2023年砥礪青春勵志的演講稿

2023年砥礪青春勵志的演講稿砥礪青春勵志的演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！奔偃缫粋€人很有成就，不是別人賜予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻，但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不行能成為聞名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危急，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純凈的氯化鐳，并精確地測定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次多么讓人驚羨的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家探討，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有很多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了很多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們肯定要努力學(xué)習(xí)。

砥礪青春勵志的演講稿2

大家早上好。今日我講話的題目是《做一個有志向的人》。

先給大家講個段子，可能大家都聽過。

三個工人在砌一堵墻，有個人過來問：“你們在干什么呢?”第一個人沒好氣地說：“沒望見嗎?在砌墻?！逼浯蝹€人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓?！钡谌齻€人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很絢麗，很快樂：“我們正在建設(shè)一個新的城市?！笔旰?，第一個人在另一個工地砌墻;其次個人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師;第三個人呢，是前面兩個人的老板。

第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。

其次個人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對自己的工作有著整體的相識，而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的歡樂，他能觀賞自己的勞動成果，從而享受其中的歡樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價值。

第三個人“哼著小曲，笑容絢麗的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座漂亮的城市。一邊仔細(xì)地做著，一邊美美的想著。他的心中有志向，于是他就會為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，最終成為前兩個人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實。

我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來，匆忙吃好飯就投入學(xué)習(xí)，一天七八節(jié)課，還要早中晚的自習(xí)，晚上還要夜自修，作業(yè)今日做完了，明天又會有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說實話：辛苦，累。但假如你僅僅看到這一點，那么你將會和第一個人那樣，只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的苦惱，你將恒久無法體會學(xué)習(xí)中的歡樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。

在我們中間，也有許多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己志向的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的志向更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件特別好玩的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會的樂趣，他們的人生因此而充溢光輝。

同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大!我們不妨也像第三個人那樣，仔細(xì)地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“漂亮城市”肯定會傲然聳立。

當(dāng)然，志向的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進!

砥礪青春勵志的演講稿3

同事們：大家好!

體驗確定深度，學(xué)問確定廣度。你的人生是什么呢?

我有個好玩的視察，外企公司多的是25—35歲的白領(lǐng)，40歲以上的員工很少，二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的，但外企公司40歲旁邊的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲旁邊的外企經(jīng)理人大多在始終跳槽，最終大多跳到民企，比方說，唐駿。外企員工的勝利很大程度上是公司的勝利，并非個人的勝利，西門子的確比國美大，但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強，甚至可以說差得很遠(yuǎn)。

而進外企的人往往并不能很早理解這一點，把自己的勝利90%歸功于自己的實力，事實上，外企公司隨意換個中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不得的影響。好了問題來了，當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求變得很高，而他們的才能其實又不是那么出眾，作為外企公司的老板，你會怎么選擇?有的是只要不高薪水的，要出位的精明強干精力充足的年輕人，有的是，為什么還要用你?

從上面這個例子，其實可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時候，生活的壓力還比較小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒有孩子，不用還房貸，也沒有孩子要上高校，當(dāng)個外企小白領(lǐng)還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護，自己要還房貸，要過基本風(fēng)光 的生活，要養(yǎng)小孩。那個時候須要掙多少錢才夠花才重要。所以，看待工作，眼光要放遠(yuǎn)一點，一時的誰高誰低并不能說明什么。

從這個角度上來說，我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水，更沒有必要攀比第一份工作的薪水，這在剛剛出校內(nèi)的學(xué)生中間是很常見的。正常人也許要工作35年，這好比是一場馬拉松競賽，和真正的馬拉松競賽不同的是，這次競賽沒有職業(yè)選手，每個人都只有一次機會。要知到，有許多人甚至堅持不到終點，大多數(shù)人最終是走到終點的，只有少數(shù)人是跑過終點的，因此在剛起先的時候，去搶領(lǐng)先的位置并沒有太大的意義。剛進社會的時候假如進500強公司，也許能拿到3k—6k/月的工資，有些特殊技術(shù)的人才可能可以到8k/月，可問題是，5年以后拿多少?估計5k—10k了不得了。起點雖然高，但增幅有限，而且，后面的年輕人追逐的壓力越來越大。

我前兩天問我的一個銷售，你會的這些東西一個新人2年就都學(xué)會了，但新人所要求的薪水卻只是你的一半，到時候，你怎么辦?

職業(yè)生涯就像一場體育競賽，有初賽、復(fù)賽、決賽。初賽的時候大家都剛剛進社會，大多數(shù)都是實力一般的人，這時候努力一點仔細(xì)一點很快就能讓人脫穎而出，于是有的人二十多歲做了經(jīng)理，有的人遲些也最終贏得了初賽，三十多歲成了經(jīng)理。然后是復(fù)賽，能參與復(fù)賽的都是贏得初賽的，每個人都有些能耐，在聰慧才智上都不成問題，這個時候再想要勝出就不那么簡單了，單靠一點點努力和仔細(xì)還不夠，要有很強的堅忍精神，要懂得靠團隊的力氣，要懂得收服人心，要有長遠(yuǎn)的眼光。

看上去贏得復(fù)賽并不簡單，但，還不是那么難。因為這個世界的規(guī)律就是給人一點勝利的同時讓人傲慢自滿，剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽，有了一點小小的成果大多數(shù)人都會傲慢自滿起來，認(rèn)為自己已經(jīng)懂得了全部，不須要再努力再學(xué)習(xí)了，他們會認(rèn)為之所以不能再進一步已經(jīng)不是自己的緣由了。雖雖然他們?nèi)耘f不好應(yīng)付，但是他們沒有耐性，沒有容人的度量，更沒有清楚長遠(yuǎn)的目光。就像一只生氣的斗牛，雖然猛烈，最終是會敗的，而贏得復(fù)賽的人則象斗牛士一樣，不急不躁，跟隨著自己的節(jié)拍，漸漸耗盡對手的耐性和體力。贏得了復(fù)賽以后，大約已經(jīng)是一位很了不得的職業(yè)經(jīng)理人了，當(dāng)上了中小公司的總經(jīng)理，大公司的副總經(jīng)理，主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。

砥礪青春勵志的演講稿4

下午好!我是x班宣揚委x，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的閱歷，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣揚委，為了幫助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我仔細(xì)工作，主動組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，供應(yīng)插圖。

在校內(nèi)，校報作為我們的重要宣揚陣地，它定期展示先進師生事跡，供應(yīng)校內(nèi)內(nèi)主要新聞資料，便利師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過肯定時間的篩癬制作才能出版，特殊是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有肯定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要實行了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣揚效果，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，剛好發(fā)表文章或作品進行探討。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實精確，內(nèi)容實在，盡量削減文章“水分”，不空發(fā)爭論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深化，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容簇新，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、學(xué)問性于一體。

另外，做好宣揚工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的`愛好愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，情愿投稿，從而展示自己的才華。希望各宣揚委實行適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的主動性，踴躍投稿。

宣揚工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣揚工作做出新的貢獻，擔(dān)起心中的那份責(zé)任!感謝大家。

砥礪青春勵志的演講稿5

勝利要自我約束。任何時候，當(dāng)你前面面臨一個巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時候，假如你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西。因為你追了那個東西停不下來，最終栽跟頭的必需就是你。

千萬記住一點，做任何事情的時間都是能擠出來的。

宏大與平凡的不同之處，一個平凡的人每一天過著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。所謂宏大的人，是把一堆瑣碎的事情，透過一個宏大的目標(biāo)，每一天積累起來以后，變成一個宏大的'事業(yè)。

我的核心價值觀就是，以善為生，用和善的心態(tài)來對待自己的生命和別人的生命。

有兩句話我是比較觀賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結(jié)果。

我們每一個人是活在每一天的，假如說你每一天不興奮，你把全部的每一天都組合起來，就是你一輩子不興奮。但是假如你每一天都興奮了，其實你一輩子就是華蜜歡樂的。有一次我在往黃河邊上走的時候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水特性的渾，之后我就放在路邊，也許有一個小時左右。讓我非常驚訝的發(fā)覺，四分之三已經(jīng)變成了非常澄澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水，清水部分比方我們的華蜜和歡樂，而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙，比方我們苦痛的話，你就明白了;當(dāng)你搖擺一下以后，你的生命中整個充溢的是渾濁，也就是充溢的都是苦痛和苦惱。但是當(dāng)你把心靜下來的以后，盡管