2024屆山西省晉中學市榆次區(qū)中考沖刺卷數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省晉中學市榆次區(qū)中考沖刺卷數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,以AD為直徑的半圓O經過Rt△ABC斜邊AB的兩個端點,交直角邊AC于點E;B、E是半圓弧的三等分點,的長為,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.2.若一個正比例函數的圖象經過A(3,﹣6),B(m,﹣4)兩點,則m的值為()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣83.對假命題“任何一個角的補角都不小于這個角”舉反例,正確的反例是()A.∠α=60°,∠α的補角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的補角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的補角∠β=80°,∠β<∠αD.兩個角互為鄰補角4.在解方程-1=時,兩邊同時乘6,去分母后,正確的是()A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)5.如圖,已知點A(0,1),B(0,﹣1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交x軸的正半軸于點C,則∠BAC等于()A.90° B.120° C.60° D.30°6.下列實數中,有理數是()A. B. C.π D.7.若一次函數的圖象經過第一、二、四象限,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.8.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A.x= B.x> C.x< D.x≠9.在下列函數中,其圖象與x軸沒有交點的是()A.y=2x B.y=﹣3x+1 C.y=x2 D.y=10.小穎隨機抽樣調查本校20名女同學所穿運動鞋尺碼,并統(tǒng)計如表:尺碼/cm21.522.022.523.023.5人數24383學校附近的商店經理根據統(tǒng)計表決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋,商店經理的這一決定應用的統(tǒng)計量是()A.平均數 B.加權平均數 C.眾數 D.中位數11.如圖,CD是⊙O的弦,O是圓心,把⊙O的劣弧沿著CD對折,A是對折后劣弧上的一點,∠CAD=100°,則∠B的度數是()A.100° B.80° C.60° D.50°12.如果關于x的方程沒有實數根,那么c在2、1、0、中取值是()A.; B.; C.; D..二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為_______.14.已知a+1a=3,則a15.將ΔABC繞點B逆時針旋轉到ΔA'BC'使A、B、C'在同一直線上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,則圖中陰影部分面積為________cm16.據媒體報道,我國研制的“察打一體”無人機的速度極快,經測試最高速度可達204000米/分,將204000這個數用科學記數法表示為_____.17.如圖,若正五邊形和正六邊形有一邊重合,則∠BAC=_____.18.如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸負半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸正半軸于點E,雙曲線y=(x<0)的圖象經過點A,S△BEC=8,則k=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調查,整理調查結果發(fā)現,學生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據調查結果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(本)頻數(人數)頻率50.26180.36714880.16合計1(1)統(tǒng)計表中的________,________,________;請將頻數分布表直方圖補充完整;求所有被調查學生課外閱讀的平均本數;若該校八年級共有1200名學生,請你分析該校八年級學生課外閱讀7本及以上的人數.20.(6分)先化簡,再求值:(m+2﹣)?,其中m=﹣.21.(6分)一名在校大學生利用“互聯網+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產品,這種產品成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數關系如圖所示.(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?22.(8分)解不等式組,并寫出其所有的整數解.23.(8分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結果保留根號).24.(10分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.(2)觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結論.25.(10分)如圖,在正方形ABCD的外側,作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結ED與FC交于點M,則圖中≌,可知,求得______.如圖,在矩形的外側,作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結ED與FC交于點M.求證:.若,求的度數.26.(12分)如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(m,n)(m<0,n>0),E點在邊BC上,F點在邊OA上.將矩形OABC沿EF折疊,點B正好與點O重合,雙曲線y=k(1)若m=-8,n=4,直接寫出E、F的坐標;(2)若直線EF的解析式為y=3(3)若雙曲線y=k27.(12分)如圖,已知AB是圓O的直徑,F是圓O上一點,∠BAF的平分線交⊙O于點E,交⊙O的切線BC于點C,過點E作ED⊥AF,交AF的延長線于點D.求證:DE是⊙O的切線;若DE=3,CE=2.①求的值;②若點G為AE上一點,求OG+EG最小值.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解題分析】

連接BD,BE,BO,EO,先根據B、E是半圓弧的三等分點求出圓心角∠BOD的度數,再利用弧長公式求出半圓的半徑R,再利用圓周角定理求出各邊長,通過轉化將陰影部分的面積轉化為S△ABC﹣S扇形BOE,然后分別求出面積相減即可得出答案.【題目詳解】解:連接BD,BE,BO,EO,∵B,E是半圓弧的三等分點,∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,∴∠BAD=∠EBA=30°,∴BE∥AD,∵的長為,∴解得:R=4,∴AB=ADcos30°=,∴BC=AB=,∴AC=BC=6,∴S△ABC=×BC×AC=××6=,∵△BOE和△ABE同底等高,∴△BOE和△ABE面積相等,∴圖中陰影部分的面積為:S△ABC﹣S扇形BOE=故選:D.【題目點撥】本題主要考查弧長公式,扇形面積公式,圓周角定理等,掌握圓的相關性質是解題的關鍵.2、A【解題分析】試題分析:設正比例函數解析式為:y=kx,將點A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函數解析式為:y=﹣2x,將B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故選A.考點:一次函數圖象上點的坐標特征.3、C【解題分析】熟記反證法的步驟,然后進行判斷即可.

解答:解:舉反例應該是證明原命題不正確,即要舉出不符合敘述的情況;

A、∠α的補角∠β>∠α,符合假命題的結論,故A錯誤;

B、∠α的補角∠β=∠α,符合假命題的結論,故B錯誤;

C、∠α的補角∠β<∠α,與假命題結論相反,故C正確;

D、由于無法說明兩角具體的大小關系,故D錯誤.

故選C.4、D【解題分析】解:,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故選D.點睛:本題考查了等式的性質,解題的關鍵是正確理解等式的性質,本題屬于基礎題型.5、C【解題分析】解:∵A(0,1),B(0,﹣1),∴AB=1,OA=1,∴AC=1.在Rt△AOC中,cos∠BAC==,∴∠BAC=60°.故選C.點睛:本題考查了垂徑定理的應用,關鍵是求出AC、OA的長.解題時注意:垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.6、B【解題分析】

實數分為有理數,無理數,有理數有分數、整數,無理數有根式下不能開方的,等,很容易選擇.【題目詳解】A、二次根2不能正好開方,即為無理數,故本選項錯誤,

B、無限循環(huán)小數為有理數,符合;

C、為無理數,故本選項錯誤;

D、不能正好開方,即為無理數,故本選項錯誤;故選B.【題目點撥】本題考查的知識點是實數范圍內的有理數的判斷,解題關鍵是從實際出發(fā)有理數有分數,自然數等,無理數有、根式下開不盡的從而得到了答案.7、D【解題分析】∵一次函數y=ax+b的圖象經過第一、二、四象限,∴a<0,b>0,∴a+b不一定大于0,故A錯誤,a?b<0,故B錯誤,ab<0,故C錯誤,<0,故D正確.故選D.8、D【解題分析】

本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為0,即3x?7≠0,解得x.【題目詳解】∵3x?7≠0,∴x≠.故選D.【題目點撥】本題考查的是分式有意義的條件:當分母不為0時,分式有意義.9、D【解題分析】

依據一次函數的圖象,二次函數的圖象以及反比例函數的圖象進行判斷即可.【題目詳解】A.正比例函數y=2x與x軸交于(0,0),不合題意;B.一次函數y=-3x+1與x軸交于(,0),不合題意;C.二次函數y=x2與x軸交于(0,0),不合題意;D.反比例函數y=與x軸沒有交點,符合題意;故選D.10、C【解題分析】

根據眾數是一組數據中出現次數最多的數,可能不止一個,對這個鞋店的經理來說,他最關注的是數據的眾數.【題目詳解】解:根據商店經理統(tǒng)計表決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋,就說明穿23.0cm的女式運動鞋的最多,

則商店經理的這一決定應用的統(tǒng)計量是這組數據的眾數.

故選:C.【題目點撥】此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的平均數、中位數、眾數各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當的運用.11、B【解題分析】試題分析:如圖,翻折△ACD,點A落在A′處,可知∠A=∠A′=100°,然后由圓內接四邊形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.故選:B12、A【解題分析】分析:由方程根的情況,根據根的判別式可求得c的取值范圍,則可求得答案.詳解:∵關于x的方程x1+1x+c=0沒有實數根,∴△<0,即11﹣4c<0,解得:c>1,∴c在1、1、0、﹣3中取值是1.故選A.點睛:本題主要考查了根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的個數與根的判別式的關系是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解題分析】

設⊙O半徑為r,根據勾股定理列方程求出半徑r,由勾股定理依次求BE和EC的長.【題目詳解】連接BE,設⊙O半徑為r,則OA=OD=r,OC=r-2,

∵OD⊥AB,

∴∠ACO=90°,

AC=BC=AB=4,

在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,

r=5,

∴AE=2r=10,

∵AE為⊙O的直徑,

∴∠ABE=90°,

由勾股定理得:BE=6,

在Rt△ECB中,EC=.故答案是:.【題目點撥】考查的是垂徑定理及勾股定理,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此題的關鍵.14、7【解題分析】

根據完全平方公式可得:原式=(a+115、4π【解題分析】分析:易得整理后陰影部分面積為圓心角為110°,兩個半徑分別為4和1的圓環(huán)的面積.詳解:由旋轉可得△ABC≌△A′BC′.∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,∴BC=1cm,AC=13cm,∠A′BA=110°,∠CBC′=110°,∴陰影部分面積=(S△A′BC′+S扇形BAA′)-S扇形BCC′-S△ABC=120π360×(41-11)=4πcm1故答案為4π.點睛:本題利用旋轉前后的圖形全等,直角三角形的性質,扇形的面積公式求解.16、2.04×1【解題分析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值≥1時,n是非負數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】解:204000用科學記數法表示2.04×1.故答案為2.04×1.點睛:本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.17、132°【解題分析】解:∵正五邊形的內角=180°-360°÷5=108°,正六邊形的內角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案為132°.18、1【解題分析】

∵BD是Rt△ABC斜邊上的中線,∴BD=CD=AD,∴∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠OBE,∠BOE=∠ABC=90°,∴△ABC∽△EOB,∴∴AB?OB=BC?OE,∵S△BEC=×BC?OE=8,∴AB?OB=1,∴k=xy=AB?OB=1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)10,0.28,50(2)圖形見解析(3)6.4(4)528【解題分析】分析:(1)首先求出總人數,再根據頻率,總數,頻數的關系即可解決問題;(2)根據a的值畫出條形圖即可;(3)根據平均數的定義計算即可;(4)用樣本估計總體的思想解決問題即可;詳解:(1)由題意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案為10,0.28,50;(2)將頻數分布表直方圖補充完整,如圖所示:(3)所有被調查學生課外閱讀的平均本數為:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)該校七年級學生課外閱讀7本及以上的人數為:(0.28+0.16)×1200=528(人).點睛:本題考查頻數分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本概念,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.20、-2(m+3),-1.【解題分析】

此題的運算順序:先括號里,經過通分,再約分化為最簡,最后代值計算.【題目詳解】解:(m+2-)?,=,=-,=-2(m+3).把m=-代入,得,原式=-2×(-+3)=-1.21、(1)y=-x+40(10≤x≤16);(2)每件銷售價為16元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是144元.【解題分析】

根據題可設出一般式,再由圖中數據帶入可得答案,根據題目中的x的取值可得結果.②由總利潤=數量×單間商品的利潤可得函數式,可得解析式為一元二次式,配成頂點式可求出最大利潤時的銷售價,即可得出答案.【題目詳解】(1)y=-x+40(10≤x≤16).(2)根據題意,得:W=(x-10)y=(x-10)(-x+40)=-∵a=-1<0∴當x<25時,W隨x的增大而增大∵10≤x≤16∴當x=16時,W取得最大值,最大值是144答:每件銷售價為16元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是144元.【題目點撥】熟悉掌握圖中所給信息以及列方程組是解決本題的關鍵.22、不等式組的解集為1≤x<2,該不等式組的整數解為1,2,1.【解題分析】

先求出不等式組的解集,即可求得該不等式組的整數解.【題目詳解】由①得,x≥1,由②得,x<2.所以不等式組的解集為1≤x<2,該不等式組的整數解為1,2,1.【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組及求一元一次不等式組的整數解,求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.23、CE的長為(4+)米【解題分析】

由題意可先過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【題目詳解】過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米.考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題24、(1)如圖所示見解析;(2)四邊形OCED是菱形.理由見解析.【解題分析】

(1)根據圖形平移的性質畫出平移后的△DEC即可;

(2)根據圖形平移的性質得出AC∥DE,OA=DE,故四邊形OCED是平行四邊形,再由矩形的性質可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出結論.【題目詳解】(1)如圖所示;(2)四邊形OCED是菱形.理由:∵△DEC由△AOB平移而成,∴AC∥DE,BD∥CE,OA=DE,OB=CE,∴四邊形OCED是平行四邊形.∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴DE=CE,∴四邊形OCED是菱形.【題目點撥】本題考查了作圖與矩形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握矩形的性質與根據題意作圖.25、閱讀發(fā)現:90°;(1)證明見解析;(2)100°【解題分析】

閱讀發(fā)現:只要證明,即可證明.拓展應用:欲證明,只要證明≌即可.根據即可計算.【題目詳解】解:如圖中,四邊形ABCD是正方形,,,≌,,,,,,,故答案為為等邊三角形,,.為等邊三角形,,.四邊形ABCD為矩形,,..,,.在和中,,≌.;≌,,.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質、正方形的性質、矩形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形,利用全等三角形的尋找解決問題,屬于中考??碱}型.26、(1)E(-3,4)、F(-5,0);(2)-334【解題分析】

(1)連接OE,BF,根據題意可知:BC=OA=8,BA=OC=4,設EC=x,則BE=OE=8-x,根據勾股定理可得:OC2+CE2(2)連接BF、OE,連接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE,證明△BGE≌△OGF,證明四邊形OEBF為菱形,令y=0,則3x+3=0,解得x=-3,根據菱形的性質得OF=OE=BE=BF=3令y=n,則3x+3=n,解得x=n-33(3)設EB=EO=x,則CE=-m-x,在Rt△COE中,根據勾股定理得到(-m-x)2+n2=x2,解得x=-m2+n22m,求出點E(m2-n22m?,?n)、F(即可求出tan∠EFO=-m【題目詳解】解:(1)如圖:連接OE,BF,E(-3,4)、F(-5,0)(2)連接BF、OE,連接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE可證:△BGE≌△OGF(ASA)∴BE=OF∴四邊形OEBF為菱形令y=0,則3x+3=0,解得x=-3令y=n,則3x+3=n,解得x=n-3在Rt△COE中,(-n-3解得n=3∴E(-3∴k=-(3)設EB=EO=x,則CE=-m-x,在Rt△COE中,(-m-x)2+n2=x2,解得x=-∴E(m2-n∴EF的中點為(m2將E(m2-n22mn(m

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