期末全真模擬基礎(chǔ)卷(試題)統(tǒng)編版語文五年級上冊_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年五年級語文上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷(二)注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁。全卷總分100分??荚嚂r間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。積累與運(yùn)用。情境一:大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好,親人的關(guān)愛讓我們感受到家庭的溫暖和幸福。學(xué)校開展“領(lǐng)略自然,感受親情”的活動,請你積極參與。1.根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。垃圾分類利國利民,環(huán)保大計人人有責(zé)。目前,學(xué)校垃圾分類活動開展得如火如荼,bújìqíshù()的家長也參與其中,大家共同chéngnuò():學(xué)會正確分類,jùjué()亂扔垃圾!大家用行動踐行shìyán()。不論黎明時分,還是yèmùjiànglín(),隨處可見人們?yōu)檎_投放垃圾而mánglù()的身影。2.給下列字更換偏旁,組成新字,并組詞。伯()

膝()

假()悔()

律()

鎖()3.補(bǔ)全詞語,并選詞填空。應(yīng)接不難以信無無束眾星月兵馬亂一知半路不拾中不足(1)織女喜歡和牛郎一起在人間過著的生活。(2)坐在小艇上,兩岸的景色飛快地閃過,真讓人。(3)正是社會治安良好的最佳寫照。4.選出下列各句所運(yùn)用的說明方法。A.列數(shù)字

B.作比較

C.打比方

D.分類別(1)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。()(2)松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。()(3)太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。()(4)鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。()5.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(

)。A.白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。B.這小家伙一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈撞得來回?fù)u動。C.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。D.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?6.填空(1)“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!背鲎蕴拼娙擞菔滥系摹#?)岳飛用“莫等閑,,空悲切。”來警示人們年少時,不要虛度光陰。(3)“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”描寫的是節(jié),我國流傳的民間故事和這首詩有關(guān)。(4)弟弟吃飯比較挑食,常常把自己不愛吃的飯菜偷偷丟掉,我們可以用朱用純的“一粥一飯,;半絲半縷,”來勸誡他。(5),萬馬齊喑究可哀。(6)山外青山樓外樓,?7.按要求完成句子。(1)他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。(仿照例句的修辭手法寫一個句子)(2)牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?(給句子換個說法,意思不變)(3)圓明園中,有各式各樣的建筑。(將這句話寫得更具體些)(4)松鼠好像似乎很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼。(修改病句)(5)請用一段話描寫自己“興高采烈”的情景。綜合性學(xué)習(xí)。情境二:民間故事是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,很多經(jīng)典作品口耳相傳至今。為了讓學(xué)生了解民間故事,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)校舉辦“民間故事大比拼”比賽,大家快來參與吧!8.看下面的兩幅圖片,你知道它們分別描繪的是什么民間故事嗎?①()②()A.《劉三姐》

B.《八仙過海》

C.《白娘子》

D.《梁山伯與祝英臺》9.最近我還讀了題為的民間故事,主要人物有:。我最喜歡故事中的,因?yàn)椤i喿x理解。情境三:生活中的美無處不在,但需要我們用心去感受。讓我們一起閱讀下面兩篇文章,感受生活中的情感美,并完成下面各題。讀《松鼠》片段,完成后面的練習(xí)。①松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。10.松鼠的特點(diǎn)是、、。11.下面句子沒有運(yùn)用比喻修辭的是(

)A.它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。B.松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。C.玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。12.根據(jù)文章內(nèi)容填空松鼠的性格特征是——()活動范圍——()活動時間——()閱讀短文,完成練習(xí)。父愛深深①“很抱歉,兒子,我們沒錢。”這句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。那是1964年,我13歲,正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊(duì),剪了同樣的發(fā)型,擁有一把挺好的吉他,獨(dú)缺音箱。而我必須有一個音箱,否則不能組建自己的樂隊(duì)。所以爸爸的話剛出口,我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。②但同往常一樣,爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望。“咱們自己做!”他說。③自己做?我滿心懷疑,但別無選擇。從此,日復(fù)一日,爸爸犧牲所有的閑暇時光,和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料等。終于,我們完工了,我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個疑惑揮之不去:花在材料上的錢幾乎可以直接買一個音箱,我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿兀竣鼙荣惖娜兆拥搅?。?dāng)我去后臺時,競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問:“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無言以對,只能坦白“招認(rèn)”:“是的,我爸爸和我一起做的?!雹莩龊跷业囊饬希麄冇刹恍甲兊檬至w慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸從來不和我一起做這些事。”⑥羞愧頓時煙消云散,我感到無比自豪和幸福:“我有一個多么了不起的爸爸!”他可以無私地奉獻(xiàn)他的時間和精力,只是為了陪我美夢成真。這時,我看到爸爸在一個不起眼的角落。正對著我微笑。⑦我的樂隊(duì)最終沒能獲獎,因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿场⑷A美。但我沒有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。13.加點(diǎn)的“我的愿望”在文中具體指。14.當(dāng)聽說爸爸不能給“我”買音箱后,“我”的心情怎樣?用“﹏﹏﹏﹏”畫出描寫“我”當(dāng)時心情的句子。15.“我”的競爭者們十分羨慕,甚至妒忌“我”為什么?16.對“我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的‘勝利’”理解正確的一項(xiàng)是(

)A.“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌,所以“我”勝利了。B.“我”體會到父親的愛,這比比賽獲得勝利更為重要。C.“我”已經(jīng)盡力去做了,所以無論結(jié)果如何,“我”都已經(jīng)勝利了。17.你喜歡文中的父親嗎?為什么?寫出你的想法。18.寫作。情境四:妙筆寫文章,生活中有許多令人感動和難忘的事,比如老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,父母的呵護(hù)等。讓我們用心去發(fā)現(xiàn),用文字記錄生活中的真情,表達(dá)對老師、同學(xué)、父母等長輩的愛吧!在我們成長的日子里,一個人、一件小事、一篇文章、一次活動、一個場景……可能都會給我們留下深刻的印象。請你以《難忘的___________》為題,寫一篇作文。要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。2.內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯,不少于400字。參考答案:1.不計其數(shù)承諾拒絕誓言夜幕降臨忙碌【詳解】本題主要考查看拼音寫漢字的能力。首先讀一讀知道要寫什么詞語,接著寫完再結(jié)合語境讀一讀,看看是否正確。書寫時注意生字的筆畫與結(jié)構(gòu),要做到正確、規(guī)范與美觀。這里特別注意“諾”、“絕”、“誓”、“幕”等漢字的筆畫與結(jié)構(gòu),注意不要寫錯。2.泊停泊漆漆黑暇空暇誨教誨津天津瑣煩瑣【詳解】本題考查漢字的造字法和組詞?!安睋Q偏旁可組成“柏”,組詞:松柏、柏樹;“膝”換偏旁可組成“黍”,組詞:蜀黍、黍子;“假”換偏旁可組成“霞”,組詞:霞光、紅霞;“悔”換偏旁可組成“梅”,組詞:梅花、紅梅;“律”換偏旁可組成“建”,組詞:建設(shè)、建筑;“鎖”換偏旁可組成“嗩”,組詞:嗩吶。3.暇置拘捧荒解遺美無拘無束應(yīng)接不暇路不拾遺【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語和選詞填空。應(yīng)接不暇:原形容美景很多,來不及觀賞?,F(xiàn)多形容來人或事情多,應(yīng)付不過來。難以置信:出乎意料,讓人很難相信。無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。眾星捧月:許多星星圍著月亮。比喻許多東西圍繞著一個中心或許多人簇?fù)碇粋€被他們尊重的人。兵荒馬亂:形容戰(zhàn)爭年代動蕩不安的景象。一知半解:形容知道得少,理解得也不深。路不拾遺:遺:丟失的東西。東西掉在路上沒有人撿走據(jù)為己有。形容社會風(fēng)氣良好。美中不足:事情雖然很好,但還有不夠完善、不夠理想的地方。(1)本句形容織女喜歡和牛郎一起在人間過著自由自在的生活。故選“無拘無束”。(2)坐在小艇上,兩岸的景色飛快地閃過,讓人看不過來。故選“應(yīng)接不暇”。(3)形容社會風(fēng)氣良好。故選“路不拾遺”。4.CBAD【詳解】本題考查對說明方法的辨析能力。(1)結(jié)合“是個大火球”可知把“太陽”比作大火球,運(yùn)用了打比方的說明方法,故選C。(2)結(jié)合“比”這個字可知句子把“松鼠的叫聲”和“黃鼠狼的叫聲”作比較,突出松鼠叫聲的響亮,故選B。(3)結(jié)合“一億五千萬千米”可知運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,故選A。(4)結(jié)合“可以分為兩大類”“一類”“一類”可知運(yùn)用了分類別的說明方法,故選D。5.C【詳解】A.比喻句,把白鷺比作一首詩。B.?dāng)M人句。D.反問句。6.《蟬》白了少年頭乞巧《牛郎織女》當(dāng)思來處不易恒念物力維艱九州生氣恃風(fēng)雷西湖歌舞幾時休【詳解】本題考查課內(nèi)知識積累及運(yùn)用。(1)出自唐代詩人虞世南《蟬》,全詩:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。(2)出自岳飛《滿江紅·寫懷》,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這與“少壯不努力,老大徒傷悲”的意思相同,反映了作者積極進(jìn)取的精神。用來警示人們年少時,不要虛度光陰。(3)出自唐代林杰的《七夕》,全詩:七夕今朝看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。寫的是七夕節(jié)也叫乞巧節(jié)?!杜@煽椗窞橹袊糯臐h族民間愛情故事。后來發(fā)展成為七夕節(jié)。每到過節(jié)時,古代女性會向著天上的織女星和牛郎星許愿,希望自己能有智慧的頭腦、靈巧的雙手與美好的姻緣。(4)出自《朱子家訓(xùn)》,默寫時注意“易、維、艱”容易寫錯。(5)出自清代龔自珍的《己亥雜詩》,默寫時注意“州、恃”容易寫錯。(6)出自宋代林升的《題臨安邸》,默寫時注意“湖、舞”容易寫錯。7.他走過草原,走過森林,走過沙漠,終于來到向往的地方。牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,對不起它。圓明園中有各式各樣的建筑。有雄偉莊嚴(yán)的宮殿,也有玲瓏精巧的亭臺樓閣;有象征鬧市的“買賣街”,也有仿照田園風(fēng)光的“山村”。松鼠好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼。##松鼠似乎很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼。聽到這個成績,我的心猛烈地跳動著,我的激動已經(jīng)不能用淺薄的語言來表述,似乎身上的每一根汗毛都在歡快地跳動?!驹斀狻浚?)考查仿寫句子。仿寫句子一般要根據(jù)例句的形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式)和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫,應(yīng)該遵循內(nèi)容統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)一致的要求。通過例句分析使用排比的手法寫句子。例:小明抱著獎杯,向著教練,向著隊(duì)友,向著觀眾一一鞠躬,激動的淚水掛滿臉頰。(2)考查改寫句子。反問句變陳述句方法如下:首先,去掉反問詞:其次,肯定詞變否定詞,否定詞變肯定詞:再次,去掉語氣詞:最后問號變句號。把“怎么對得起它呢”改為“對不起它”,結(jié)尾用句號。本題可以按照方法改成:牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,對不起它。(3)考查擴(kuò)寫句子。根據(jù)題干要求,將句子擴(kuò)充,結(jié)合“圓明園”中有的建筑,列舉即可。例:圓明園中有各式各樣的建筑。有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺樓閣。(4)考查修改病句。原句語意重復(fù),“似乎”“好像”語義相近,刪去其一即可。改為:松鼠似乎很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼。(5)考查情景寫話。結(jié)合題干,理解“興高采烈”的意思,再寫一寫自己很開心的時刻。興高采烈:興致高,情緒熱烈。例:今天姐姐接到了大學(xué)錄取通知書,她臉上洋溢著喜悅的笑容,不知不覺間手舞足蹈起來,不難發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的激動與興奮。8.DB9.《獵人海力布》海力布、小白蛇海力布他熱心助人、舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)【解析】8.考查民間故事的理解。A.《劉三姐》寫了聰明伶俐的壯族姑娘劉三姐有一副美妙的歌喉,她用山歌做武器與土豪劣紳作斗爭,深受鄉(xiāng)親們的愛戴。B.《八仙過?!分v述了呂洞賓等八位神仙途徑東海去先仙島,只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里,然后各顯神通過海。于是鐵拐李把拐杖投到水里,自己立在水面過海,韓湘子以花籃枝水而渡;呂洞賓、藍(lán)采和、張國老、漢鐘離、曹國舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙驢、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的神通渡過了東海。C.《白娘子》講述了白素貞是千年修煉的蛇妖,為了報答書生許仙前世的救命之恩,化為人形欲報恩,后遇到青蛇精小青,兩人結(jié)伴。白素貞施展法力,巧施妙計與許仙相識,并嫁與他。后來白素貞因?yàn)橛|犯天條,在生下孩子后被法海收入缽內(nèi),鎮(zhèn)壓于雷峰塔下。后白素貞的兒子長大得中狀元,到塔前祭母,將母親救出,全家團(tuán)聚。D.《梁山伯與祝英臺》講述了祝英臺女扮男裝與同窗梁山伯在書院共讀三載,畢業(yè)后傾心相愛卻不能在一起,最后兩個人雙雙化作了蝴蝶的故事。圖一中一對男女化作了蝴蝶的形狀,描繪的民間故事是《梁山伯與祝英臺》,故選D;圖二中八位神仙在過海,描繪的民間故事是《八仙過?!?,故選B。9.考查了口語交際。完成本題要注意分析所給材料,明確口語交際的內(nèi)容,注意結(jié)合題干的要求“民間故事”,并注意寫清故事中的人物、喜歡故事中的哪個人物及原因。答案不唯一,組織好語言,要有條理。如:我最喜歡的是《牛郎織女》,主要人物有:牛郎、織女、王母娘娘、老牛、哥哥、嫂子等。故事中我最喜歡的是牛郎。牛郎是個孤兒,倚靠哥嫂生活,嫂子為人刻薄,經(jīng)常虐待他。后來是通靈性的老牛幫助他娶到了從天上下來洗澡的仙女——織女,從此過上了男耕女織的生活。但后來王母娘娘拆散了他們,使他們倆個只能隔著銀河相望,只能到七夕的這一天相會。故事中的牛郎是個善良的人,吃苦耐勞、勤勞、樸實(shí)、勇敢追求美好生活。10.漂亮乖巧馴良11.A12.乖巧,馴良樹上夜晚【解析】10.本題考查文章內(nèi)容的理解。從文中第①段的句子“松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡?!笨芍墒蟮奶攸c(diǎn)是漂亮、乖巧、馴良。11.本題考查比喻的修辭手法。比喻是用跟甲事物有相似點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。比喻的構(gòu)成必須有兩個成分、兩個條件。兩個成分一個是所描繪的對象,即被比喻的事物,叫作“本體”或“主體”;一個是用來作比的事物或現(xiàn)象,叫作“喻體”或“客體”。A.本句沒有喻體,不是比喻句。B.把“松鼠”比作“飛鳥”,生動形象地寫出松鼠行動敏捷的特點(diǎn)。C.把“尾巴”比作“帽纓”,生動形象地寫出松鼠尾巴的美麗。故選A。12.本題考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。從第①自然段的句子“松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡”可知松鼠的性格特點(diǎn)是乖巧、馴良;從第②段的句子“它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上”可知松鼠的活動范圍是在高大的老樹上;從第②段的句子“它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西”可知活動時間是在晚上。13.“我”想有一個音箱14.這句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。15.因?yàn)樗麄兊陌职謴膩聿缓退麄円黄鹱鲞@些事,他們沒有得到過“我”父親給“我”的這種關(guān)愛;##16.B17.喜歡。因?yàn)楦赣H不買現(xiàn)成的音響,而是犧牲所有的閑暇時光,和我一起為做音箱挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料等,培養(yǎng)“我”動手動腦的能力,為了陪我美夢成真,無私地奉獻(xiàn)他的時間和精力,這體現(xiàn)了深深的父愛?!窘馕觥?3.本題考查對字詞的理解。結(jié)合這句話的上文中第①自然段“我迷戀甲殼蟲樂隊(duì),剪了同樣的發(fā)型,擁有一把挺好的吉他,獨(dú)缺音箱。而我必須有一個音箱,否則不能組建自己的樂隊(duì)?!奔拔闹械木渥印暗R粯樱职挚傆修k法實(shí)現(xiàn)我的愿望。‘咱們自己做!’”可知,這句話中的“我的愿望”在文中具體指的是:我想有一個音箱。14.本題考查對文章內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀全文,從文中的第①自然段中的第一句話“‘很抱歉,兒子,我們沒錢?!@句話真是字字如雷,似要敲碎我的心?!笨芍?dāng)聽到爸爸說不能給我買音箱后,反應(yīng)出“我”的心情的句子是:這句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。15.本題考查對文章內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀全文,從文中第⑤自然段“出乎我的意料,他們由不屑變得十分羨慕,甚至有些妒忌:‘唉,我爸爸從來不和我一起做這些事。’”這句話可知,當(dāng)“我”用自己的音箱參加比賽時,“我”的競爭者們十分羨慕,甚至嫉妒的原因是:他們的爸爸從來不和他們一起做這些事,他們沒有得到過“我”父親給“我”的這種關(guān)愛等。16.本題考查對文中重要句子的理解。短文的第⑦自然段寫到“我的樂隊(duì)最終沒能獲獎,因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿场⑷A美。但我沒有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的‘勝利’。”對我知道自己已經(jīng)獲得真正意義上的“勝利”是:我的樂隊(duì)雖然最終沒

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