人教版九年級(jí)化學(xué)第10單元課題1常見(jiàn)的酸和堿第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)化學(xué)第10單元課題1常見(jiàn)的酸和堿第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解常見(jiàn)的酸和堿的性質(zhì)和特點(diǎn);掌握常見(jiàn)的酸和堿的命名與化學(xué)式的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑進(jìn)行酸堿實(shí)驗(yàn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)常見(jiàn)酸的性質(zhì)與特點(diǎn);常見(jiàn)堿的性質(zhì)與特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握酸堿的命名與化學(xué)式的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑進(jìn)行酸堿實(shí)驗(yàn)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.酸的性質(zhì)和特點(diǎn)酸是指具有酸味、能腐蝕金屬和與堿反應(yīng)生成鹽和水的化合物。常見(jiàn)的酸有鹽酸、硫酸、硝酸等。酸的性質(zhì)和特點(diǎn)如下:酸有酸味,酸的味道酸酸的刺激。酸可以腐蝕金屬,產(chǎn)生氣泡和溶解現(xiàn)象。酸可以與堿中和生成鹽和水。2.堿的性質(zhì)和特點(diǎn)堿是指具有堿味、能腐蝕動(dòng)植物組織和與酸反應(yīng)生成鹽和水的化合物。常見(jiàn)的堿有氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等。堿的性質(zhì)和特點(diǎn)如下:堿有堿味,堿的味道苦澀。堿可以腐蝕動(dòng)植物組織,產(chǎn)生燒灼感。堿可以與酸中和生成鹽和水。五、實(shí)驗(yàn)操作將稀鹽酸滴入一些碳酸鈣粉末上,觀察產(chǎn)生的氣泡現(xiàn)象。將稀鹽酸滴入一些金屬鐵上,觀察產(chǎn)生的氣體現(xiàn)象。將稀鹽酸滴入一些紅藍(lán)花酸堿指示劑溶液中,觀察顏色的變化。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,分別使用硫酸和硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,使用氫氧化鈉和氫氧化鈣作為堿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果在稀鹽酸滴入碳酸鈣粉末上的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了大量氣泡。在稀鹽酸滴入金屬鐵上的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了氫氣的氣體。在稀鹽酸滴入紅藍(lán)花酸堿指示劑溶液中的實(shí)驗(yàn)中,紅色指示劑變成了橙色。在使用硫酸和硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到類(lèi)似的結(jié)果。在使用氫氧化鈉和氫氧化鈣作為堿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到類(lèi)似的結(jié)果。七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸鈣是酸的反應(yīng)物,在與酸反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡。金屬鐵也是酸的反應(yīng)物,在與酸反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生氫氣的氣體。紅藍(lán)花酸堿指示劑溶液在酸的作用下會(huì)變色,從紅色變成橙色。硫酸和硝酸都是常見(jiàn)的酸,具有腐蝕性和與堿中和生成鹽和水的特點(diǎn)。氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見(jiàn)的堿,具有腐蝕性和與酸中和生成鹽和水的特點(diǎn)。八、思考題你還能使用哪些方法來(lái)判別酸和堿?除了鹽酸、硫酸和硝酸,你還能說(shuō)出其他常見(jiàn)的酸是什么嗎?除了氫氧化鈉和氫氧化鈣,你還能說(shuō)出其他常見(jiàn)的堿是什么嗎?九、課后作業(yè)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并完成思考題。查閱相關(guān)資料,了解酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用領(lǐng)域和意義??偨Y(jié)酸和堿的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。以上就是本次化學(xué)課的導(dǎo)學(xué)案,希望同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí),能夠更好地理解酸堿的性質(zhì)和特點(diǎn)

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