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文檔簡介

2023社會工作者中級綜合能力模擬試題5

第1題:單項選擇題(本題1分)

下列哪項是督導(dǎo)前期要做的工作()。

A:回顧被督導(dǎo)者的長處和弱點,幫助其更加清醒地把握自我,加強自我改進

B:建立互相信任和雙方同意的督導(dǎo)形式,并以口頭或書面的方式確定,督導(dǎo)

者要和被督導(dǎo)者一起分享督導(dǎo)的目的,清楚描述雙方的角色、期望與要

求,并征求被督導(dǎo)者的意見C:了解被督導(dǎo)者的家庭、所受專業(yè)教育、工作

經(jīng)驗、以往的經(jīng)歷等,督導(dǎo)者通過了解被督導(dǎo)者的處境找到督導(dǎo)的起始

點,簡單明白地說明自己的工作手法和目的,讓被督導(dǎo)者放松心情,接受督

導(dǎo)D:督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者分享實踐經(jīng)驗與感受、解疑釋惑、指導(dǎo)工作、促進

其發(fā)展,支持被督導(dǎo)者做好服務(wù)

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:社會工作督導(dǎo)過程中的督導(dǎo)前期工作內(nèi)容。

第2題:單項選擇題(本題1分)

以下()不屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任。

A:尊重

B:利益沖突與爭議的處置

C:教育與培訓(xùn)

D:督導(dǎo)

【正確答案】:D

【答案解析工

考點:社會工作者對同事的倫理責(zé)任。

第3題:單項選擇題(本題1分)

在小組工作過程中,組員相互之間的交流頻繁,小組凝聚力大大增強,組員

對小組充滿信心,小組內(nèi)沖突減少,關(guān)系穩(wěn)定。這是小組工作()階段的特

點。

A:開始

B:中期轉(zhuǎn)折

C:后期成熟

D:結(jié)束

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:小組工作的后期成熟階段小組及組員的特征。

第4題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者對“社會”的倫理責(zé)任是()。

A:提升實踐能力

B:促進公眾參與

C:推進專業(yè)完整

D:倡導(dǎo)自我決定

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:社會工作者對“社會”的倫理責(zé)任。

第5題:單項選擇題(本題1分)

社會服務(wù)機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的

志愿者建立基本資料檔案。并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評

估標(biāo)準(zhǔn)和方法,以滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服

務(wù)機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。

A:規(guī)劃

B:控制

C:組織

D:領(lǐng)導(dǎo)

【正確答案1B

【答案解析】:

考點:志愿者管理。

第6題:單項選擇題(本題1分)

社區(qū)居民劉某因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為

其報名參加技能培訓(xùn)班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導(dǎo)服

務(wù),幫助他更好地融入社會。上述做法屬于0。

A:矯正社會工作

B:優(yōu)撫安置社會工作

C:社會救助社會工作

D:社區(qū)社會工作

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:矯正社會工作。

第7題:單項選擇題(本題1分)

李某擬就大學(xué)生志愿者對志愿服務(wù)的感受為主題開展相關(guān)的定性研究。李某

在尋找大學(xué)生志愿者為研究樣本的過程中,可以參考()的標(biāo)準(zhǔn)確定研究樣

本的數(shù)量。

A:設(shè)定數(shù)量

B:容量飽和

C:分層抽樣

D:隨機抽樣

【正確答案1B

【答案解析工

考點:容量飽和。

第8題:單項選擇題(本題1分)

“所謂知識其實只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述。觀念

也只是現(xiàn)實的符號表征,它指代現(xiàn)實,但不是現(xiàn)實本身?!痹撚^點屬于

Oo

A:實證主義理論

B:后現(xiàn)代理論

C:支持社會工作的理論

D:社會工作理論

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:后現(xiàn)代主義。

第9題:單項選擇題(本題1分)

阿華是一所大學(xué)的大四學(xué)生,面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,他有些不知所措,對于

找工作有些茫然和忐忑,此時他最需要的是學(xué)校社會工作者為他提供()方

面的服務(wù)。

A:生活輔導(dǎo)

B:學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

C:就業(yè)輔導(dǎo)

D:技術(shù)輔導(dǎo)

【正確答案】:C

【答案解析工

考點:學(xué)校社會工作的模式。

第10題:單項選擇題(本題1分)

小組工作的理論基礎(chǔ)對小組工作具有一定的啟示作用。以下哪項表述體現(xiàn)了

符號互動理論對小組工作的啟示()。

A:小組工作中注意對組員進行正確引導(dǎo),促進彼此之間健康互動

B:小組工作是幫助組員在小組中感知他人對自己的反映

C:幫助社會工作者認識小組凝聚力的重要

D:社會工作者也要關(guān)心小組的改變,通過小組改變影響個人改變

【正確答案】:A

【答案解析工

考點:小組工作理論對小組工作的啟示作用。

第11題:單項選擇題(本題1分)

小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項任務(wù),得到了同事的一致

好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價,小林也

得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的()需要。

A:發(fā)展的需要

B:歸屬與愛的需要

C:尊重的需要

D:安全需要

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:馬斯洛需要層次理論。

第12題:單項選擇題(本題1分)

在解決李某的問題時,社會工作者王某與社會工作者陳某共同合作、應(yīng)對,

從而解決了李某的問題。在這一案例中,體現(xiàn)了社會工作()的特點。

A:注重實踐

B:強調(diào)專業(yè)方法

C:互動合作

D:多方協(xié)同

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:社會工作的特點。

第13題:單項選擇題(本題1分)

養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者為住養(yǎng)老人提供的社會工作個案輔導(dǎo)服務(wù)屬于Oo

A:普通社會工作

B:專業(yè)社會工作

C:非專業(yè)社會工作

D:行政性社會工作

【正確答案】:B

【答案解析】:

專業(yè)社會工作是由受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的人開展的助人活動。因此,本題

中的服務(wù)屬于

專業(yè)社會工作。

第14題:單項選擇題(本題1分)

某社區(qū)服務(wù)中心正在舉辦一項社區(qū)教育活動,在活動開始半個月后,中心主

任召集相關(guān)人員參加工作會議,總結(jié)上一階段情況,布置和調(diào)整各方面工

作,促進相互之間的配合。這個過程屬于社會工作行政中的()。

A:多元交代

B:公共關(guān)系

C:程序性協(xié)調(diào)

D:工作性協(xié)調(diào)

【正確答案】:D

【答案解析工

考點:工作性協(xié)調(diào)。

第15題:單項選擇題(本題1分)

理性情緒治療模式的ABC理論中,C代表()。

A:服務(wù)對象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件

B:服務(wù)對象對當(dāng)前所遭遇事件的認識和評價

C:服務(wù)對象所遇到的周圍的社會環(huán)境

D:引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:理性情緒治療模式。

第16題:單項選擇題(本題1分)

小強上初中的時候被父母從鄉(xiāng)下爺爺家接到身邊讀書,盡管他很努力用功,

但是學(xué)習(xí)成績一直不好,對此父母管教很嚴(yán)厲,有時候甚至?xí)蛄R他,他

原本開朗的個性變得沉默寡言。當(dāng)被問到父母的責(zé)打時,他回答說因為自己

學(xué)習(xí)不好,父母打罵是應(yīng)該的。社會工作者應(yīng)該采取()治理模式幫助小強。

A:認知行為治療模式

B:心理社會治療模式

C:理性情緒治療模式

D:危機介入治療模式

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:心理社會治療模式。

第17題:單項選擇題(本題1分)

高中生小紅在升入高三后,學(xué)習(xí)壓力倍增,經(jīng)常擔(dān)心自己考不上理想的大

學(xué),食欲不佳,精神緊張,老師和家長都很為她擔(dān)心。為此學(xué)校社會工作

者小娜為她實施了一系列幫助,通過談心聊天的方式減少小紅對于高考的緊

張情緒,增加其自信;同時也針對性地為她提供學(xué)習(xí)上的幫助和輔導(dǎo)等。

從社會工作要素的角度,下列關(guān)于該助人行為的說法正確的是0。

A:小紅的家庭是小娜的服務(wù)對象

B:小紅是服務(wù)活動的主體

C:小娜實施的活動是助人活動的載體

D:小娜實施的行動體現(xiàn)了對小紅的主導(dǎo)性

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:社會工作的構(gòu)成要素。

第18題:單項選擇題(本題1分)

機構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問題并加以引導(dǎo),擬

采用“開展話題”技巧。對此督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

A:耐心的了解和關(guān)心小成的處境,共同面對小成在工作中遇到的問題

B:由常見事例談起發(fā)展到特殊問題,用適當(dāng)?shù)奶釂杹泶_定小成最關(guān)注的事件

C:對小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對小成處境的了解

D:總結(jié)督導(dǎo)會談中已討論過的事項,鼓勵小成將討論中的收獲作為工作指引

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:社會工作督導(dǎo)技巧中的開展話題技巧。

第19題:單項選擇題(本題1分)

研究過程中偏重于探討當(dāng)前的事件,強調(diào)對事件的真相、原因等方面作深

入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)

系,提出處理問題的方法的研究是()。

A:個案研究

B:行動研究

C:實驗研究

D:非接觸性研究

【正確答案1A

【答案解析】:

考點:個案研究。

第20題:單項選擇題(本題1分)

小組工作的四種常見類型中,()對小組工作者的素質(zhì)要求比較高,需要具備

扎實的社會工作理論和一定的實務(wù)技能,同時需具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)

等方面的訓(xùn)練和經(jīng)驗。

A:成長小組

B:教育小組

C:治療小組

D:支持小組

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:小組工作的類型:治療小組。

第21題:單項選擇題(本題1分)

小齊積極參與社區(qū)各類事務(wù)和活動,通過與社區(qū)居民長期互動交流,小齊和

社區(qū)中的很多居民建立了良好的人際關(guān)系,并通過自己的努力積極協(xié)助社

區(qū)工作者調(diào)動社區(qū)內(nèi)的人力資源,組件志愿者團隊。從生態(tài)系統(tǒng)理論來看,

小齊具有一定的()。

A:人際關(guān)聯(lián)

B:適應(yīng)力

C:生態(tài)地位

D:勝任能力

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:勝任能力。

第22題:單項選擇題(本題1分)

在我國的傳統(tǒng)文化中,()提出無為而治的思想,主張順應(yīng)自然,宣揚尊重生

命、倡導(dǎo)個性自由。

A:道家

B:儒家

C:佛教

D:《大同篇》

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:我國傳統(tǒng)文化對社會工作價值觀的影響。

第23題:單項選擇題(本題1分)

隨著社會工作的不斷發(fā)展,社會工作已經(jīng)被應(yīng)用到醫(yī)務(wù)領(lǐng)域。以下關(guān)于醫(yī)務(wù)

社會工作的表述錯誤的是()。

A:醫(yī)務(wù)社會工作只是在醫(yī)院開展的社會工作

B:醫(yī)務(wù)社會工作的工作領(lǐng)域已擴大到促進保健和疾病預(yù)防

C:醫(yī)務(wù)社會工作可以幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系

D:醫(yī)務(wù)社會工作可以幫助患者有效連接醫(yī)療資源

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:醫(yī)務(wù)社會工作。

第24題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者運用專業(yè)的方法和技巧消除或者減輕服務(wù)對象的困擾,這種角色

是()。

A:使能者

B:教育者

C:倡導(dǎo)者

D:治療者

【正確答案】:D

【答案解析】:

社會工作者在開展服務(wù)的活動中,扮演著使能者、聯(lián)系人、教育者、倡導(dǎo)者

和治療者等角色。其中治療者是指社會工作者運用專業(yè)的方法和技巧消除

或者減輕服務(wù)對象的困擾。

第25題:單項選擇題(本題1分)

社會服務(wù)機構(gòu)是為特定的、有需要的服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)的非營利組織,

不屬于社會服務(wù)機構(gòu)服務(wù)目的的是()。

A:提高服務(wù)對象的社會功能

B:協(xié)助服務(wù)對象的專業(yè)工作

C:協(xié)助服務(wù)對象解決問題

D:促進服務(wù)對象的發(fā)展

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:社會服務(wù)機構(gòu)的目的。

第26題:單項選擇題(本題1分)

在社會工作專業(yè)服務(wù)中,關(guān)于服務(wù)對象自決權(quán)的說法,正確的是()。

A:當(dāng)服務(wù)對象不愿自決時,要為其提供合理的建議,幫助其自決

B:自決權(quán)是服務(wù)對象應(yīng)有的權(quán)利,任何情況下都不應(yīng)當(dāng)被限制

C:充分尊重服務(wù)對象的自決權(quán),不要對服務(wù)對象進行干預(yù)

D:當(dāng)服務(wù)對象不能自決時,代其完全自決

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:服務(wù)對象自決權(quán)。

第27題:單項選擇題(本題1分)

個案工作認為個人或家庭遭遇的困難與個人或家庭的環(huán)境有一定的聯(lián)系,個

人或家庭的困境不僅是表現(xiàn)在個人或家庭的能力不足,同時也表現(xiàn)為()的

損害。

A:社會環(huán)境關(guān)系

B:社會交往關(guān)系

C:社會資源關(guān)系

D:社會發(fā)展關(guān)系

【正確答案】:B

【答案解析】:

考點:社會交往關(guān)系。

第28題:單項選擇題(本題1分)

()是社會工作分析問題時的基本觀點。

A:利人利己

B:誠信有愛

C:助人自助

D:人在環(huán)境之中

【正確答案】:D

【答案解析】:

社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環(huán)境之中”,認為人與社會環(huán)境是

相互依存的。在現(xiàn)代社會中,社會環(huán)境應(yīng)該為人的正常生活、人的成長與

發(fā)展提供適宜的條件,而個人則有責(zé)任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營自己的生活并

為社會發(fā)展作貢獻。

第29題:單項選擇題(本題1分)

兩年前,社會工作者小葉為了提高居民參與志愿活動的積極性,設(shè)計了“時

間銀行”管理模式,將居民提供的志愿服務(wù)以小時為單位存入“時間銀

行”。最近,小葉對“時間銀行”的實施情況進行了評估,發(fā)現(xiàn)該模式提高

了居民參與社區(qū)志愿服務(wù)的積極性,居民對志愿服務(wù)的滿意度也明顯提

高。本案例中,小葉采用的評估類型屬于()。

A:成本效益評估

B:成本效率評估

C:成果評估

D:過程評估

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:社區(qū)工作評估。

第30題:單項選擇題(本題1分)

某社會工作機構(gòu)擬開展汶川地震災(zāi)后受災(zāi)群眾心理適應(yīng)狀況的調(diào)查研究,主

要研究受災(zāi)群體的心路發(fā)展歷程和心理調(diào)適過程。社會工作機構(gòu)可以采用0

的方式開展研究調(diào)查。

A:定性研究

B:定量研究

C:實驗研究

D:實踐研究

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:定性研究的特點。

第31題:單項選擇題(本題1分)

社會工作研究應(yīng)該以優(yōu)化社會工作過程為重要任務(wù),將研究融于實務(wù)各個階

段,促進其規(guī)范運作。社會工作研究者幫助了解服務(wù)對象的問題,發(fā)掘問

題的原因機制,把握其可控原因,這些是社會工作研究在()階段的重要動

機。

A:協(xié)助服務(wù)方案的形成

B:描述和解釋社會議題

C:指導(dǎo)服務(wù)計劃的推行

D:評估服務(wù)項目的效果

【正確答案1B

【答案解析】:

考點:探索、描述和解釋社會議題。

第32題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者小張推動某公司十多個青年員工成立自助小組,并以開放、平等

的原則開展小組工作,通過小組活動促使組員在小組中得到成長,增強社

會功能,提升發(fā)展能力。小張運用的小組工作模式是()。

A:治療模式

B:社會目標(biāo)模式

C:任務(wù)中心模式

D:互動模式

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:互動模式。

第33題:單項選擇題(本題1分)

某社會服務(wù)機構(gòu)需要取得良好的公信力,必須通過評估向社會大眾和資源贊

助人提交0,用來證明機構(gòu)提供的服務(wù)

是有效的,滿足了服務(wù)對象的需求,獲得了應(yīng)有的社會效果。

A:服務(wù)方案

B:服務(wù)效果

C:服務(wù)宗旨

D:服務(wù)表現(xiàn)和成果

【正確答案1D

【答案解析工

考點:社會服務(wù)機構(gòu)的公信力。

第34題:單項選擇題(本題1分)

與個案工作和小組工作相比較,社區(qū)工作分析問題的視角更注重()。

A:結(jié)構(gòu)取向

B:功能取向

C:問題取向

D:個人取向

【正確答案1A

【答案解析工

考點:社區(qū)工作的特點。

第35題:單項選擇題(本題1分)

項目評估是利用具體研究方法,對社會服務(wù)項目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進行評

價,下列不屬于項目評估內(nèi)容的是()。

A:項目實施過程

B:項目實施結(jié)果

C:項目行政過程

D:項目政治過程

【正確答案1D

【答案解析工

考點:項目評估的內(nèi)容。

第36題:單項選擇題(本題1分)

小媛畢業(yè)后找工作屢次失敗,這讓小媛的生活越來越有壓力,她開始變得不

喜言語,情緒低落,缺乏安全感,開始懼怕找工作的過程。社會工作者試

圖將小媛的這種痛苦的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為對其生活有意義的經(jīng)驗,社會工作者

這樣做的依據(jù)是()。

A:精神分析理論

B:認知行為理論

C:社會支持理論

D:存在主義理論

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:存在主義理論。

第37題:單項選擇題(本題1分)

服務(wù)對象楊女士很擔(dān)心自己被解聘。社會工作者讓楊女士設(shè)想自己被解聘后

還能從事什么工作,被解聘后的最壞結(jié)果如何。社會工作者在這個過程中

運用了理性情緒治療模式()的技巧。

A:理性功課

B:自我表露

C:去災(zāi)難化

D:替代性選擇

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:理性情緒治療模式技巧。

第38題:單項選擇題(本題1分)

四川省某地發(fā)生地震災(zāi)害,相關(guān)部門就救災(zāi)工作展開組織、協(xié)調(diào)。受災(zāi)縣鄉(xiāng)

領(lǐng)導(dǎo)組織核查災(zāi)情,統(tǒng)一發(fā)布受災(zāi)狀況,管理救災(zāi)捐贈,分配救災(zāi)款物并

監(jiān)督使用等。四川省某地的救災(zāi)工作是在()管理指導(dǎo)下展開。

A:勞動保障部

B:建設(shè)部門

C:衛(wèi)生部門

D:民政部門

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:民政部救災(zāi)工作。

第39題:單項選擇題(本題1分)

問卷調(diào)查中,被調(diào)查者完成問卷的最佳時間為()。

A:5?10分鐘

B:10?15分鐘

C:15?20分鐘

D:20?30分鐘

【正確答案】:D

【答案解析】:

問題和答案是問卷設(shè)計的核心,其設(shè)計應(yīng)該注意如下幾個技術(shù)要領(lǐng):①開

放式問題應(yīng)注意空間大小,封閉式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥性;②

問題語言應(yīng)簡短明了,避免“雙重含義”與含混不清,提問不要帶傾向

性,對敏感問題注意提問方式;③題數(shù)適當(dāng),回答問卷所花時間越短越

好,一般在被調(diào)查者20?30分鐘內(nèi)完成為宜;④問題應(yīng)按序排列。

第40題:單項選擇題(本題1分)

下列選項中,哪一項不是社會工作的目標(biāo)()。

A:服務(wù)對象層面的目標(biāo)

B:社會層面的目標(biāo)

C:文化層面的目標(biāo)

D:政策層面的目標(biāo)

【正確答案】:D

【答案解析工

考點:社會工作的目標(biāo)。

第41題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者帶領(lǐng)互動模式下的小組工作,工作中旨在促進小組組員之間的自

主發(fā)展,并調(diào)和小組與社會之間的關(guān)系。該社會工作者在小組工作中扮演0

的角色。

A:使能者

B:中介者

C:倡導(dǎo)者

D:協(xié)調(diào)者

【正確答案】:D

【答案解析工

考點:互動模式下社會工作者的角色。

第42題:單項選擇題(本題1分)

在()家庭中,家庭親子關(guān)系是一種命令與服從的關(guān)系。

A:嬌縱型

B:支配型

C:專制型

D:民主型

【正確答案1C

【答案解析工

考點:家庭教養(yǎng)模式。

第43題:單項選擇題(本題1分)

為響應(yīng)和諧社會建設(shè),某部委下發(fā)相關(guān)文件指導(dǎo)城市居民委員會的建設(shè),要

求下級單位制定社區(qū)工作及社區(qū)服務(wù)管理辦法和促進社區(qū)發(fā)展的政策措

施,推動城市社區(qū)建設(shè)。社區(qū)建設(shè)的主管部委是()。

A:民政部

B:勞動保障部

C:發(fā)展改革委員會

D:社會保障部

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:民政部的職能。

第44題:單項選擇題(本題1分)

某社區(qū)新人住一批住戶,社會工作者向他們發(fā)放小區(qū)樓房、學(xué)校、商鋪的分

布圖,并召集新住戶開會,告訴他們?nèi)绾卫蒙鐓^(qū)的健身設(shè)施和市民學(xué)

校。上述做法屬于地區(qū)發(fā)展模式的0模式。

A:社區(qū)教育

B:發(fā)展資源

C:團結(jié)鄰里

D:社區(qū)照顧

【正確答案】:A

【答案解析工

考點:地區(qū)發(fā)展模式。

第45題:單項選擇題(本題1分)

服務(wù)對象小唐是家庭暴力的受害者,她想離婚,但又擔(dān)心對孩子有影響。社

會工作者小宋首先肯定小唐有選擇自己生活道路的自由,并協(xié)助小唐分析

不同的選擇分別會對她和孩子帶來怎樣的影響,并鼓勵小唐按自己的選擇去

行動并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小宋做法的理論依據(jù)是()。

A:精神分析理論

B:認知行為理論

C:存在主義理論

D:增強權(quán)能理論

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:存在主義理論。

第46題:單項選擇題(本題1分)

服務(wù)對象說話的時候大部分時間是有氣無力的、基本沒有什么面部表情、經(jīng)

常性發(fā)呆、反應(yīng)比較遲鈍,這是社會工作者對服務(wù)對象()的個案記錄。

A:事實描述

B:心理描述

C:推斷描述

D:表情描述

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:個案記錄的要求。

第47題:單項選擇題(本題1分)

調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)不包括()。

A:評價

B:封面信

C:答案

D:指導(dǎo)語

【正確答案】:A

【答案解析】:

問卷的結(jié)構(gòu)包括:①標(biāo)題;②封面信;③指導(dǎo)語;④問題和答案;⑤

編碼;⑥其他,如問卷編號、被訪者聯(lián)系電話、訪問員簽名、訪問時間、

結(jié)束感謝等。

第48題:單項選擇題(本題1分)

馬克思主義方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義,具有哲學(xué)方法論和具

體研究方法論兩個層面的含義,它的特色是()。

A:注重客觀與主觀

B:強調(diào)知識和實踐

C:注重事實與整體

D:強調(diào)理論與實踐

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:馬克思主義方法論。

第49題:單項選擇題(本題1分)

“助人自助”是社會工作專業(yè)遵循的一個基本理念,它指的是()。

A:幫助人也幫助自己

B:幫助別人使自己得到成長

C:幫助別人使他能自助

D:幫助別人讓他再去幫助其他人

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:服務(wù)對象層面的目標(biāo)。

第50題:單項選擇題(本題1分)

社會服務(wù)領(lǐng)域通常引入項目化運作方式開展服務(wù),下列關(guān)于項目基本特征的

說法中,正確的是0。

A:項目需有明確而具體的目標(biāo)

B:項目需在實施過程中確定目標(biāo)

C:項目不需明顯的時間周期特征

D:項目運行是單個主體主導(dǎo)運作的結(jié)果

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:社會服務(wù)機構(gòu)的運作。

第51題:單項選擇題(本題1分)

在我國的傳統(tǒng)文化中,()強調(diào)政治秩序和社會穩(wěn)定,提出要注重“仁愛”,

但這種仁愛也有上下秩序和親疏遠近之分。

A:道家

B:儒家

C:佛教

D:《大同篇》

【正確答案】:B

【答案解析工

考點:我國傳統(tǒng)文化對社會工作價值觀的影響。

第52題:單項選擇題(本題1分)

下列對支持社會工作理論與社會工作理論的關(guān)系的表述,錯誤的是()。

A:當(dāng)社會工作者依據(jù)“支持社會工作理論”為受助人提供幫助時,是依據(jù)

“社會工作理論”對人及社會環(huán)境的理解來確定具體的幫助計劃

B:“支持社會工作的理論”與“社會工作理論”相互依存

C:“支持社會工作的理論”與“社會工作理論”彼此貫通D:“社會工作理

論”的實踐過程又能為“支持社會工作理論”提供進一步理解人與社會實踐

的素材

【正確答案】:A

【答案解析工

考點:”支持社會工作的理論”與“社會工作理論”的關(guān)系。

第53題:單項選擇題(本題1分)

“解決一些特定的社會問題,包括完成一項具體的工作,滿足社區(qū)需要”

指的是社區(qū)工作的()。

A:任務(wù)目標(biāo)

B:社會目標(biāo)

C:具體目標(biāo)

D:過程目標(biāo)

【正確答案】:A

第54題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者袁枚的督導(dǎo)要求她不斷學(xué)習(xí)各種知識,以豐富自己,并且適應(yīng)不

斷變化的工作需要。督導(dǎo)的這種要求就需要袁枚有()。

A.心理素質(zhì)

B.文化能力

C.技術(shù)能力

D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

【正確答案1D

【答案解析工

社會工作者受過良好的專業(yè)教育和訓(xùn)練,但是就他可能面對和要解決的問題

來說,這些原來學(xué)到的知識和技能又是遠遠不夠的。社會工作者就要不斷

用各種知識豐富自己,以適應(yīng)工作的需要,這就需要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

第55題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者和志愿者在提供社會服務(wù)方面既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列關(guān)于社會

工作者與志愿者的表述正確的是()。

A:社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動

B:志愿者是社會工作人才隊伍建設(shè)的重要組成部分

C:志愿者的活動準(zhǔn)則是利己利人

D:志愿者和社會工作者都必須遵守專業(yè)守則

【正確答案】:A

【答案解析】:

考點:社會工作者與志愿者的特征。

第56題:單項選擇題(本題1分)

督導(dǎo)者老黃定期對社會工作者小田進行行政性督導(dǎo),其中“工作監(jiān)督”的任

務(wù)是0。

A:進行工作授權(quán)

B:鼓勵被督導(dǎo)者參與機構(gòu)政策規(guī)劃

C:安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作

D:閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告,聽取口頭匯報

【正確答案】:D

【答案解析】:

考點:社會工作督導(dǎo)的行政性督導(dǎo)。

第57題:單項選擇題(本題1分)

某社會工作者采用嚴(yán)格的邏輯推理,通過大前提、小前提經(jīng)過邏輯論證,推

理出結(jié)論,這種三段式的推理方法屬于0。

A:假設(shè)演繹法

B:演繹推理

C:歸納推理

D:綜合法

【正確答案】:B

【答案解析工

考點:演繹推理。

第58題:單項選擇題(本題1分)

反實證主義方法論反對從自然科學(xué)中尋找可以運用于人文科學(xué)和社會科學(xué)的

方法,提出了從個人的主觀動機或體驗中尋找認識社會的方法,試圖以()

的主觀根源說明人的活動、社會關(guān)系、社會結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展,從而形成了反

實證主義思潮。

A:社會行動

B:社會規(guī)范

C:個人行動

D:個人規(guī)范

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:反實證主義的概念。

第59題:單項選擇題(本題1分)

社會工作者小李為社區(qū)內(nèi)的智障人士組織了一個自助小組,推選了小組帶頭

人,并根據(jù)他們的需要和問題,指導(dǎo)

他們自主完成了“美味面包坊”的工商注冊等一系列手續(xù),既增加他們的經(jīng)

濟收入,又可以服務(wù)社區(qū)。在上述推動發(fā)展社區(qū)自助小組的過程中,小李

運用的技巧是()。

A:感同身受

B:自我表露

C:同輩榜樣

D:體驗式學(xué)習(xí)

【正確答案1D

【答案解析工

考點:發(fā)展自助小組的技巧。

第60題:單項選擇題(本題1分)

督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間存在著上下級的權(quán)力關(guān)系,但從社會工作專業(yè)價值觀

和個人價值觀的角度看,社會工作督導(dǎo)者在工作過程中應(yīng)堅持最基本的原

則是()。

A:給被督導(dǎo)者詳細的答案

B:盡可能要提供被督導(dǎo)者所需的資源

C:是要做一個真實的人,而不是高高在上的權(quán)威人士、督察者和指導(dǎo)者。

D:在任何情況下,都要尊重被督導(dǎo)者個人的選擇

【正確答案】:C

【答案解析】:

考點:社會工作督導(dǎo)原則。

第61題:多項選擇題(本題2分)

美國社會學(xué)家、社會心理學(xué)家?guī)炖?Cooley)提出鏡中自我理論,其主要觀點

包括()。

A:關(guān)于學(xué)習(xí)與模仿

B:關(guān)于人與社會的關(guān)系

C:關(guān)于鏡中自我的概念

D:關(guān)于首屬小組的概念

E:關(guān)于小組的內(nèi)聚和分裂的問題

【正確答案】:BCD

【答案解析】:

考點:小組工作的理論基礎(chǔ):鏡中我理論的主要觀點。

第62題:多項選擇題(本題2分)

社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時,了解到他因為幾科考試不及格,就

認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對象

Oo

A:具體描述自己的言行

B:具體描述自己的感受

C:質(zhì)疑自身的不合理信念

D:學(xué)習(xí)理性的生活方式

E:打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)

【正確答案】:ABCD

【答案解析】:

考點:理性情緒治療模式。

第63題:多項選擇題(本題2分)

萊恩多亞爾和伊恩-高夫認為人類存在共同的、客觀的需要,他們把人類的

需要分為()。

A:基本需要

B:中介需要

C:生存性需要

D:發(fā)展性需要

E:社會性需要

【正確答案]AB

【答案解析】:

考點:萊恩多亞爾和伊恩高夫的需要理論。

第64題:多項選擇題(本題2分)

家庭教養(yǎng)模式中,不良教養(yǎng)模式主要有0。

A:支配型

B:沖突型

C:嬌縱型

D:專制型

E:民主型

【正確答案】:ABCD

【答案解析】:

在家庭內(nèi)互動方面,不同的家庭教養(yǎng)模式對孩子的影響是不同的,良好的教

養(yǎng)模式可以使兒童、青少年向著積極主動的方向發(fā)展,不良的教養(yǎng)模式會

導(dǎo)致他們向著攻擊性、反抗性等消極的方向發(fā)展。比如,嬌縱型、支配

型、專制型、放任型、沖突型的教養(yǎng)方式都不利于孩子的成長,而民主型

的家庭模式有利于家庭成員的正常發(fā)展。

第65題:多項選擇題(本題2分)

對于社會目標(biāo)模式的小組工作,下列說法正確的是()。

A:是最早的小組模式

B:小組目標(biāo)是培養(yǎng)小組組員的社會責(zé)任感

C:強調(diào)形成小組互助關(guān)系

D:小組組員有民主參與社會生活的動機和潛能

E:強調(diào)組員在互動中得到成長

【正確答案】:ABD

【答案解析】:

考點:社會目標(biāo)模式的特點。

第66題:多項選擇題(本題2分)

提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標(biāo)之一,其主要內(nèi)容包括()。

A:增強居民對社區(qū)的歸屬感

B:提高居民對社區(qū)問題的關(guān)心程度

C:促使居民認清他們問題背后的社會因素

D:幫助居民認識到自己擁有表達意見的權(quán)利

E:鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責(zé)任

【正確答案】:BCDE

【答案解析】:

考點:提高社區(qū)居民的社會意識。

第67題:多項選擇題(本題2分)

社會服務(wù)機構(gòu)都有自己明確的宗旨,宗旨的特點一般包括()。

A:宗旨的內(nèi)容反映機構(gòu)的意圖和價值觀

B:宗旨應(yīng)成為機構(gòu)所有活動的依據(jù)

C:宗旨屬于機構(gòu)的中期規(guī)劃

D:宗旨體現(xiàn)了機構(gòu)在社會上的定位

E:宗旨規(guī)定了目標(biāo)實現(xiàn)的具體期限

【正確答案】:ABD

【答案解析工

考點:社會服務(wù)機構(gòu)的使命和宗旨。

第68題:多項選擇題(本題2分)

小霞從小生活在困難的家庭中,現(xiàn)已步入大學(xué)的她,發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)生活

條件都很優(yōu)越,大學(xué)中朋友、同學(xué)的聚會,衣食住行等各項花銷給她形成

很大的壓力,也較為自卑。社會工作者運用增強權(quán)能理論協(xié)助像小霞這類貧

困大學(xué)生解決問題時,其助人過程可包括()。

A:改變小霞的錯誤認知

B:社會工作者與小霞建構(gòu)起協(xié)同的伙伴關(guān)系

C:重視小霞的能力而非缺陷

D:重視小霞的早期童年經(jīng)歷

E:注重人與環(huán)境這兩個工作焦點

【正確答案】:BCE

【答案解析】:

考點:增強權(quán)能取向的社會工作的助人過程。

第69題:多項選擇題(本題2分)

社會工作者在策劃項目時,一方面要考慮服務(wù)對象的問題和需求,另一方面

要考慮資源保障的狀況。為爭取機構(gòu)管理者支持,社會工作者在策劃時還

應(yīng)當(dāng)考慮()。

A:服務(wù)項目實現(xiàn)和達成目標(biāo)的程度

B:服務(wù)項目目標(biāo)是否與機構(gòu)目標(biāo)一致

C:服務(wù)項目是否符合政策要求

D:機構(gòu)的資源是否充足可用

E:服務(wù)項目是否是機構(gòu)所必須提供的

【正確答案】:BDE

【答案解析工

考點:社會服務(wù)方案策劃的方案安排。

第70題:多項選擇題(本題2分)

社會工作的核心目標(biāo)是促進社會福祉的發(fā)展和促進社會進步,因此,社會工

作者的職責(zé)和專業(yè)實踐始終對社會有著不可推卸的責(zé)任和道義承擔(dān)。具體

表現(xiàn)在()。

A:促進整體社會福利

B:鼓勵公民參與

C:倡導(dǎo)社會與政治行動

D:保障專業(yè)的完整性

E:遵循專業(yè)的評估和研究

【正確答案】:ABC

【答案解析】:

考點:社會工作者對社會的倫理責(zé)任。

第71題:多項選擇題(本題2分)

社會工作督導(dǎo)的類型主要包括()。

A:師徒式督導(dǎo)

B:訓(xùn)練式督導(dǎo)

C:管理式督導(dǎo)

D:個別督導(dǎo)

E:咨詢式督導(dǎo)

【正確答案】:ABCE

【答案解析】:

考點:社會工作督導(dǎo)類型。

第72題:多項選擇題(本題2分)

督導(dǎo)老邱正在為機構(gòu)新入職的8名社會工作者進行團體督導(dǎo),增進他們對機

構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解,并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導(dǎo)會議

主持中一般采用的技巧有0。

A:傾聽團體成員的表達

B:在討論的每個段落總結(jié)并形成結(jié)論

C:直接向團體成員說明和修正出現(xiàn)的錯誤

D:在最方便時組織和安排督導(dǎo)會議

E:鏈接不同觀點,并作比較分析

【正確答案】:ABE

【答案解析】:

考點:團隊督導(dǎo)的會議主持技巧。

第73題:多項選擇題(本題2分)

張先生剛晉升為某社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。為與員工建立良好的合作關(guān)系,他采

用的方法可以包括()。

A:了解員工之間的關(guān)系

B:調(diào)解員工的工作不和問題

C:承諾給員工加薪

D:讓員工以各自標(biāo)準(zhǔn)開展工作

E:主動向員工說明計劃改變的原因

【正確答案】:ABE

【答案解析】:

考點:與員工建立良好合作關(guān)系的方法。

第74題:多項選擇題(本題2分)

定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序包括()。

A:總結(jié)階段

B:觀察檢驗

C:研究準(zhǔn)備

D:資料收集

E:資料研究

【正確答案】:ACDE

【答案解析】:

定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序如下:①研究準(zhǔn)備,包括

提出問題、進行研究假設(shè)和制訂研究方案;②資料收集,即采用具體方法

收集資料;③資料研究,即對事實進行歸納、概括或檢驗研究假設(shè);④

總結(jié)階段,即通過分析、抽象和綜合,得出研究結(jié)論。

第75題:多項選擇題(本題2分)

研究報告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標(biāo)題、研究問題、目標(biāo)和意義之

外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是

()。

A:文獻回顧

B:研究方法

C:研究發(fā)現(xiàn)

D:成果應(yīng)用

E:討論和建議

【正確答案】:ABCE

【答案解析工

考點:報告撰寫。

第76題:多項選擇題(本題2分)

實證主義方法論強調(diào)將社會現(xiàn)象作為研究起點,重視社會現(xiàn)象的概括歸

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