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Word數(shù)學計劃總結(jié)-第二學期三年級數(shù)學備課組工作總結(jié)
本學期,我們?nèi)昙墏湔n組根據(jù)二期課改的要求,用最新的課改理念,認真鉆研教材,設(shè)計出符合新理念下的課堂教學。這學期我們備課組主要有以下幾個方面:
一、加強理論學習,更新教學理念。
現(xiàn)在的課似乎越來越難上,動態(tài)式的課堂越來越難駕馭了。我們的教師怎么辦?我們?nèi)昙墧?shù)學備課組的教師,努力鉆研編寫者的意圖,學習新教材編寫說明。在備課和教學中充分體現(xiàn)新教材的理念,新教材的特色。力爭使教學更有效率,更能體現(xiàn)減負增效要求。我們用電腦打印好每一課教案,教研活動的交流隨時對教案進行調(diào)整,每位教師根據(jù)本班學生特點進行二次備課,有時根據(jù)教學反思進行第三次備課。我們組按時組織業(yè)務(wù)學習,加強現(xiàn)代教育理論的的學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力,定期檢查、分析、研究教學情況,通過多種形式考察分析學生的學習情況,查缺補漏,作到及時有效的學習,不讓每個學生掉隊。
二、勇于實踐,勇于創(chuàng)新。
我們備課組的每位教師每學期至少聽課二十節(jié),大家在聽課中取長補短,不斷提高自己的教學水平,探索出自己教學的新思路,新模式。另外還主動挑起各類展示課、研討課的任務(wù),本學期本年級開展了推門聽課活動,通過相互聽課達到共同提高的目的。
三、精編練習,一切為了學生
教師的工作就是想換來教學質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的提高,但在這個雙向性活動中,教師雖然經(jīng)過努力,結(jié)果是班級中總有些學生讓老師操心。新教材容量大,知識面廣,為了減輕學生的負擔,我們的老師動足腦筋。我們的教師總是盡最此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net大的力量,一切為了學生,讓他們掌握基礎(chǔ)知識,基本技能。在我們老師的齊心協(xié)力下,學生們的學習習慣更好了,學習興趣更濃了,知識掌握更扎實了,學習困難學生也明顯進步了。
四、個個都是能干的
三年級是小學的關(guān)鍵階段,一個轉(zhuǎn)擇點,擔當著承上啟下的橋梁作用,教師的教學任務(wù)決不亞于高年級。本備課組三位老師們每天以飽滿的熱情,旺盛的精力面對著一百二十多位學生。老師們面對讓他特別操心的學生,用一顆教師的責任心,使命感循循善誘,耐心輔導著我們的學生;老師們幾乎每天中午在辦公室看不到身影,早出晚歸,利用每一個間隙為困難學生補課。我們的教師在自己的工作崗位上,默默的、平凡的貢獻著,一切以學校教學為重,工作勤勤懇懇,任勞任怨。每天中午和下午教師下班以后,教室里和辦公室里都留下了老師疲憊的身影,他們或在解答問題,或在備課、批改作業(yè),或在和學生促膝談心,或義務(wù)幫學生補課。正是全組老師的默默奉獻,使我們的教育和教學有了提高。
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