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文檔簡介
習(xí)作：我們眼中的繽紛世界部編版三年級上冊明確內(nèi)容
這段時間我們觀察了身邊的不少事物，你一定有了新的發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物、一處場景寫下來。寫作范圍寫作對象審清題意一種事物一處場景印象最深的習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一種事物
1.語言要簡潔、準確、通俗
我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。用簡潔的語言介紹了草地的特點。習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一種事物
2.抓住事物特征
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。抓住草原遼闊、美麗、碧綠的特點。習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一種事物
3.理清順序
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng)，正對面是一個漂亮噴泉。繞過噴泉一條大路直通教師辦公樓，再往里走就是我們寬闊的操場了，而我們教學(xué)樓就矗立在操場兩邊。按空間順序描寫習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一種事物習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一種事物習(xí)作指導(dǎo)怎樣寫好一處場
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