縣少先隊工作總結(jié)范文

縣少先隊工作總結(jié)范文

縣少先隊工作總結(jié)

一、常抓常規(guī)治理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的進(jìn)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)治理，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)爭論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)展總結(jié)評比，表彰日常行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把星星貼到雛鷹爭章欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級治理中特殊重視班干部的選拔和培育，本學(xué)期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮臏?zhǔn)備等。這樣，既為班干部進(jìn)展了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動，提高學(xué)生素養(yǎng)

本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)立歡樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更詳細(xì)、更全面，我鼓舞學(xué)生人人參加，相互合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)立一個真正的歡樂中隊。我們有組織開展了藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、行為章等評比活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種熬煉自己，展現(xiàn)自己的時機(jī)，提高了學(xué)生和班級整體的素養(yǎng)。

在對個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學(xué)生感到教師對他們的關(guān)懷與愛，使他們情愿以自己好的方面展現(xiàn)給教師看。

少先隊工作是勞碌而繁瑣的，但同時又為我供應(yīng)了更多與學(xué)生接觸溝通的`時機(jī)，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

本學(xué)期以來我中隊以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的作大民族精神為依據(jù)，以體驗教育為根本途徑，以文化建立為重點，加強(qiáng)根底建立，深化常項活動，促進(jìn)素養(yǎng)教育的全面實施，為少年兒童安康成長效勞。

縣少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。

少先隊工作對學(xué)校工作起著不行估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以

“愛國教育”為主線，以教育理論為指針，重視少先隊工作，使少先隊工作沿著安康的道路進(jìn)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的奉獻(xiàn)。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建立。

1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建立。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)討論工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2。加強(qiáng)少先隊陣地建立，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)視委員會、的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、腰鼓隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建立，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參與出好一期園地，連續(xù)進(jìn)展中隊優(yōu)秀園地。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

首先，本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊重、盛大，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的傲慢，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白了

“五講四美”的珍貴，更懂得了要從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做奉獻(xiàn)的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

其次，我校的少先隊工作注意開展少先隊活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增加對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的喜愛。少先隊活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比方：集體榮譽感增加了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等。總之，少先隊活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

再次，我校的少先隊工作還注意主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增加了。

最終，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)視下，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，從而使學(xué)校的治理更具標(biāo)準(zhǔn)化、原則化。

總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素養(yǎng)提高了，行為更為標(biāo)準(zhǔn)了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順當(dāng)開展打下了良好的根底。

同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些缺乏。比方：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，特殊是個別淘氣的學(xué)生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾；還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。

因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；仔細(xì)向別校學(xué)習(xí)閱歷，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作效勞，培育出德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會主義建立者和接班人。

縣少先隊工作總結(jié)

我校少先隊工作在團(tuán)市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)全國少工委五屆三次全會的工作部署，仔細(xì)貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為根本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建立，效勞少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展”，努力探究中學(xué)少先隊工作，促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新進(jìn)展。

一、根本狀況：

20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊，。隊員多，少先隊工作繁重、簡單。針對這種狀況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、溝通，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動態(tài)，實行全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的根底上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

二、陣地建立穩(wěn)步進(jìn)展

1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作力量強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年教師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機(jī)構(gòu)，定