。鸚鵡一見到新家，就歡悅地飛進(jìn)飛出，嘰嘰喳喳像是為我自豪，為我歡笑。

我的工具箱創(chuàng)造了我的奇跡，我的夢(mèng)想，還有我的歡笑。我愛我的工具箱，他能創(chuàng)造一切!小學(xué)的作文篇4

書有一種魔力，它可以改變一個(gè)人的心情。當(dāng)你心情比較舒暢時(shí)，可以看一些哲學(xué)書，歷史書；如果心情低沉，最好看幽默一點(diǎn)的書，讓自己愉快起來(lái)。

每天晚上，我都會(huì)抱著一本書在床上看看，有種說(shuō)不出來(lái)的舒服和愜意，媽媽看見我對(duì)著一本書，有時(shí)笑，有時(shí)皺眉，有時(shí)又有點(diǎn)兒疑問(wèn)的樣子。

又是一個(gè)星期六的早餐，我五點(diǎn)就醒了，天外還有隱隱約約的繁星。我看向桌上“靜靜躺著”那本《童年》走過(guò)去?？戳嗽S久，咦！沒(méi)想到那書里平時(shí)枯燥，難懂的.文字，都變得有趣起來(lái)了，很多故事我都銘記于心，兩百多頁(yè)的內(nèi)容，原來(lái)一點(diǎn)兒都讀不下去，如今卻快看完一半了呢！

不知什么時(shí)候下起了小雨，我的脖子可酸了呢，于是合了書本，躺在床上，休息一會(huì)兒，可一閉上眼睛，剛才讀到的故事，卻像動(dòng)畫片一樣在腦海里播放一段段的故事?；匚锻昴切┚势?，一想到剛才那沒(méi)看完的故事，剛有點(diǎn)睡意的我，一下子清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槟菍?shí)在太讓人期待了！

于是我又坐在書桌前看那本書了。

這書像有魔法似的，吸引著我，讓我的心情，跌宕起伏，不再平靜。小學(xué)的作文篇5

我猛往嘴里塞甜品，舌尖立刻散發(fā)出一絲甜甜的味道。一旁的姑姑看見了，皺起眉頭：“你怎么還在吃糖?。《贾懒诉€吃，不準(zhǔn)吃！”

我擺出一副無(wú)奈的表情，嘴里“吧唧、吧唧”地嚼著：我也沒(méi)有辦法啊，誰(shuí)叫我這么愛吃甜食呢？再說(shuō)，就算我不吃糖，這損壞的牙又不能“重生”，那還不如讓我繼續(xù)體驗(yàn)糖果的美味呢！心里想著，手又不由自主地拿了一顆，姑姑伸出手剛想攔住我，我便跑掉了。

時(shí)間過(guò)得飛快，又到了吃飯的時(shí)候了，大家團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，邊吃邊說(shuō)。姐姐說(shuō)了個(gè)笑話，我第一個(gè)就笑了，把整個(gè)口腔展現(xiàn)在外面。姐姐先目不轉(zhuǎn)睛盯著我的牙齒，我看見她那怪異的`表情，不禁閉上了嘴。整個(gè)房間冷了幾秒之后，傳出一陣憋笑，她一邊捂著肚子，一邊指著我：“你……你的虎牙……哈……哈哈……真好看！”我尷尬地笑了一下，開始埋頭吃飯。大家聽姐姐這么一說(shuō)，都關(guān)心起我的牙齒來(lái)?！罢娴?，這牙齒太那個(gè)了吧。去戴牙套吧。”“對(duì)，對(duì)，戴牙套把牙齒拉齊，這樣也會(huì)好一些?！蔽椅逦峨s成：真的有這么難看嗎？還好吧……我不想套牙套啊，帶了一定會(huì)被大家嘲笑的。我不帶，我不帶！這思緒不禁想讓我快點(diǎn)離開這地方，我便快