2024屆山東省泰安市中考五模數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024學年山東省泰安市中考五模數(shù)學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.一個圓錐的側(cè)面積是12π,它的底面半徑是3,則它的母線長等于()A.2B.3C.4D.63.某公司有11名員工,他們所在部門及相應每人所創(chuàng)年利潤如下表所示,已知這11個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.部門人數(shù)每人所創(chuàng)年利潤(單位:萬元)11938743這11名員工每人所創(chuàng)年利潤的眾數(shù)、平均數(shù)分別是A.10,1 B.7,8 C.1,6.1 D.1,64.下列實數(shù)中,在2和3之間的是()A. B. C. D.5.一元二次方程(x+2017)2=1的解為()A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣20176.一、單選題如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=()A.75° B.80° C.85° D.90°7.在以下三個圖形中,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,能判斷射線AD平分∠BAC的是()A.圖2 B.圖1與圖2 C.圖1與圖3 D.圖2與圖38.若拋物線y=kx2﹣2x﹣1與x軸有兩個不同的交點,則k的取值范圍為()A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠09.如圖,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于點E,若∠A=40°,則∠1的度數(shù)為()A.80° B.70° C.60° D.40°10.正比例函數(shù)y=(k+1)x,若y隨x增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>1 B.k<1 C.k>﹣1 D.k<﹣111.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45°,F(xiàn)是高AD和BE的交點,CD=4,則線段DF的長度為()A. B.4 C. D.12.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知兩圓相切,它們的圓心距為3,一個圓的半徑是4,那么另一個圓的半徑是_______.14.若是關(guān)于的完全平方式,則__________.15.如圖,已知直線,直線m、n與a、b、c分別交于點A、C、E和B、D、F,如果,,,那么______.16.因式分解:a2b+2ab+b=.17.化簡:12+31318.如圖,O是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的中點,若AB=6,AD=8,則四邊形ABOM的周長為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)試探究:小張在數(shù)學實踐活動中,畫了一個△ABC,∠ACB=90°,BC=1,AC=2,再以點B為圓心,BC為半徑畫弧交AB于點D,然后以A為圓心,AD長為半徑畫弧交AC于點E,如圖1,則AE=;此時小張發(fā)現(xiàn)AE2=AC?EC,請同學們驗證小張的發(fā)現(xiàn)是否正確.拓展延伸:小張利用圖1中的線段AC及點E,構(gòu)造AE=EF=FC,連接AF,得到圖2,試完成以下問題:(1)求證:△ACF∽△FCE;(2)求∠A的度數(shù);(3)求cos∠A的值;應用遷移:利用上面的結(jié)論,求半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長.20.(6分)解不等式組.21.(6分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF過點O且與AB、CD分別交于點E、F.求證:OE=OF.22.(8分)先化簡,,其中x=.23.(8分)先化簡,再求值:÷(a﹣),其中a=3tan30°+1,b=cos45°.24.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一點,BE交AC于F,連接DF.(1)證明:∠BAC=∠DAC.(2)若∠BEC=∠ABE,試證明四邊形ABCD是菱形.25.(10分)如圖,在中,點是的中點,點是線段的延長線上的一動點,連接,過點作的平行線,與線段的延長線交于點,連接、.求證:四邊形是平行四邊形.若,,則在點的運動過程中:①當______時,四邊形是矩形;②當______時,四邊形是菱形.26.(12分)先化簡,后求值:a2?a4﹣a8÷a2+(a3)2,其中a=﹣1.27.(12分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團體賽小組賽比賽規(guī)則:兩隊之間進行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機會相同.若前四局雙方戰(zhàn)成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;現(xiàn)甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領(lǐng)先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【題目詳解】解:A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;B、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故正確;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤.故選B.【題目點撥】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.2、C【解題分析】設(shè)母線長為R,底面半徑是3cm,則底面周長=6π,側(cè)面積=3πR=12π,

∴R=4cm.故選C.3、D【解題分析】

根據(jù)中位數(shù)的定義即可求出x的值,然后根據(jù)眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式計算即可.【題目詳解】解:這11個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第8個數(shù)據(jù),且中位數(shù)為1,,則這11個數(shù)據(jù)為3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1萬元,平均數(shù)為萬元.故選:.【題目點撥】此題考查的是中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù),掌握中位數(shù)的定義、眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式是解決此題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】

分析:先求出每個數(shù)的范圍,逐一分析得出選項.詳解:A、3<π<4,故本選項不符合題意;

B、1<π?2<2,故本選項不符合題意;

C、2<<3,故本選項符合題意;

D、3<<4,故本選項不符合題意;故選C.點睛:本題考查了估算無理數(shù)的大小,能估算出每個數(shù)的范圍是解本題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】

利用直接開平方法解方程.【題目詳解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x1=-2018,x2=-1.故選A.【題目點撥】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.6、A【解題分析】分析:依據(jù)AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依據(jù)∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根據(jù)△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°.詳解:∵AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故選A.點睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.解決問題的關(guān)鍵是三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義的運用.7、C【解題分析】【分析】根據(jù)角平分線的作圖方法可判斷圖1,根據(jù)圖2的作圖痕跡可知D為BC中點,不是角平分線,圖3中根據(jù)作圖痕跡可通過判斷三角形全等推導得出AD是角平分線.【題目詳解】圖1中,根據(jù)作圖痕跡可知AD是角平分線;圖2中,根據(jù)作圖痕跡可知作的是BC的垂直平分線,則D為BC邊的中點,因此AD不是角平分線;圖3:由作圖方法可知AM=AE,AN=AF,∠BAC為公共角,∴△AMN≌△AEF,∴∠3=∠4,∵AM=AE,AN=AF,∴MF=EN,又∵∠MDF=∠EDN,∴△FDM≌△NDE,∴DM=DE,又∵AD是公共邊,∴△ADM≌△ADE,∴∠1=∠2,即AD平分∠BAC,故選C.【題目點撥】本題考查了尺規(guī)作圖,三角形全等的判定與性質(zhì)等,熟知角平分的尺規(guī)作圖方法、全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】

根據(jù)拋物線y=kx2﹣2x﹣1與x軸有兩個不同的交點,得出b2﹣4ac>0,進而求出k的取值范圍.【題目詳解】∵二次函數(shù)y=kx2﹣2x﹣1的圖象與x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,∴k>﹣1,∵拋物線y=kx2﹣2x﹣1為二次函數(shù),∴k≠0,則k的取值范圍為k>﹣1且k≠0,故選C.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交點的個數(shù)的判斷,熟練掌握拋物線與x軸交點的個數(shù)與b2-4ac的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.注意二次項系數(shù)不等于0.9、B【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)得到根據(jù)BE平分∠ABD,即可求出∠1的度數(shù).【題目詳解】解:∵BD∥AC,∴∵BE平分∠ABD,∴故選B.【題目點撥】本題考查角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),熟記它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】

根據(jù)正比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系列出關(guān)于k的不等式k+1<0,然后解不等式即可.【題目詳解】解:∵正比例函數(shù)y=(k+1)x中,y的值隨自變量x的值增大而減小,∴k+1<0,解得,k<-1;故選D.【題目點撥】本題主要考查正比例函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx所在的位置與k的符號有直接的關(guān)系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減?。?1、B【解題分析】

求出AD=BD,根據(jù)∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根據(jù)ASA證△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【題目詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC和△BDF中,∴△ADC≌△BDF,∴DF=CD=4,故選:B.【題目點撥】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是找出能使三角形全等的條件.12、C【解題分析】

根據(jù)俯視圖的概念可知,只需找到從上面看所得到的圖形即可.【題目詳解】解:從上面看易得:有2列小正方形,第1列有2個正方形,第2列有2個正方形,故選C.【題目點撥】考查下三視圖的概念;主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形;二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1或1【解題分析】

由兩圓相切,它們的圓心距為3,其中一個圓的半徑為4,即可知這兩圓內(nèi)切,然后分別從若大圓的半徑為4與若小圓的半徑為4去分析,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可求得另一個圓的半徑.【題目詳解】∵兩圓相切,它們的圓心距為3,其中一個圓的半徑為4,∴這兩圓內(nèi)切,∴若大圓的半徑為4,則另一個圓的半徑為:4-3=1,若小圓的半徑為4,則另一個圓的半徑為:4+3=1.故答案為:1或1【題目點撥】此題考查了圓與圓的位置關(guān)系.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系,注意分類討論思想的應用.14、1或-1【解題分析】【分析】直接利用完全平方公式的定義得出2(m-3)=±8,進而求出答案.詳解:∵x2+2(m-3)x+16是關(guān)于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或1,故答案為-1或1.點睛:此題主要考查了完全平方公式,正確掌握完全平方公式的基本形式是解題關(guān)鍵.15、【解題分析】

由直線a∥b∥c,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4,即可求得BD的長.【題目詳解】解:由直線a∥b∥c,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4可得:解得:BD=.故答案為.【題目點撥】此題考查了平行線分線段成比例定理.題目比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.16、b2【解題分析】該題考查因式分解的定義首先可以提取一個公共項b,所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)再由完全平方公式(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)=b217、3【解題分析】試題分析:先進行二次根式的化簡,然后合并,可得原式=23+3=33.18、1.【解題分析】

根據(jù)矩形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線性質(zhì),三角形中位線性質(zhì)求出BO、OM、AM即可解決問題.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC=8,AB=CD=6,∠ABC=90°,∴∵AO=OC,∴∵AO=OC,AM=MD=4,∴∴四邊形ABOM的周長為AB+OB+OM+AM=6+5+3+4=1.故答案為:1.【題目點撥】本題看成矩形的性質(zhì)、三角形中位線定理、直角三角形斜邊中線性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應用中線知識解決問題,屬于中考常考題型.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)小張的發(fā)現(xiàn)正確;(2)詳見解析;(3)∠A=36°;(4)【解題分析】

嘗試探究:根據(jù)勾股定理計算即可;拓展延伸:(1)由AE2=AC?EC,推出,又AE=FC,推出,即可解問題;(2)利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題;(3)如圖,過點F作FM⊥AC交AC于點M,根據(jù)cos∠A=,求出AM、AF即可;應用遷移:利用(3)中結(jié)論即可解決問題;【題目詳解】解:嘗試探究:﹣1;∵∠ACB=90°,BC=1,AC=2,∴AB=,∴AD=AE=,∵AE2=()2=6﹣2,AC?EC=2×[2﹣()]=6﹣,∴AE2=AC?EC,∴小張的發(fā)現(xiàn)正確;拓展延伸:(1)∵AE2=AC?EC,∴∵AE=FC,∴,又∵∠C=∠C,∴△ACF∽△FCE;(2)∵△ACF∽△FCE,∴∠AFC=∠CEF,又∵EF=FC,∴∠C=∠CEF,∴∠AFC=∠C,∴AC=AF,∵AE=EF,∴∠A=∠AFE,∴∠FEC=2∠A,∵EF=FC,∴∠C=2∠A,∵∠AFC=∠C=2∠A,∵∠AFC+∠C+∠A=180°,∴∠A=36°;(3)如圖,過點F作FM⊥AC交AC于點M,由嘗試探究可知AE=,EC=,∵EF=FC,由(2)得:AC=AF=2,∴ME=,∴AM=,∴cos∠A=;應用遷移:∵正十邊形的中心角等于=36°,且是半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形,∴如圖,當點A是圓內(nèi)接正十邊形的圓心,AC和AF都是圓的半徑,F(xiàn)C是正十邊形的邊長時,設(shè)AF=AC=2,F(xiàn)C=EF=AE=x,∵△ACF∽△FCE,∴,∴,∴,∴半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長為.【題目點撥】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題,學會利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題,屬于中考壓軸題.20、x<﹣1.【解題分析】分析:按照解一元一次不等式組的一般步驟解答即可.詳解:,由①得x≤1,由②得x<﹣1,∴原不等式組的解集是x<﹣1.點睛:“熟練掌握一元一次不等式組的解法”是正確解答本題的關(guān)鍵.21、見解析【解題分析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對角線互相平分,即可得OA=OC,易證得△AEO≌△CFO,由全等三角形的對應邊相等,可得OE=OF.【題目詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AB∥DC,∴∠EAO=∠FCO,在△AEO和△CFO中,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定,屬于簡單題,熟悉平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.22、【解題分析】

根據(jù)分式的化簡方法先通分再約分,然后帶入求值.【題目詳解】解:當時,.【題目點撥】此題重點考查學生對分式的化簡的應用,掌握分式的化簡方法是解題的關(guān)鍵.23、,【解題分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,利用-1的偶次冪為1及特殊角的三角函數(shù)值求出a的值,代入計算即可求出值.解:原式=,當,原式=.“點睛”此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.24、證明見解析【解題分析】試題分析:由AB=AD,CB=CD結(jié)合AC=AC可得△ABC≌△ADC,由此可得∠BAC=∠DAC,再證△ABF≌△ADF即可得到∠AFB=∠AFD,結(jié)合∠AFB=∠CFE即可得到∠AFD=∠CFE;(2)由AB∥CD可得∠DCA=∠BAC結(jié)合∠BAC=∠DAC可得∠DCA=∠DAC,由此可得AD=CD結(jié)合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四邊形ABCD是菱形.試題解析:(1)在△ABC和△ADC中,

∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,

∴△ABC≌△ADC,

∴∠BAC=∠DAC,

在△ABF和△ADF中,

∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AF=AF,

∴△ABF≌△ADF,

∴∠AFB=∠AFD.

(2)證明:∵AB∥CD,

∴∠BAC=∠ACD,

∵∠BAC=∠DAC,

∴∠ACD=∠CAD,

∴AD=CD,

∵AB=AD,CB=CD,

∴AB=CB=CD=AD,

∴四邊形ABCD是菱形.25、(1)、證明過程見解析;(2)、①、2;②、1

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