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文檔簡介
七年級·英語·外研版·上冊StarterModule1MyteacherandmyfriendsUnit2Goodmorning.I’mChenZhong.
◎課時重點(diǎn):1.會問候他人,會詢問他人的名字。
2.會表達(dá)歉意和感謝。一、填一填1.陳先生
Mr
Chen
2.你的名字
your
name
3.對不起
sorry
4.感謝
thanks
5.拼寫它
spell
it
Mr
Chenyour
namesorry
thanks
spell
it
二、譯一譯1.請問,你叫什么名字?
What’s
your
name,
please?
2.我叫玲玲。I’m
Lingling.
/
My
name
is
Lingling.
3.你能拼寫它嗎?Can
you
spell
it?
What’s
your
name,
please?
I’m
Lingling.
/
My
name
is
Lingling.
Can
you
spell
it?
4.你好嗎?How
are
you?
5.我很好。I’m
fine./
I
am
fine.
How
are
you?
I’m
fine./
I
am
fine.
三、想一想1.如何用英語提問對方的姓名?What’s
your
name,
please?
2.英文名字怎樣寫?怎樣拼寫?例如:“玲玲”寫為Lingling,拼寫為L-I-N-G-L-I-N-G。
再如:“王大明”寫為Wang
Daming,拼寫為W-A-N-G,
Wang,
D-A-M-I-N-G,
Daming。
What’s
your
name,
please?
例如:“玲玲”寫為Lingling,拼寫為L-I-N-G-L-I-N-G。
再如:“王大明”寫為Wang
Daming,拼寫為W-A-N-G,
Wang,
D-A-M-I-N-G,
Daming。
3.英語中Mr,Mrs,Miss,Ms有什么區(qū)別?Mr,
Mrs,
Miss,
Ms都用于“姓”的前面。Mr用于男士;Mrs用于已婚女士;Miss用于未婚女士;在看不出這位女士是否結(jié)婚時使用Ms。
Mr,
Mrs,
Miss,
Ms都用于“姓”的前面。Mr用于男士;Mrs用于已婚女士;Miss用于未婚女士;在看不出這位女士是否結(jié)婚時使用Ms。
聽力訓(xùn)練
1.聽課本PS4上的錄音,填空,然后跟讀對話。(1)
Chen
Zhong
isateacher.
(2)
Lingling
isastudent.
2.完成課本PS4上的3,連線。然后聽錄音,在小組里訂正答案。Chen
ZhongLingling
3.完成課本PS5上的4。聽錄音,標(biāo)出序號。然后根據(jù)材料內(nèi)容,和同桌之間進(jìn)行對話練習(xí)。完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):S1:Goodmorning/afternoon.S2:Goodmorning/afternoon.S1:What’syourname?
S2:Mynameis...S2:Iamfine.Thanks.Andyou?
S1:I’mfine,too.Thankyou.S1:Howareyou?
對于不會讀的單詞或者看不懂的句子,一定要勇敢地向同學(xué)或老師請教。聽錄音排序題稍有難度,聽音之前一定要先瀏覽每個句子,聽的時候才會胸有成竹。
書寫訓(xùn)練1.完成課本PS5上的5,
在四線三格中正確書寫答語。然后聽磁帶,在小組里訂正你的答案。2.在四線三格中抄寫下列句子。What’syourname?I’mLingling.Sorry?Canyouspellit,please?Howareyou?I’mfine.Thankyou./Thanks.英語字母手寫體書寫技巧指導(dǎo):1.斜體書寫的字母上端都稍向右斜,斜度要一致。2.大寫字母都一樣高,不頂?shù)谝痪€。3.小寫字母b,d,h,k,l的上端頂?shù)谝痪€。4.i,j,p和t的上端都在第一格的中間。5.g,p,q,y的下端抵第四線。6.f上端頂?shù)谝痪€,下端抵第四線。
對話操練在小組里,結(jié)對表演課本PS5上6的對話,趕快來認(rèn)識你的新同學(xué)吧!完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):A:Goodmorning/afternoon.B:Goodmorning/afternoon.A:Howareyou?B:I’mfine,thanks.Howareyou?A:I’mfine,too.Thanks.What’syourname?B:I’m/Mynameis...臺上一分鐘,臺下十年功。在上臺表演之前必須在臺下練習(xí)熟練。記住Howareyou?的答語I’mfine.或Fine.以及Thanks.的使用。
●What’syourname?
你叫什么名字?what意為“什么”,詢問名字時用“What’syourname?”其答語可以為:Iam.../Mynameis...my/your意為“我的/你的”,后接名詞。例如:Thisismyfriend.這是我的朋友。It’syourbook.它是你的書。[做一做]單項(xiàng)選擇。(
A
)1.—
yourname?
—I’mTony.A.What’sB.WhatC.HowD.How’s(
B
)2.Thisis
bagandthatis
bag.
A.my;youB.my;yourC.I;youD.I;yourAB●Sorry?
抱歉,你說什么?sorry是形容詞,意為“抱歉;對不起”。此處sorry表示沒有聽清對方所說的,而請求別人再說一遍,相當(dāng)于“Pardon?”sorry還可用來表達(dá)同情、歉意、懊悔等感情。例如:I’msorryI’mlate.抱歉我遲到了。前者一般對事后所犯的錯誤或不能滿足對方的要求表示歉意;后者常用于請他人幫忙或打擾他人,意為“打擾”。例如:—Excuseme,doyouknowTom?
——打擾一下,你認(rèn)識湯姆嗎?
—I’msorry.Idon’tknow.——很抱歉,我不認(rèn)識。
sorry與excuseme的區(qū)別:[做一做]單項(xiàng)選擇。(
B
)1.
,areyouMissYang?
A.OKB.ExcusemeC.SorryD.Idon’tknow(
C
)2.I’m
I’mlateagain.
A.fineB.goodC.sorryD.oldBC●Canyouspellit,please?
你能拼寫它嗎?“Canyouspellit?”用于請對方拼寫出這個單詞由哪幾個字母組成?!癏owdoyouspellit?”意為“你怎樣拼寫它呢?”例如:—What’sthis?
—It’sacar.——這是什么?——它是小汽車?!狢anyouspellit,please?
—Yes.——你能拼寫它嗎?——是的?!狧owdoyouspellit?
—C-A-R,car.——你如何拼寫它?——C-A-R,
小汽車。can意為“能夠”,表示能力,后接動詞原形。[做一做]單項(xiàng)選擇。(
C
)1.—
youswim?
—Yes,Ican.A.AreB.DoC.CanD.AmC(
D
)2.—
doyouspellit?
—B-U-S,bus.A.What’sB.WhatC.How’sD.HowD
●Thankyou,Lingling.謝謝你,玲玲。“Thankyou.”意為“謝謝”,為禮貌用語。當(dāng)別人給予我們幫助、關(guān)心和贊美時,應(yīng)用“Thankyou.”表達(dá)感謝。其答語為:“You’rewelcome.”等。[做一做]單項(xiàng)選擇。(
A
)1.—Thankyouverymuch.—
.
A.You’rewelcomeB.OKC.GoodbyeD.GoodmorningA(
C
)2.—Yourschoolisverygood.—
.
A.Yes,verygoodB.It’sgoodC.ThankyouD.GoodeveningC●Howareyou?
你好嗎?這句話常用于詢問對方的身體狀況。
對方回答后,應(yīng)回應(yīng)對方以示禮貌。答語可以
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