遼寧省大連市高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題(無答案)

七年級（上）期末測試語文注意事項：1．請將答案正確填寫在答題卡上，在試卷上作答無效。2．本試卷共四道大題，21道小題，滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。一、積累與運用（25分）1．請將下面的文字（包括標點符號）抄寫在方格中，要求正確、規(guī)范、工整。（2分）追逐夢想踏實進取2．下列詞語中加點的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A．坍塌（tān） 虐待（nuè） 庇護（pì） 粘輕怕重（niān）B．哺乳（pǔ） 粗獷（guǎng） 蒞臨（lì） 隨聲附賀（hè）C．尷尬（gà） 倜儻（tǎng） 敧斜（qī） 怪誕不經(jīng)（dàn）D．徘徊（huái） 確鑿（záo） 嗔怪（zhēn） 絀絀逼人（duō）3．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）時間嘀嗒嘀嗒，見證四季變換，催人珍惜美好年華。在中國人心目中，過年是一件非同小可的事情，蘊含著非同尋常的意義。從中華傳統(tǒng)文化的語境出發(fā)，春節(jié)不僅僅意味著豐收的______、團聚的______，也承載著樸素的______、平凡的______。A．心愿溫馨喜悅希冀 B．喜悅溫馨心愿希冀C．心愿喜悅希冀溫馨 D．喜悅心愿希冀溫馨4．下列各項中分析錯誤的一項是（）（2分）A．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（“小草”“土”“里”這幾個詞都是名詞。）B．莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。（“放”“下”“流”“過”都是動詞，“放”“流”表示動作行為，“下”“過”表示動作的趨向。）C．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別?！坝抟姟薄氨扇恕薄昂帷睂儆谥t辭，“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。（此句謙辭和敬辭區(qū)分正確。）D．我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。（“田野”“上”“母親”“妻子”“兒子”這幾個詞都是名詞。）5．文學常識與名著閱讀。（5分）（1）下列各項中表述正確的一項是（）（2分）A．孔子，名丘，戰(zhàn)國末期思想家、政治家、教育家。B．寓言一般比較短小，常常用生活中真實的故事寄寓意味深長的道理。C．《從百草園到三味書屋》的作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，現(xiàn)代文學家、思想家和革命家。D．老舍，原名舒慶春，字舍予，作家。主要作品有小說《茶館》《駱駝祥子》《四世同堂》等。（2）下面是小明同學整理出來的《西游記》“取經(jīng)路線及對應故事”圖（局部），請補全空缺處的內(nèi)容。（3分）6．古詩文默寫。（請規(guī)范書寫）（12分）（1）子曰：“知之者不如好之者，____________?！保ā队阂病罚?）正是江南好風景，____________。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）河流大野猶嫌束，____________。（譚嗣同《潼關》）（4）____________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）____________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）（6）____________，應傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》）（7）諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點是“____________，____________”。（8）同樣是詠秋，劉禹錫《秋詞（其一）》中的“____________”寫出了秋天明艷的景致，而馬致遠《天凈沙·秋思》中的“____________”則寫盡了秋天的肅殺之氣。（9）天南地北，別時容易見時難。所以，困于戰(zhàn)火的杜甫只能空發(fā)“烽火連三月，家書抵萬金”的感慨；歸期不定的李商隱只能憧憬“____________，____________”（《夜雨寄北》）的幸福。二、古詩文閱讀（15分）（一）閱讀下面兩首詞，完成第7題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇慷朊忌皆赂枥畎锥朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀?。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。7．下列對這兩首詩的賞析，有錯誤的一項是（）（3分）A．甲詩中，詩人選取暮春時節(jié)漂泊不定的“楊花”和“暗含悲痛之情”的“子規(guī)啼鳴”這兩種景物，渲染了哀傷的氛圍，寓情于景。B．甲詩想象奇特，乙詩山、月、江水等景致的融合變幻，都體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風格。C．甲、乙兩詩都提到了友人。甲詩寄托了詩人對友人的懷念和同情：乙詩表達了對友人的思念之情。D．乙詩中五個地名連用，造成時間迅速轉換之感，讓人感到行船之快，傳達出詩人江行的獨特體驗。（二）閱讀選文，完成8—12題。（12分）【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。【乙】卞莊子欲刺虎，館豎子①止之，曰：“兩虎方且②食牛食甘③必爭爭則必斗斗則大者傷小者死。若從傷而刺之，一舉必有雙虎之名?！北迩f子以為然，立須④之。有頃⑤，兩虎果斗，大者傷，小者死。莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功。（選自《史記·張儀列傳》）【注釋】①館豎子：旅館的童仆。②方且：正要。③食甘：吃得有味。④須：等待。⑤有頃：過了一會兒。8．下列選項中加點字的意思相同的一項是（）（2分）A．止有剩骨 館豎子止之B．后狼止而前狼又至 若從傷而刺之C．后意將隧入以攻其后也 卞莊子以為然D．禽獸之變詐幾何哉 一舉必有雙虎之名9．乙文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是（）（2分）A．兩虎方且食牛/食甘必爭爭/則必斗斗/則大者傷/小者死B．兩虎方且食牛/食甘必爭/爭則必斗/斗則大者傷/小者死C．兩虎方且食/牛食甘必爭/爭則必斗斗/則大者傷/小者死D．兩虎方且食/牛食甘必爭爭/則必斗/斗則大者傷/小者死10．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（6分）11．【甲】文“屠戶”和【乙】文“卞莊子”共同的性格特點是：______、______。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀選文，完成12-14小題。（7分）【材料一】【材料二】2020—2022年全國中小學生近視情況統(tǒng)計表調(diào)查年份小學生近視患病率初中生近視患病率高中生近視患病率2020年37.1%60.4%69.8%2021年38.9%65%72.2%2022年41%67%78%【材料三】一方面，學校和老師通過組織學生討論、制定使用規(guī)范等，培養(yǎng)學生的契約精神、激發(fā)學生自主思考與自我管理的內(nèi)生動力。同時，積極使用各種互聯(lián)網(wǎng)平臺和應用程序進行教學組織與教學反饋，主動引導學生的碎片化學習并給予學生更多的個性化關注，將學生的注意力從網(wǎng)絡上不健康的內(nèi)容中“搶”回來。另一方面，家長應身體力行，既要做合理、適度使用智能手機的垂范者，也要在家庭教育中多陪伴、不缺位，做孩子心理健康發(fā)展與性格養(yǎng)成的良師益友。同時，廣大APP開發(fā)者和互聯(lián)網(wǎng)平臺也要以最大的責任心提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，讓學習軟件與程序更有趣、更有益。（選自趙婀娜《用“教育思維”管好校園手機》，《人民日報》，有刪改）12．根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項是（）（2分）A．手機實行統(tǒng)一管理，賦予了學校和老師日常管理權。B．家長應該做孩子的榜樣，適度使用智能手機。C．中國青少年近視率高、沉迷于網(wǎng)絡游戲，是因為過早使用手機。D．學校在加強學生手機管理時要以教育引導為主。13．請根據(jù)材料一中的圖表概括網(wǎng)癮少年使用手機有什么特點？（2分）14．怎樣用“教育思維”管好校園手機？請結合材料四的內(nèi)容概括。（3分）（二）閱讀選文，完成下面15-20小題。（23分）雪天里的暖①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個沒完沒了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒有停止的跡象，已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，認識了這位送外賣的“騎士”。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風便呼嘯著撲了進來。騎士不光頭發(fā)“白”了，連睫毛也是白的，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。③餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歌：“對不起，遲到了幾分鐘。”這樣的天氣，我有大把的時間坐在陽臺上看雪景，幾分鐘而已，對我來說根本不算什么。這時，我看見他的雨褲膝蓋破了一個洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”④我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！雹蒡T士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸?，原來是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦?、吲渌蛦斡悬c濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在用竹竿打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了?！雹囹T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭蠢，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。⑨雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠的家鄉(xiāng)，又有誰在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。⑩其實，溫暖的又何止是他一個人。15．文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述，請概括情節(jié)，依次填寫相關內(nèi)容。（3分）雪天訂外賣→（①）→遞毛巾擦臉→（②）→（③）→騎士下樓遠去16．第①段劃線句子屬于什么描寫？有什么作用？（4分）17．從人物描寫的角度賞析第②段中劃波浪線的句子。（4分）18．“騎土”的三杯奶茶的故事采用了哪種記敘的順序？有什么作用？（4分）19．文中送外賣的“騎士”是個什么樣的人？（4分）20．說說本文題目“雪天里的暖”好在哪里？（4分）四、作文（50分）21．