2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)_第1頁
2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)_第2頁
2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)_第3頁
2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)_第4頁
2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年消防安全主題班會的教案范文(通用6篇)消防平安主題班會的教案1

活動目的:

1.相識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡潔學問。

2.知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

活動打算:

1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

2.消防車的圖片一張。(附圖{圖})活動過程:

一、相識消防隊員。

1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練狀況。

2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3.請叔叔講解并描述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教化幼兒不要玩火。

4.請消防隊員叔叔演示消防器材的運用方法。

5.讓幼兒向英勇的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

6.輪番戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

二、借助圖片,相識消防車。

1.消防車與別的車有什么不一樣?

2.消防車為什么漆成紅色?

3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒仿照一下警報器的鳴叫聲。

4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

消防平安主題班會的教案2

活動目標

1.消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2.消防隊員穿著特殊的制服,消防車會發(fā)出特殊的聲音。

3.學說:消防隊員叔叔真英勇。

活動打算

1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

活動過程

1.通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)??淳然鹌瑪?,學說“消防隊員叔叔真英勇”。

2.展示消防隊員救火的圖片、仿照用具、制服等給托兒觀看。

3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危急,不能玩。

消防平安主題班會的教案3

一、教學目的:

1宣揚學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

2了解消防平安常識,火災撲救常識,重視平安,珍惜身命。

3駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二教學活動重點

消防平安常識,撲救常識,滅火方法參政

三教學活動難點

駕馭滅火方法

四活動打算:

1收集一些:消防平安事故:實例2、4臺小滅火器。

五教學方法:

自主參加實踐合作探究式。

六教學過程:

(一)導入課程

(1)講解并描述1個“火災案例:以引起學生留意力005年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學四年級共195名學生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組探討(56人一小組)“火災案例”,以增加,火災預防意識,平安意識

(二)分組探討消所平安應留意的事項,火災撲救的方法及逃命方法,提出問題引起學生思索:

(1)校內(nèi)防火應留意什么?

(2)外出野炊應留意什么?

(3)發(fā)生火災時應如何報警?

(4)火災撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學習教材內(nèi)容

(1)火災的概念:

火災,就是在時間和窨上失去限制的燃燒。一般說來,引起火災的緣由主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

(二)火災的預防

1.家庭防火

平安運用液化石油氣

平安用電及家電器

平安運用爐火

2.學校防火

禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

試驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的運用,保管制度,并在特地庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設置滅火器材

在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許運用電爐、熱得快等電熱器具。

3、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊、實行火晚會

要實行肯定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

(三)火災初發(fā)時應急措施

1.報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

說明報警人的姓名,電話號碼等。

2.初起火災的撲救措施

若是因用電不錄引起火災,應快速切斷電器電源。

火場的詳細狀況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴散

消防隊到達后,起火單位和在場的人員應剛好向指揮員介紹已查明的場狀況

(四)火場自救與逃命:

1.加強平安自救的觀念

2.冷靜選擇逃命路途

脫離險境時,應冷靜視察四周的火情,選擇最平安路途

3.不盲目跳樓一從各個平安通道,平安門及,防火梯敬

七、實踐活動

分組演示滅器的運用

八、小結(jié):

自然是如此美妙,生活是如此安靜。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在全部的自然災難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)建的物質(zhì),精神財寶化為灰燼,可以奪走人最珍貴的生命。因此,增加防火意識,提高防火自救實力,加強防火平安教化至關(guān)重要。

消防平安主題班會的教案4

教學目的:

1、通過讀新聞、模擬表演、交通平安學問搶答等形式引起同學們對消防平安的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應當怎樣做,平常留意怎樣預防火災。

課前打算:

1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的消防學問。

活動過程:

(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們爭論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

A:人們的生活離不開火。但是火假如運用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴峻威逼人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防平安非常重要。今日我們就一起來學習消防平安的有關(guān)學問。

(二)消防平安學問競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應當怎樣放置?

3、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要剛好熄滅?

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?

7、小學生能不能參與滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危急?

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小摯友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應當怎樣預防火災?

3、把小摯友的錯誤訂正過來。

4、談心得體會。

(四)模擬練習:

集體演示意外發(fā)生時應當怎樣做……

(五)小結(jié):

1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防學問我們肯定要牢記,平常預防為主,因為生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,愛護自己的人身平安。

(六)課外延長

請你做個督導員,時刻提示自己留意消防平安,給一年級的小同學做出榜樣。

消防平安主題班會的教案5

活動目標:

1、了解消防的基本學問和火災造成的危害。

2、初步了解火災時的應變和逃命技巧。

3、增加幼兒自我愛護實力,提高意識。

活動打算:

火災帶來的`危急、災難的圖片。

濕毛巾,警報MP3

逃命演習圖片

活動過程:

一、了解消防的基本學問和火災的危害。

1、老師展示圖片:

為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

假如房子冒煙了可能是什么狀況?

2、師小結(jié):火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴峻??赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

3、了解著火的緣由:

哪些事情簡單引發(fā)火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

二、組織幼兒探討:發(fā)生火災時我們應當怎么辦,學習簡潔的逃命和自我愛護方法。

1、組織幼兒探討萬一發(fā)生火災該怎么辦?

2、通過觀看圖片學習簡潔的逃命和自我愛護方法。

(不要驚慌,千萬不要跳樓逃命,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要驚慌,要排隊,沿著平安出口走,在高樓的人們不能做電梯,肯定要走樓梯……)

三、組織幼兒進行簡潔的逃命演習

老師發(fā)出警報,幼兒進行自我愛護的逃命,幼兒快速但有序的順著平安出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,老師清點人數(shù)。

消防平安主題班會的教案6

一、教學活動目的:

1、了解消防平安常識,火災撲救常識,重視平安,珍惜生命。

2、學會正確運用液化氣,煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

3、加強日常生活平安意識

二、教學過程

(一)導入新課。

1.出示謎語

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習愛好。(謎底:火)

師導言:火與人類生活親密相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒羌偃缋貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

2.老師講解并描述“火災案例”以引起學生留意。

5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)覺兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充溢煙霧,隨即呼喊值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

老師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災造成的干脆財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2023年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,干脆財產(chǎn)損失46359.4萬元。

(二)提問

(1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)搶答:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃命方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)

(4)校內(nèi)防火應留意什么?

(5)如何運用液化氣、煤氣?

(6)如何運用電器?

(7)火災撲救有哪些方法?

(8)人身著火時如何自救?

(9)樓房著火如何逃命?

(三)宿舍消防平安留意事項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論