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(滿分100分時間120分鐘)1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。2.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑?!敬鸢浮?C3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。4.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的【答案】:D5.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”?!敬鸢浮?B6.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()【答案】:A7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。8.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進(jìn),這是高等評價的【答案】:D9.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。【答案】:C10.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()【答案】:A11.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)力D.待遇13.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的14.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀15.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.負(fù)遷移B.正遷移C.逆向遷移16.有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì),就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立()。17.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志?!敬鸢浮?B18.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。B.苛勒【答案】:B19.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()20.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。21.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()22.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()。B.聯(lián)想23.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()24.關(guān)于高校教師的權(quán)利,下列說法中,錯誤的是()。學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。26.對知識遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。27.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是28.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。29.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()【答案】:D30.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作?!敬鸢浮?D31.以下哪一選項是教育法治化的保障?32.對教師道德行為的論述錯誤的是()。33.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。34.()是學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。B.名譽權(quán)35.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點B.靈活性36.人的心理過程包括()。37.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。B.高職教育38.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。40.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。41.職業(yè)道德行為評價能起到()。42.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()43.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。44.高校教師績效考評的程序一般包括()。45.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。46.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點,技能可以分為()。A.操作技能47.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。48.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。B.道德意志C.道德認(rèn)識49.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。C.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)50.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。C.講究批評藝術(shù)D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性52.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.平靜和保守期B.入職期C.退出教職期E.實驗與重估
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