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文檔簡(jiǎn)介
爬山虎的腳
一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤。卷須前端有吸盤(pán),夏季開(kāi)花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地,莖和根可以入藥。
爬山虎也是一種攀援植物,可它不用搭架子,也能往高處爬。這是為什么呢?因?yàn)樗心_占領(lǐng)鋪開(kāi)均勻重疊嫩莖葉柄觸角逐漸
空隙
用寫(xiě)生的辦法學(xué)習(xí)寫(xiě)作,抓住了那些真、切、深、透的東西,毫不走樣地表達(dá)出來(lái),這是最有益的練習(xí)?!~圣陶
爬山虎長(zhǎng)在哪里?請(qǐng)畫(huà)出句子,讀讀。
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿(mǎn)是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。爬山虎長(zhǎng)在哪里?請(qǐng)閱讀第一自然段,畫(huà)出相關(guān)句子。爬山虎長(zhǎng)在墻上和屋頂上
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎生長(zhǎng)的位置爬山虎的葉子爬山虎的腳它們一順兒朝下,均勻的鋪在墻上,沒(méi)有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙。(靜態(tài)描寫(xiě))一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(動(dòng)態(tài)描寫(xiě))漾起波紋拂過(guò)空隙均勻舒服新鮮嫩綠的
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是_______,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么_____,看著非常_____。葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么_____,沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)_____。一陣風(fēng)_____,一墻的葉子就_____________,好看得很。.嫩紅的
爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。莖柄
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。
爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。觸著墻變成小圓片巴住墻拉一把緊貼在墻上
爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了沒(méi)觸墻觸著墻葉柄枝狀反面蝸牛的觸角嫩紅的觸著頭上巴住拉直的緊貼莖上彎曲
爬山虎的腳長(zhǎng)在_____。莖上長(zhǎng)_____的地方,_____伸出_____的六七根絲,每根絲像____________。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是_______。這就是爬山虎的腳。。
爬山虎的腳_____墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的_____就變成小圓片,_____墻。細(xì)絲原先是_____,現(xiàn)在_____了,把爬山虎的嫩莖___一把,使它_____在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。歸納總結(jié)
這篇文章細(xì)致地描寫(xiě)了爬山虎生長(zhǎng)的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點(diǎn),以及它是如何一步一步往上爬的過(guò)程。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真仔細(xì)的觀察事物的方法,要養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
爬山虎雖然沒(méi)有嬌艷的姿態(tài),卻能給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的想象空間。他不會(huì)在乎自己所站的位置是好是壞,努力地、頑強(qiáng)的、一腳一腳地奔向陽(yáng)光普照的地方
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