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2023年消防安全演講稿模板合集4篇消防平安演講稿篇1
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
在演講前,我想先問大家一個(gè)小問題。在這個(gè)世界上,對(duì)于你來(lái)說,最重要的是什么?我聽到了許多的聲音,有人說爸爸媽媽,有人說幻想,有人說親人。但是同學(xué)們,其實(shí)最重要的是你的生命啊!假如我們沒有了生命,我們還能為這些事情做些什么呢?而我們的生命最忠實(shí)的保障是什么呢?就是平安啊!只有讓我們生存在一個(gè)平安的環(huán)境里,我們才會(huì)更好的愛護(hù)我們的生命,也才會(huì)為追尋著這些我們認(rèn)為最重要的東西努力奔跑。所以,在我們的一生中,平安是每時(shí)每刻都要留意的事情,因此,今日我要和大家探討的也就是我們的“消防平安”。
在如今的社會(huì)中,雖然已經(jīng)足夠美妙了,但是還是由于許多人的不在意,導(dǎo)致許多地方發(fā)生了起火的事務(wù)。消防員用自己的生命和火神對(duì)抗,他們?cè)谧约旱墓ぷ魃吓c危急對(duì)抗,這時(shí)消防員莫非就不膽怯 嗎?但這是他們的使命啊!他們?yōu)榱俗约旱呢?zé)任和使命與死神對(duì)抗著,挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。所以同學(xué)們,為了讓這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)更加的平安和諧,我們也要在日常的生活中更加注意消防平安,盡量不讓我們的消防員叔叔們置身火海之中。我們每個(gè)人也要肩負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),不要一味的讓別人為我們清理后果。那么我來(lái)告知同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在什么地方作出變更吧!
不知道同學(xué)們有沒有在山野間燒過火,給大家舉一個(gè)小例子吧!我的一個(gè)摯友有一次在鄉(xiāng)下放牛,無(wú)聊了他就坐在田埂邊燒木棍,那時(shí)候是秋天比較的干燥,加上他沒太留意那個(gè)火堆,導(dǎo)致后來(lái)一整排的灌木叢全部燒起來(lái)了。他當(dāng)時(shí)驚慌的很,不知道該怎么辦,假如再往那邊燒過去會(huì)燃到山里去了,他驚惶失措的用自己的衣服拍打火苗。但還是沒有太大的作用,加上有一些風(fēng)的緣由,火擴(kuò)散的.更歡樂,他告知我說他當(dāng)時(shí)特別無(wú)望。直到后來(lái)他的奶奶剛好發(fā)覺叫了一些人過來(lái)滅火才得以平靜,自從那次之后他便不再隨意玩火了,火是一個(gè)很可怕的事物,它能給我們帶來(lái)希望,也能將我們的希望粉碎。
所以同學(xué)們,無(wú)論是在我們平常中還是偶然的一些事情中,我們都不應(yīng)當(dāng)拿生命和周邊的平安去開玩笑。只有我們每個(gè)人都留意到這些問題時(shí),我們才不會(huì)犯下大錯(cuò)。所以,希望我的這個(gè)小案例能夠提示每個(gè)同學(xué)要留意身邊的消防平安,火能夠摧毀我們的家園,能夠剝奪我們的生命。面對(duì)火,我們要謹(jǐn)慎,也要豎起敬意,合理運(yùn)用它!
消防平安演講稿篇2
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
“消防平安”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正留意到它的人,卻非常少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許很多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)驗(yàn)過一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。孔明燈漸漸地漲了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖擺晃地飛了上去。
還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的`花圃里。破損的燈立即燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!
“真危急呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們僅有在生活中,到處細(xì)心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
消防平安演講稿篇3
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就簡(jiǎn)單引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防平安意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣揚(yáng)。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,給予人們暖和,但火災(zāi)也曾奪去了多數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了平安防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威逼日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。身處人員密集的校內(nèi)中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)當(dāng)懂得火災(zāi)的.危急性,不斷增加消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防學(xué)問,自覺遵守消防法規(guī)。在平常應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi)。
2、自覺愛惜校內(nèi)內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),立刻能夠投入運(yùn)用。因此,我們平常不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵渥兏猛尽<偃绨l(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)馬上上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了順手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍舊開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成順手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自運(yùn)用電器設(shè)備。
5、假如從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立即關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、駕馭肯定的消防平安常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立即逃到平安的地方,然后打119報(bào)警。
火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持醒悟的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。萬(wàn)一被火圍困,更要見機(jī)行事,設(shè)法脫險(xiǎn)。
(1)當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。
(3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可用繩子從窗口降到平安地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危急時(shí),只要火勢(shì)不是很猛,就必需用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。假如濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛,又不了解火場(chǎng)狀況,千萬(wàn)不行盲目地向外沖,此時(shí)應(yīng)當(dāng)做的就是抓緊趴在地上大聲呼救,以便得到剛好的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的準(zhǔn)確位置,以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照耀,或揮動(dòng)艷麗的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員留意。同時(shí)還要封閉全部能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今日大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教化,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采納彎腰的低姿態(tài)進(jìn)行疏散。疏散過程中要鎮(zhèn)靜冷靜,不要擁擠,不要說話,確保平安、快速的進(jìn)行疏散。
我們要提高警惕,假如遇見火情,要能夠根據(jù)正確的方法處理逃命。
消防平安演講稿篇4
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)淹沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影勞碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑找尋吃的,淹沒了飯館里的飯菜,淹沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就淹沒了飯館里的一切。館外的人爭(zhēng)論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,剛好撥打119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛疾馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士快速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終勝利了,他們隨著風(fēng)的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。他們?nèi)缤笛У?大英雄!
在電視里,我又望見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)
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