新入職崗前培訓(xùn)心得體會5篇

第第頁新入職崗前培訓(xùn)心得體會5篇新入職崗前培訓(xùn)心得體會篇111月，我很榮幸地成為了陽泉市城區(qū)老師隊伍中的一員，開始了本身人生新的征程。教育局為了使我們盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地對我們進行了為期兩天的培訓(xùn)。作為一名新老師，我很感謝教育局為我們布置的這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容特別全面、緊湊，既有理論知識的講解與應(yīng)用，也有完整的課堂教學(xué)呈現(xiàn)。這些學(xué)習(xí)都使我對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的了解，也為我將來的工作指明白方向?；貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程，感覺收獲頗豐，下面就實在談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得：1、首先就是要守法。堅持依法執(zhí)教，規(guī)范教學(xué)行為。作為一個人民老師，本身自身就是知識的傳播者，所以我們應(yīng)當(dāng)專心學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，堅決用法律法規(guī)的要求來嚴(yán)格要求本身，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，我們不但要本身知法守法，更要把這些法律規(guī)范寓于教學(xué)之中，讓學(xué)生從小就樹立法治意識。2、其次就是要擅長反思。武校長的講座，讓我認(rèn)得到反思的緊要性。新老師成長的最佳途徑，就是要擅長反思本身，不管是在教育教學(xué)的實踐中，還是在班級管理中，我們都要具有反思精神。波斯納曾經(jīng)提出了一個老師成長的公式：經(jīng)驗+反思=成長，我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣，以促進本身的成長。3、最終，老師要具有高尚的師德。教育的根本任務(wù)是立德樹人，老師在教育教學(xué)工作中，不但要教授學(xué)生知識，更緊要的是要教給學(xué)生做人的道理。這就要求老師必需具有高尚的師德，給學(xué)生樹立好模范，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。老師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的將來。所以，作為老師的我們務(wù)必不絕學(xué)習(xí)，不絕進取，磨練本身的道德修養(yǎng)，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。在這兩天的培訓(xùn)中，這些來自教育教學(xué)一線的校長和老師們給了我許多啟發(fā)，在此，我想再次感謝給我們上課的每一位老師，感謝布置培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我需要在以后的工作中，不絕地向老老師、優(yōu)秀老師以及同事們學(xué)習(xí)溝通，不絕提高本身，完滿本身。信任通過本次培訓(xùn)，我肯定能更好更快的進去新工作，為學(xué)校的工作添磚加瓦。新入職崗前培訓(xùn)心得體會篇220xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的引導(dǎo)看法》[1]，提出要建立并完滿護士培訓(xùn)制度，實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護理部依據(jù)醫(yī)院護士流動性大，來院護士基礎(chǔ)護理技能較差的特點，訂立了新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)方案，采用臨床導(dǎo)師一對一引導(dǎo)，帶教老師集中授課與新護士自學(xué)，理論學(xué)習(xí)與個案共享相結(jié)合等方式進行新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)，取得了肯定效果，現(xiàn)報告如下：1資料與方法1.1一般資料20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓(xùn)不合格15例，最終簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專65例，中專48例。1.2培訓(xùn)方法1.2.1培訓(xùn)時間第一階段為基礎(chǔ)教育，培訓(xùn)時間為3個月;第二階段為提升教育，培訓(xùn)時間為3個月。1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包含有公共課程和專業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規(guī)范手冊、護理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統(tǒng)一授課，并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織，包含有?？萍膊∽o理常規(guī)、?？瞥Ｓ盟幬锸褂门c察看要點、護理不良事件與緊急值的管理、護理文件書寫等內(nèi)容，采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進行。1.2.2.2實踐培訓(xùn)新護士入科時，護士長布置臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)，由臨床導(dǎo)師進行專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)評估，訂立個性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處置、護士管床、病情察看與應(yīng)急處置、臨床護理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時評價學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整教學(xué)方案，向護士長匯報教學(xué)情況。1.2.2.3個案共享定期進行新護士護理個案的共享溝通會，由臨床導(dǎo)師組織，介紹典型護理個案進行共享，臨床導(dǎo)師點評成效。1.3評價1.3.1護士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)布置，并對培訓(xùn)內(nèi)容進行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價，記錄在新入職護士培訓(xùn)手冊中，新護士培訓(xùn)手冊最后報至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓(xùn)情況進行抽查，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護士長教學(xué)管理工作，培訓(xùn)結(jié)束后護理部依據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄，予以培訓(xùn)合格與否的評價。1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進行對比。1.3.4培訓(xùn)前后護士核心工作本領(lǐng)與職業(yè)認(rèn)同感對比。2、結(jié)果2.1新入職護士核心工作本領(lǐng)[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓(xùn)前后?？谱o理技能、護士管床管患者本領(lǐng)、協(xié)調(diào)與應(yīng)急本領(lǐng)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作本領(lǐng)得到較大提升。2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況3、討論3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，提升了新入職護士的.職業(yè)驕傲感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業(yè)技能外，必需具備高度的責(zé)任心和愛心，培養(yǎng)新入職護士酷愛本職工作，樹立正確的人生觀、價值觀，是做好護理工作的前提，對新入職護士進行職業(yè)生涯引導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓(xùn)中，通過外請專家進行職業(yè)驕傲感與幸福指數(shù)教育，觀看醫(yī)院優(yōu)秀護士先進事跡視頻，召開座談會邀請護理組上進行職業(yè)發(fā)呈現(xiàn)身教育，使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把自我發(fā)展與醫(yī)院護理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制，促進導(dǎo)師與新入職護士的共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護士量身定制的個性化教學(xué)方案，使培訓(xùn)更具針對性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中，從護理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進行言傳身教，對不同水平的新入職護士進行標(biāo)準(zhǔn)化，提升其核心工作本領(lǐng)[4]，且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進退，感情得到加強，一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ)。3.3系統(tǒng)的培訓(xùn)，降低了新入職護士因核心本領(lǐng)不足而導(dǎo)致的護理不良事件通過組織典型案例共享溝通，幫忙新入職護士理解護理安全的緊要性，提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節(jié)評估本領(lǐng)與應(yīng)急處置本領(lǐng)，新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。新入職崗前培訓(xùn)心得體會篇3我特別榮幸地參與了為期5天的新老師入職培訓(xùn)。五天的培訓(xùn)時間不長，但是我通過這次學(xué)習(xí)卻收獲了許多。我要特別感謝各位為這次培訓(xùn)付出心血的老師，正是你們的精心準(zhǔn)備，才使得我收獲了很多以前未曾學(xué)習(xí)到的知識，獲得了許多深刻的感悟。當(dāng)培訓(xùn)一開始，先由黃局長對全部新老師進行了一番語重心長的講話，從他的話中我感受了對教育事業(yè)的酷愛和對新老師的期望。黃局長講的內(nèi)容很全面，包含對老師職業(yè)的正確認(rèn)得，對老師個人的職業(yè)發(fā)展、對老師個人的工作要求、對老師的思想道德修養(yǎng)要求等，讓我對老師職業(yè)和以后的實際工作有了更加深入的認(rèn)得。接下來的時間就是由各個老師對我們進行老師專業(yè)技能和思想認(rèn)得的培訓(xùn)，重新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、課堂語言的使用、多媒體教學(xué)技術(shù)的使用等，這些內(nèi)容在準(zhǔn)備招教考試的時候或多或少都知道一點，但是不是很深刻，經(jīng)過各位老師的講解，我有了更加深入的理解。但是真正的教學(xué)工作還是需要將理論和實踐結(jié)合起來，我信任通過以后的教學(xué)實踐，我會更好地運用這些知識。整個培訓(xùn)過程中讓我印象最深的就是各位優(yōu)秀老師的報告了，各個地方的優(yōu)秀老師把本身在老師生涯中的經(jīng)過講給我們聽，每個人的經(jīng)過都值得被我們點贊。他們有的人已經(jīng)靠近退休或者身體不適還在堅持進行教學(xué)工作，有的人踏入老師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績和好評，有的人是和本身所在學(xué)校一起成長變動。不管是什么樣的情況，我覺得他們對于教育事業(yè)是滿滿的酷愛，否則怎么會始終堅持著不放棄、不厭倦，而且都表示從事教育事業(yè)一點都不懊悔，還會連續(xù)堅持下去。通過這次培訓(xùn)，我重要收獲了以下幾點:1、對老師職業(yè)的正確認(rèn)得通過培訓(xùn)，我對于老師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)得。首先，老師不但是“傳道授業(yè)解惑”為學(xué)生教授專業(yè)知識和技能，更是一個示范者，用本身言行為學(xué)生做示范，這種模范的作用是可見的又是潛移默化的，需要老師嚴(yán)格要求本身，為學(xué)生做好示范，成為學(xué)生成長的引路人，使學(xué)生不絕增長知識、完滿人格。其次，老師是具有多種角色的，不但是老師，還承當(dāng)著父母、伙伴、管理者、協(xié)調(diào)者的角色，這都需要老師及時調(diào)整心態(tài)，擔(dān)負(fù)好不同的角色，在教好學(xué)生的同時還能夠促進學(xué)生的成長。最終，老師職業(yè)是一個良心職業(yè)，需要老師保持對學(xué)生的`關(guān)愛和對教育事業(yè)的熱誠，只有這樣才略讓學(xué)生真正喜愛老師、喜愛學(xué)習(xí)，為學(xué)生的成長做出最大的努力。2、老師需要不絕提高專業(yè)知識與技能老師是專業(yè)人才，需要老師做好本職工作教學(xué)。老師要專心備課、上課，為學(xué)生教授正確的知識。同時，還要加強自身的學(xué)習(xí)，不絕提高老師自身專業(yè)水平、技能以及課堂教學(xué)管理技能等。雖然經(jīng)過筆試、面試、培訓(xùn)之后，已經(jīng)掌握了一些作為老師的基本知識和技能，但僅僅有這些是不足的，還需要我們在以后的教學(xué)工作中不絕結(jié)合教育教學(xué)實踐進行總結(jié)和積累經(jīng)驗。譬如，如何在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，自動學(xué)習(xí)等，都需要老師首先樹立新課程改革的教育教學(xué)理念并進行相關(guān)學(xué)習(xí)。只有不絕地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，才略更好地掌握教學(xué)知識和技能，進而才略成為一名合格的老師。3、對勝任老師工作的充足自信雖然在剛進入老師行業(yè)之后，我們會碰到各種各樣的困難，但是我也認(rèn)得到這些都是能夠克服的，只要樹立充足的自信心，加上本身的努力，肯定可以做得更好。通過培訓(xùn)，我意識到想要做好老師工作，需要我們客觀理性地認(rèn)得社會和本身的角色，認(rèn)得自身所處的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，認(rèn)得新的人際關(guān)系，包含與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長、同事等的關(guān)系。面對這些，要有充足的自信，信任本身通過努力，能夠很快地適應(yīng)新問題和新環(huán)境，對將來的工作充足激情和動力。只有這樣，才略更好、更快、更久地做好老師工作。新入職崗前培訓(xùn)心得體會篇4當(dāng)我們積累了新的體會時，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來，每一次心得體會可以始終更新迭代本身的想法。心得體會是本身的所感所悟?qū)懴碌奈淖?。作為一名護士，在共享護士崗前培訓(xùn)心得前就可以先用文字把本身心中所想寫出來。如何寫好一份值得贊美的護士崗前培訓(xùn)心得體會呢？工作總結(jié)之家我特地為您收集整理“新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會400字”，希望對您的工作和生活有所幫忙。在20xx年參與護士崗前培訓(xùn)之際，為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責(zé)，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容重要包含《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情察看及危重病人搶救搭配護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素養(yǎng)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護士長們向我們教授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹科室特點，并耐性講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》，他強調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且仔細(xì)敘述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對怎樣成為一名合格而且優(yōu)秀的護理人員有了進一步的認(rèn)得，在往后的工作中必需做到以下幾點：要放心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個特別平常的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是特別緊要和不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。在平常的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求本身，不絕更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不絕充實和完滿自我。要不絕加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素養(yǎng)。在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不但要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素養(yǎng)，避開醫(yī)療糾紛。要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力氣。通過崗前培訓(xùn)，使我深知護理工作的緊要，讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會以xx會長所講的“七心”不絕地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，注意細(xì)節(jié)，努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。29日，我參與了醫(yī)院護士的崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。據(jù)說，本次培訓(xùn)是我院有史以來規(guī)模最大，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課，可見醫(yī)院對本次培訓(xùn)十分注重。通過本次培訓(xùn)，使我進一步對所在崗位的工作性質(zhì)、工作環(huán)境及工作內(nèi)容、方式有了更深了解，受益菲淺！劉院長給我們介紹了醫(yī)院的院史，使我對醫(yī)院有了一個總體的認(rèn)得。劉院長語重心長，教會我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；要有良好的學(xué)風(fēng)、理論聯(lián)系實際；要注意學(xué)習(xí)方法，擅長總結(jié)，培養(yǎng)臨床思維、敢于挑戰(zhàn)。陳書記為我們講解了醫(yī)院的文化、員工應(yīng)具備的素養(yǎng)與執(zhí)行力，強調(diào)醫(yī)院的服務(wù)宗旨與理念，要有團隊精神，并告戒我們要成功就要找方法，失敗不要找借口，從細(xì)節(jié)做起，從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝集力，他的好壞直接影響其內(nèi)部的每個成員。在培訓(xùn)班上，文春光副院長和各科主任、護理專家為我們教授了精神科護理常規(guī)及急癥處置、心理護理、護士的禮儀、與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)以及與臨床緊密相關(guān)的醫(yī)療護理知識及一些做人的基本原則。通過此次培訓(xùn)增添了我的知識面，讓我學(xué)會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經(jīng)驗讓我打心底里佩服，課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中，我肯定勤奮學(xué)習(xí)，加強“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，堅固結(jié)實基本功，我將用我所學(xué)的知識應(yīng)用到臨床護理中。我信任，有院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，我們肯定能克服各種困難，適應(yīng)新的`環(huán)境，將在精神科護理工作中盡心盡力，希望在這平常的工作崗位上做出本身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。懷著激動與驕傲的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。上崗之前我參與了護理部組織的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還專心學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會碰到的常見問題及解決的方法。其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有本領(lǐng)，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫忙我們在平常的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最緊密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫忙每一個患者。這不但能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增添戰(zhàn)勝疾病的信心。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐性、責(zé)任心，這樣才略提高本身的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記本身是一名救死扶傷的白衣天使。護理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的引導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走本身選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻(xiàn)本身的青春與熱誠。為期近半年的急診?？谱o士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超出以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不但轉(zhuǎn)變了我對急診工作的認(rèn)得，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測本領(lǐng)，受益匪淺，體會如下：參與完?？谱o士培訓(xùn)后，方知本身其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn)，實是羞愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對目前國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)得到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與寬闊，了解了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探究與貢獻(xiàn)，同時也使本身對急診這份工作加添了更多的熱誠。我也要做得更好！理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參與專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們始終也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中許多的理論知識我們在高校的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容布置合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們經(jīng)常碰到這樣那樣扎手情況不知如何處置，所以這次課程周詳?shù)呐嘤?xùn)內(nèi)容讓我們大家都特別滿意。二是充分的臨床實踐讓我們有充足的時間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸?，護士長為我們的培訓(xùn)花費了很大心血。培訓(xùn)為我添自信。?？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們敘述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展；人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不但使我在搭配的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的引導(dǎo)者；學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認(rèn)得；心電圖的識別，可幫忙我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。急診護士必需愛病人比過愛本身。培訓(xùn)期間，有好多樂觀的事情感動著我，好多樂觀的人物帶動著我，幫忙我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不絕提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護士難，當(dāng)好護士更難，當(dāng)一個急診好護士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用本身的成績告知我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人比過愛本身是急診護士必備的品質(zhì)?？傊肽甑呐嘤?xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的珍貴財富，急診是個需要不絕學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅決做好它。新入職崗前培訓(xùn)心得體會篇5從起初還是一名坐在教室接受知識的學(xué)生，驀地?fù)u身一變成了現(xiàn)在站在講臺上教授知識的老師。我的內(nèi)心是無比激動和自大的。作為一名即將走上工作崗位的年輕老師，雖然已經(jīng)具備了肯定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何程度的提高教學(xué)質(zhì)量，還感到缺乏正確的理論引導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)，收獲很大，更為緊要的是我深深體會到教育是一門藝術(shù)、一門高校問，值得我用一生的精力去研討。通過這次培訓(xùn)我有了一些心得體會：一、培訓(xùn)使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)得。首先老師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。老師的任務(wù)就是教授學(xué)生知識，解答學(xué)生的懷疑。其次，老師是學(xué)生的模范。老師的人格力氣是無形的、不行估量的。老師的一言一行都會影響到學(xué)生。所以老師要真正成為學(xué)生的引路人，做學(xué)生的模范。第三，老師是父母。作