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文檔簡介

以合作為話題的作文題目高中【精選3篇】以合作為話題的作文題目高中【精選3篇】一

這幾天,我們班再次開展了小組合作學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們組學(xué)習(xí)的熱忱從高漸漸的變低了。

由于開頭時(shí),大家都很奇怪???,我們上課也有了很多變化:每節(jié)班長會(huì)先說:“請(qǐng)同學(xué)們做好上課的預(yù)備,起立,呼號(hào)!”然后我們?nèi)w同學(xué)就起立呼號(hào):“合作學(xué)習(xí),歡樂成長,耶!”然后班長再說:“現(xiàn)在請(qǐng)xx老師給我們導(dǎo)課?!比缓缶蜕险n了。

我覺得這樣很好,好在可以讓那些不夠精神的同學(xué)呼號(hào)后更加精神,也可以讓我們的心情好轉(zhuǎn)很多,這個(gè)方法很好!

剛剛說道我們小組的學(xué)習(xí)熱忱從高變低,是由于組內(nèi)有些成員上課不聽講,和別的組的成員玩耍、講話,我覺得這樣子不但學(xué)不到學(xué)問,而且也害了自己,得不到什么好處,所以我盼望我們小組的全部成員都可以上課認(rèn)仔細(xì)真的聽課,成為我們班級(jí)里面最優(yōu)秀的小組。

其實(shí),我覺得這樣小組合作學(xué)習(xí)是很好,我還是覺得,雖然合作學(xué)習(xí)是很好,()但是座位圍坐在一起也便利一些同學(xué)講小話了。

在數(shù)學(xué)課上,我們小組爭論、安排任務(wù),更加便利了,只要聚在一起就可以了。

在語文課上,也是這樣,更便利于爭論了。

所以,這樣做,雖然有壞處,但是好處比壞處更多。

我認(rèn)為是很好的。

盼望我們的小組合作學(xué)習(xí)能連續(xù)延遲下去。

以合作為話題的作文題目高中【精選3篇】二

首先,我給大家猜個(gè)謎語,“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕高山陡,只怕跌進(jìn)水里?!贝蠹抑肋@是什么嗎?告知你們,是螞蟻。

記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r(shí),帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不當(dāng)心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻馬上過來搬走了。我突然想:為什么螞蟻會(huì)有那么多的力氣呢?想著想著,趕忙去車上拿放大鏡,去觀看螞蟻。

我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果真,不一會(huì)兒,一只螞蟻就過來了,小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角,小小的身下有六只細(xì)細(xì)的腳,這就是螞蟻。螞蟻?zhàn)叩金z頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對(duì)于螞蟻來說,這可是個(gè)龐然大物呀!小螞蟻費(fèi)勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動(dòng)。這時(shí),我仿佛看到饅頭屑在對(duì)螞蟻傲岸地說:“就憑你?也想搬起我,做夢(mèng)吧!哈哈!”我本以為螞蟻會(huì)頂嘴,沒想到,螞蟻?zhàn)彀鸵黄?,跑回洞里去了。過了一會(huì)兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開頭搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停留。突然,有兩只螞蟻搬不動(dòng)了,立刻就趕來幾只螞蟻幫忙。

看到這里,我被螞蟻的精神感動(dòng)了。是??!一只螞蟻的力氣是微不足道的,但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭的力氣卻是無窮的。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,才能到達(dá)成功的彼岸。

以合作為話題的作文題目高中【精選3篇】三

從前有一個(gè)螞蟻王國,蟻后統(tǒng)治這個(gè)國家時(shí)立下了一個(gè)法規(guī):團(tuán)結(jié)、合作、互助。但是有一只小螞蟻始終不喜愛合作,由于它認(rèn)為:那么多螞蟻聚在一起搬東西,這樣既會(huì)被擠又會(huì)被踩,越幫越忙。它叫豆豆。

一天,蟻國的糧庫快空了,蟻后下令全部工蟻都去找食物。螞蟻們像潮水一般涌出洞口。

豆豆跟著媽媽去找食物。一路上,媽媽總是對(duì)它說:“豆豆啊,你呀就是太獨(dú),凡事不懂合作。告知你,憑我這么多年的閱歷,只要合作就能找到大東西,你……”媽媽的話還沒說完,一只強(qiáng)壯的工蟻從它倆中間擠過,由于螞蟻多,母子倆分散開了。

豆豆心想:多謝螞蟻大哥,讓我不用再聽到老媽嘮叨了。這時(shí),它的肚子“咕咕”作響。它一想到美味的死蟲,思想不知飛到哪兒去了。當(dāng)它一回過神,發(fā)覺自己走到了一個(gè)生疏的地方,前面竟有一只死鳥!豆豆看著死鳥,口水流下來都可以讓自己游泳了。它徑直走去,用力拉、推、踢、拽,怎樣也搬不動(dòng)那死鳥。先吃飽了再搬吧,它想。可它吃飽了,過了許久只拽了一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。它嘆了口氣,覺得確定是沒有盼望了。

這時(shí)它想起了媽媽的話,認(rèn)真想想,也不錯(cuò)。正好走來一隊(duì)螞蟻。它叫道:“喂,麻煩來幫個(gè)忙好嗎?”那隊(duì)螞蟻聽見而來,觀察死鳥,明白了豆豆的意思,趕過去幫忙,可

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