實習班主任工作總結(jié)范文

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第實習班主任工作總結(jié)范文實習班主任工作總結(jié)范文

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它可以關心我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成果，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是我細心整理的實習班主任工作總結(jié)范文，歡迎大家共享。

實習班主任工作總結(jié)范文1

為期六周的實習工作已接近尾聲，總結(jié)這一階段的實習，感受良多。在此期間，我用用師德八條嚴格要求自己，仔細完成實習的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學之中。仔細備好、上好每一節(jié)課，向四非常鐘要質(zhì)量，要成果。

我實習班級是高二(9)班，擔當九班的班主任，在實習中，我做到了不要隨便體罰同學，關懷同學，關心同學，常常與同學之間加強思想溝通，建立良好的、公平的師生關系，讓同學對老師感愛好，讓同學喜愛老師上課，讓同學信任老師。通過一個多月的相處，我與同學們有了肯定的感情。走在路上，看到自己同學的時候，聽到他們叫自己老是，那種感覺是幸福的。我們班的部分男生比較活潑淘氣，他們不叫我老師，而是叫我“小莫”，還有同學叫我“小梅”，聽到時我會跟他們說：“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師?！笨谥须m如此，但心里其實正在偷著樂呢，我喜愛與同學這樣公平的`相處，我想與他們成為伴侶，而不僅僅是一個老師。

在擔當高二(9)班班主任期間，我得到了同學們的信任，宿舍發(fā)生沖突了，同學之間發(fā)生沖突了，他們會跟我說，找我一起商議?如何更好的解決問題。他們也不會忌諱告知我他們正在交往，對于他們的戀愛，我不會鼓舞也不會禁止，由于高中生的心理已經(jīng)進展到了另外一個階段，這其實是一種正常現(xiàn)象，但是我會訂正他們的戀愛觀，由于一個錯誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情，還會影響他們的學習，這對于他們來說是得不償失的，究竟高中階段最主要的任務是學習。

在擔當班主任期間，最圓滿的應當是在我們班上的課比較少吧。由于種種緣由，我只在我們班上上了幾次課，有許多想告知他們的東西都沒有說，有許多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課，讓他們可以擁有更健康的心情，擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學習和生活，也想讓他們學會用不同的視角去感受生活。

在教學工作方面，我都能做到仔細的備課，努力的上好每一節(jié)課，向四非常鐘要質(zhì)量，要成果。由于心理健康教育課的特別性，我有比較多的機會到不同的班級上課，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，每到一個新的班級的第一課，我都會特別的緊急，應當是對于未知的一種恐驚吧，這個班的同學畢竟是怎樣的呢，他們會協(xié)作自己嗎?這些問題總會縈繞在腦中。最終，在實踐中，我證明白自己，指導老師的確定給了我很大的信念，我是可以做到的。每次課后，我都會虛心的向指導老師請教，讓其指出我在課堂教學中的不足，并在下一次的課中努力做好。

這次實習的另外一個挑戰(zhàn)，是團體心理輔導。在校學習期間，雖然也曾參與多團體心理輔導活動，但那時的自己只是作為一個小小的指導者，有許多工作都沒有參加。這次，我與高二級的其他兩位成員一次，使自信念團體輔導從無到有，從宣揚，到招募對象，到制定輔導方案，再到實施，一步一步走來真的不簡單。特殊是在方案的實施階段，由于我們沒有閱歷，所以總會消失一些小小的失誤，如時間的把握和對于同學的引導等。每次團體輔導結(jié)束，我們都會一起爭論不足的地方，并做好修正，使下一次可以更好的實施，讓同學有實質(zhì)性的提高。

實習接近尾聲，發(fā)覺自己的確有很多不足的地方，在老師這條路上，我們還要許很多多要學習的東西，但是我有足夠的信念，我的將來，我可以把握。

實習班主任工作總結(jié)范文2

在這三個多月的實習生活中，有哀痛、感動、喜悅，我們像孩子在海邊玩耍一樣，對眼前的事總是抱有奇怪???心。實習期間，樂觀幫助實習學校開展各種活動，擔當高一十一班的班主任，班主任的工作量真的很大，有必要在班級同學們的申請書上簽字，組織班級活動，開班會，管理同學們的紀律，衛(wèi)生，遲到狀況，開設家長會等工作。

剛開頭真的有些茫然，特殊是面臨這么多事情和各種臨時多變的事情；張校長好像看出了我的心思，她告知我：萬事開頭都有個“難”字，適應了這些就好了，遇到事情要不要緊急即使是再大的工作量，靜下心來，仔細找出它的條理性來，你就戰(zhàn)勝了困難。聽了張校長的話，班主任的工作變得自信了，處理這些事情也變得合理了。

1、樂觀開展班會。

會前樂觀預備，籌劃，搜集各種關于主題班會的資料，讓班長及其班委幫助自己整理資料；班會時仔細對待，考慮到每位同學都要參加進來，還要面對任何事有隨機應變的力量；班會結(jié)束后準時記錄不足的地方，避開下次班會再次發(fā)生類似事情；進行班會總結(jié)。

2、樂觀開展家長會。

與同學家長取得聯(lián)系，事先通知家長，與家長取得聯(lián)系，了解同學家庭狀況的同時，讓家長知道孩子在學校的學習狀況，家長和老師劇烈合作，努力提高同學的學習成果

3、領導制和家訪。

實習期間，接到實習學校的通知，要求每個老師在班級中選擇4名同學，指導他們學習，指導生活，關心4名同學進步，提高學習成果。

此外，去同學家中進行家訪也是必要的，這不僅能夠加深老師對家長的印象，還能彼此間有更多的溝通與溝通，拉進老師與家長的距離，遇到外出打工的家長，使家長會的形式還可以以電話聯(lián)系的形式進行。

4、處理班里日常工作

（1）關心宿舍同學間調(diào)整內(nèi)部糾紛，是他們彼此間的.心結(jié)打開。

（2）關心同學解決生活上的困難與挫折。

（3）負責辦理衛(wèi)生，記錄等事務。

（4）在班里各種小型的活動，開展最佳歌手大賽，演講競賽，籃球競賽，豐富同學們的課余生活。

5、總結(jié)

感謝這三個月的班主任體驗生活，它讓我成長了，變成熟了；其中有過坎坷，有過艱辛；我現(xiàn)在體會到了這句“當好好老師難，當好好班主任更難，”的話，面對一個班級對其進行管理，這真的考驗到了自己的組織力量，還有遇到緊急狀況應對的力量。

通過自己的不斷摸索，總結(jié)出了自己的班級管理模式；通過指導老師和張校長的不斷激勵，我在不斷地進步；通過同學們的樂觀協(xié)作，才使得我的實習生活變得如此順當。珍惜這次熬煉的機會，也珍惜與同學們在一起的機會，真的舍不得了。

實習班主任工作總結(jié)范文3

轉(zhuǎn)瞬半年的實習生活結(jié)束，半年的班主任工作也圓滿的畫上了句號。談談班主任工作，有苦也有甜，既任班主任，又擔當任課老師，扮演的就不僅僅是班主任角色了。但無論如何，做為一名班主任，該做的事我都在努力的做著，為著班級為著班里的每一個孩子。下面我簡潔的從學習，紀律，衛(wèi)生三方面談談這學期的工作

一、學習方面

在作業(yè)上，這學期給同學們布置了一周兩篇的日記，每周一交，讓同學們記錄生活中的點滴。每篇日記我都仔細看過球給了相應的評語：表揚、鼓舞、批判。同學們的日記從一開頭的記流水賬到最終的融入了真實情感，這與我每天對他們的引導有關。同學總說發(fā)覺不了生活中有什么可寫的，總是重復同樣的事很無趣。于是，在班會上，在課余活動的支配上，在平常的談話中，我都著重培育同學對美的發(fā)覺，讓他們發(fā)覺生活中的美，生活中的不同，從而去感受去記錄。這對同學的影響河大，他們漸漸地變的開頭享受生活了，當然這也是有度的，學習不能丟。

二、紀律方面

紀律方面，六班的孩子表現(xiàn)的不算好也不算壞。在課堂上，不影響紀律，但也有相當一部分人不聽課，睡覺或做其他事情，課堂氣氛沉悶。課后，班里依據(jù)不同性格分了幾個小團體，尖子生、活躍生、沉悶生。各團體之間溝通少。這對這些現(xiàn)象，對課堂睡覺同學的策略是：先單獨談話，問清睡覺緣由，提出合理的意見，肯定不能一來就一頓批判。在我的課上，多設置與同學互動環(huán)節(jié)，鼓舞同學大膽參加。調(diào)了一節(jié)體育課，組織同學一起參加嬉戲活動，提升班級的團結(jié)與分散力。這學期下來效果很明顯，不論是課上還是課下，同學的表現(xiàn)都有很大的改觀。

三、衛(wèi)生方面

衛(wèi)生上，每個班除了本班的值日外還有校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)，值日時間在早讀前，老師和班主任們都沒到校。我利用住校這一優(yōu)勢，每天早上，監(jiān)督同學值日，依據(jù)同學狀況，家遠程度等，重新支配了值日表，并制定了一些值日制度，確保每天同學都在潔凈干凈的老師學習生活。

其實說到班主任工作，最重要的'一點就是愛，關愛每一個同學，關系每一個同學的成長。我們老師的工作就是托起明天的太陽，我們的工作就是為了每一個同學都能擁有一個輝煌的將來。今