北苑小學秋學期數(shù)學教研組工作計劃

北苑小學-秋學期數(shù)學教研組工作計劃_物業(yè)經(jīng)理人北苑小學2023-2023秋學期數(shù)學教研組工作規(guī)劃

一、指導思想：

本學期我校數(shù)學教研組工作將確立新課程標準的根本理念，穩(wěn)步推動素養(yǎng)教育，深化教育改革，轉變教育理念，以提高課堂教學效率為重點，深化教學討論，優(yōu)化教學指導，強化教學治理，努力提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，同時分散整個教研組的力氣，促進每個教師的專業(yè)成長。

二、工作目標：

1、以“新課改的教學理念”為宗旨積極開展教研活動，促進教師進一步更新教學觀念，樹立全新的教育教學理念。

2、結合課題討論，開展專題學習，探究多媒體教學的新模式，努力提高課堂教學效率。

3、立足于課堂，實行“研教結對”活動，提高全組教師的數(shù)學學科教學水平。

4、加強教學常規(guī)治理，發(fā)覺問題準時反應、改良，形成質(zhì)量監(jiān)掌握度。

5、積極開展教學研討，營造研討氣氛，提升數(shù)學教師教研水平。

三、詳細措施：

（一）仔細組織學習，更新教師的教育教學觀念。

1、組織教師連續(xù)學習《數(shù)學新課程標準》及有關的教育教學資料，寫好學習筆記和心得體會，并組織好教師之間的溝通工作。

2、立足課堂，用新課標的理念改良教法，樹立只有統(tǒng)一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式的思想，要主動構建具有自我特色的共性化教學模式，在課堂這個舞臺上展現(xiàn)自己的風采，讓課堂煥發(fā)誕生命的活力。

3、重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要仔細地反思教學過程，準時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思和改良措施。

（二）定時開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學效益。

1、做到定時、定點、定人、定內(nèi)容，轉變教研理念，改良教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成深厚的教學討論氣氛，積極探究在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。

2、組織好聽評課活動，保證組內(nèi)教師每學期聽課不少于10節(jié)，聽后要有評議；仔細落實好教學示范課和研討課，教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神，開展集體備課→說課→上課→反思的教研活動，課的內(nèi)容、設計都要與科研工作相結合，并準時形成一些案例分析和教學閱歷總結。關注對學生學習過程的討論，重視對學生學習習慣的培育，落實減負增效的措施。在聽課、評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。

（三）狠抓平常，仔細做好培優(yōu)補差等工作。

1、要抓好待進生的轉化工作，補缺補差重在平常的點點滴滴，讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。

2、抓好課堂拓展，有針對性地進展拔高練習，指導優(yōu)等生讀好《小學生數(shù)學報》，不斷提高班級的優(yōu)秀率。

3、親密數(shù)學與生活的聯(lián)系，積極關注生活中的數(shù)學問題，要求學生學會并養(yǎng)成寫數(shù)學日記的習慣；

（四）加強待進教師的培育工作，形成強大的數(shù)學教師隊伍。

1、加強對待進教師的自培工作,走教師專業(yè)化進展道路，促進教師在教學中探究并形成具有自身特點的教學方法。關懷待進教師的成長，在業(yè)務上對待進教師進展指導，做到有目的，有成效，幫忙他們盡快吃透新課程的教學理念。

2、組長、骨干教師應多聽待進教師的課，聽后準時反應，指出缺