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文檔簡介
名目一.前言 3二.自我評定〔一〕〔二〕〔三〕
自我分析 4-7職業(yè)分析 7-8自我評定小結(jié) 8-9三.職業(yè)評定〔一〕〔二〕〔三〕〔四〕〔五〕〔六〕
就讀專業(yè)介紹 9-12崗位分析 12-13自身條件分析 13-14環(huán)境分析 14-16城市分析 16職業(yè)評定小結(jié) 16-18四.打算實施 18-20五.評估調(diào)整 20-21六.總結(jié) 21七.參考資料 21前言步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向.使自己能夠規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略,高假設(shè)不進展有效的規(guī)劃,勢必會走很多彎路。作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。只要認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,我信任我的將來不是夢。我依據(jù)自己的實際狀況和做了很多測評,如氣質(zhì)測試、MBIT人格測評、治理力氣測評、職業(yè)傾向測評、情商測評、領(lǐng)導(dǎo)意識一、一、自我評定〔一〕1.多途徑生疏自我:最難了解的是自己,但必需了解的也是自己,每個人都有自己職業(yè)生涯規(guī)劃必需結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與力氣,引發(fā)職業(yè)規(guī)劃最難了解的是自己,但必需了解的也是自己,每個人都有自己職業(yè)生涯規(guī)劃必需結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與力氣,引發(fā)職業(yè)規(guī)劃提高自身素養(yǎng)和能力的起始點,只有明確自己的優(yōu)勢和缺乏,才能不斷激發(fā)自己的潛質(zhì),實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)?;顫姾脛樱错懣焖?,擅長交往,適應(yīng)性強,在的環(huán)境里不感到拘束。但注意力易轉(zhuǎn)移,興趣簡潔變換,做事缺乏長期性。在工作學(xué)習(xí)上在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,情愿從事符合實際的事業(yè),對事業(yè)心向神往,能快速地把握事物,在有充分自制力氣和紀(jì)律性的狀況下,會表現(xiàn)出巨大的樂觀性。假設(shè)事業(yè)上不順當(dāng),熱忱可能消逝,其速度與投身事業(yè)一樣快速。從事多樣化的工熱忱可能消逝,其速度與投身事業(yè)一樣快速。從事多樣化的工作往往成績卓越。所適宜的職業(yè)是:導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)視員等等。但我只對其中的市場調(diào)查員感興趣。所適宜的職業(yè)是:導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)視員等等。但我只對其中的市場調(diào)查員感興趣。依據(jù)MBIT很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地依據(jù)自己的推斷解決問題。但總是需要得到別人的認(rèn)可,也總是預(yù)備著給與他人賞識和幫助。靈敏、自然不做作,有較強的即興發(fā)揮的力氣,言語流暢。適合做:人力資源治理、公司團隊培訓(xùn)師,我也確實想能在一家外企化工公司擔(dān)當(dāng)一名公司團隊培訓(xùn)師。13領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的人。我可以隨時帶頭,或指揮別人該怎么做。不過,由于的共性不夠樂觀,沖勁缺乏,所以常常是扮演跟隨者的角色。還有治理力氣測評結(jié)果表示,我的分?jǐn)?shù)為4分:治理力氣很差。但其說法是我具有較高的藝術(shù)制造力,適合從事與藝術(shù)有關(guān)的具體工作。相應(yīng)職業(yè)有:室內(nèi)裝飾專家、作家、演員、記者、漫畫家等。而我個人覺得我比較傾向Holland人格類型論中的社會型和爭論我的優(yōu)點我的缺點這一類的職業(yè)會力不從心,還有身體方面的因素,我對化學(xué)試劑的氣味很敏感,聞多了一些有刺激性有異味的化學(xué)品,都會感到頭暈不舒適。我很期望做一名化學(xué)工程師,在今后我要多我的優(yōu)點我的缺點2.個人特質(zhì):活潑好動,反響快速,擅長交往,適應(yīng)性強,在的環(huán)境里不感到拘束,擅長適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,情愿從事符合實際的事業(yè),對事業(yè)心向神往,能快速地把握事物,在有充分自制力氣和紀(jì)律性的狀況下,會表現(xiàn)出巨大的樂觀性。假設(shè)做事不順當(dāng),熱忱可能消逝,會缺乏確定的毅力去做高難度的事情,在沒有很大把握的前提下,一般不會去挑戰(zhàn)自己,除非有人鼓舞我去嘗試。奇異心強,對未知的事物渴望知道個究竟?;顫姾脛?,反響快速,擅長交往,適應(yīng)性強,在的環(huán)境里不感到拘束,擅長適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,情愿從事符合實際的事業(yè),對事業(yè)心向神往,能快速地把握事物,在有充分自制力氣和紀(jì)律性的狀況下,會表現(xiàn)出巨大的樂觀性。假設(shè)做事不順當(dāng),熱忱可能消逝,會缺乏確定的毅力去做高難度的事情,在沒有很大把握的前提下,一般不會去挑戰(zhàn)自己,除非有人鼓舞我去嘗試。奇異心強,對未知的事物渴望知道個究竟。3.力氣優(yōu)勢:3.力氣優(yōu)勢:責(zé)任心很強,要求要做好的事情我會盡最大努力去完成。凡事一旦投入了,動手力氣會很不錯,會較高效率完成。不怕吃苦,耐得住磨練。做人處事態(tài)度好,人緣很好,交際廣。責(zé)任心很強,要求要做好的事情我會盡最大努力去完成。凡事一旦投入了,動手力氣會很不錯,會較高效率完成。不怕吃苦,耐得住磨練。做人處事態(tài)度好,人緣很好,交際廣。4.優(yōu)劣勢分析:4.優(yōu)劣勢分析:有追求成功的雄心和干勁。對人對事都有足夠的急躁。工作責(zé)任心強、原則性強;學(xué)習(xí)東西的承受力氣較強,對技術(shù)性工作感興趣。
1.很全面。例如在化學(xué)試驗中,有時會依據(jù)“心中”的試驗步驟來操作,而無視了一些細(xì)節(jié)問題,導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)率不高。不會讓情感影響工作,總會保2.持一個樂觀向上的人生觀,除非在特別狀況下,會在短期有比較大的心情波動。擅長交往,人緣好。孝順心格外強,很懂事,能保護諒解別人。
或大型的舞臺面對眾多觀眾,擔(dān)憂自己力氣不夠,很留意別人對我的看法。3.會一心二用,自相沖突,而導(dǎo)致工作效率不高。〔二〕職業(yè)分析:1.職業(yè)興趣:1.職業(yè)興趣:〔精細(xì)化工職業(yè)力氣:一個人的職業(yè)興趣會極大影響職業(yè)的適宜度。當(dāng)他從事的職業(yè)能感到極不適應(yīng)或者毫無興趣,即使取得確定成績也難以獲得成就趣就有志趣,這樣就會有極大的動力去追求去實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。堅持不懈,抱負(fù)的職業(yè)應(yīng)當(dāng)會實現(xiàn)。職業(yè)價值觀:我期望工作以團隊合作的方式進展,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,我認(rèn)為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我所追求的,我認(rèn)的水平就好,我信任只要自己在公司腳踏實地工作,不手高眼底,不斷學(xué)習(xí),總有一天領(lǐng)導(dǎo)會覺察我,會重用我?!踩匙晕以u定小結(jié):我責(zé)任心強,因而我能盡最大力氣完成任務(wù);我奇異心強,因而我的職業(yè)抱負(fù)〔化學(xué)工程師〕做好了鋪墊;我性格外向,擅長交往,力去學(xué)習(xí)工作。我的身體狀況為亞安康,這可能會為我的抱負(fù)職業(yè)帶來確定的困化學(xué)工程師不應(yīng)當(dāng)具有的,因而我的這一缺點會影響我的職業(yè)成長,固然,自己的職業(yè)抱負(fù)不能輕易放棄,我會努力抑制這一缺點,使自我在職業(yè)生涯這條路上走得更好。二.職業(yè)評定〔一〕就讀專業(yè)介紹〔精細(xì)化工〕:1、專業(yè)簡介:化學(xué)工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理論為根底的面對設(shè)備、化工熱力學(xué)、化工工藝、化學(xué)反響工程、分別工程等專業(yè)學(xué)問及工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗測試、設(shè)計概論等工程學(xué)問,進展有關(guān)型化工生產(chǎn)過程的爭論、開發(fā)及化工生產(chǎn)過程的治理與運行維護。2、培育目標(biāo)和培育范圍:級人才。本專業(yè)培育具有化學(xué)爭論、化工產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)治理力氣涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述力氣的綜合型人才。通過寬厚、扎實的化學(xué)理論學(xué)習(xí)和實踐環(huán)節(jié)、科研開發(fā)、工業(yè)生產(chǎn)實際的綜合訓(xùn)練,到達化學(xué)工程與工藝〔精細(xì)化工〕領(lǐng)域高素養(yǎng)人才的培育目的。培育范圍:把握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的根本理論、根本學(xué)問。把握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法,把握化工過程模擬優(yōu)化方法。具有對產(chǎn)品、工藝、技術(shù)和設(shè)備進展?fàn)幷?、開發(fā)和設(shè)計的初步力氣。生疏國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、爭論與開發(fā)等方面的方針、政策和法規(guī)3、了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿,了解工藝、技術(shù)與設(shè)備的進展動態(tài)。把握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有確定的科學(xué)爭論和實際工作力氣。33、爭論領(lǐng)域:化工是一個極富挑戰(zhàn)性和制造性的工業(yè)領(lǐng)域,而化學(xué)工程是將化大、強化、推廣的職責(zé),以爭論為主。工品。學(xué)習(xí)難度和學(xué)問面化學(xué)工程最難最全,精細(xì)化工較為簡潔。4、就業(yè)方向化學(xué)工程與工藝專業(yè)是為適應(yīng)世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的進展而設(shè)置的一個厚根底,寬口徑,適應(yīng)性強的大化工專業(yè)。化學(xué)工程與工藝專業(yè)領(lǐng)域涉及化學(xué)、生物、材料科學(xué)、能源工程和環(huán)境工程等,具有寬闊的進展空間。本專業(yè)具有二大特色:其一,專業(yè)口徑寬,掩蓋面廣。爭論領(lǐng)域涉及有機化工,無機化工,精細(xì)化工,日用化工,材料化工,能源輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門。其二,工程特色顯著,學(xué)問的可遷移性強。兩者有機的結(jié)合在一起?;瘜W(xué)工程主要爭論化工過程及設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、優(yōu)化和治理?;瘜W(xué)工藝則爭論以石油、煤、自然氣、礦物、動工領(lǐng)域,而且在醫(yī)藥,材料,食品,生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地。因而,本專業(yè)培育的學(xué)生具有較強的工程力氣和工作適應(yīng)性。配、分析與營銷、開發(fā)、各種原料及成品的分析檢測、化驗室的技術(shù)與質(zhì)量治理、生產(chǎn)技術(shù)治理和化工產(chǎn)品貿(mào)易的高等工程技術(shù)崗位工作??蛇m用于以下單位與部門:各類化工企業(yè)和公司,如化工、石油、醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)保等部門;設(shè)計院、爭論院、科學(xué)院等從事化工設(shè)計和科研;高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)從事教學(xué)與科研;化工國際、國內(nèi)貿(mào)易及國家治理部門的技術(shù)貿(mào)易與技術(shù)治理工作。當(dāng)今世界,化工產(chǎn)品精細(xì)化率已替代乙烯產(chǎn)量成為各國化工進展以及我國都正在對化學(xué)工業(yè)進展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,大力加快精細(xì)化工的進展細(xì)化工領(lǐng)域,這就加大了化工行業(yè)對精化人才的需求。精細(xì)化工是效益良好的朝陽工業(yè),化學(xué)工業(yè)將精細(xì)化工作為重點,國家在政策上予以傾斜,進展?jié)摿艽?,對專業(yè)人才的數(shù)量將不斷增加。日化行業(yè)按目前從業(yè)狀況來看,銷售額1120人,其中,產(chǎn)品開發(fā)人員占3%——5%,工藝操作人員占15%左右。單202330020238005001.1——1.2的需求,隨著化工行業(yè)的迅猛進展及我國將迎來一輪經(jīng)濟增長期,無論從行業(yè)進展還是從經(jīng)濟進展的角度看,精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)人才,特別是高級職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才的需求量將是相當(dāng)大的。主要就業(yè)職業(yè):化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工程師主要就業(yè)行業(yè):化學(xué)及相關(guān)產(chǎn)品制造業(yè)主要就業(yè)企業(yè)性質(zhì):民營企業(yè)/個體。主要就業(yè)企業(yè)規(guī)模:3000所從事的職業(yè)與該專業(yè)的相關(guān)程度:77%1.家庭因素:家境一般,沒有靠山,所以凡事必需靠自己。我們都知道世上沒經(jīng)過汗水培育,收成后的果實才是最甜的。2.個人因素:理論學(xué)問還不是很扎實,不夠深入全面,還需不斷學(xué)習(xí);試驗動手力氣還不夠強,自己還沒有足夠的力氣去設(shè)計一個完整的試驗方案,還需不斷加強;身體狀況不是很好,做不到每時每刻都有充分的精力,還需每天熬煉身體?!菜摹抄h(huán)境分析:社會環(huán)境:630萬應(yīng)屆生創(chuàng)90063080萬人,每年還有數(shù)百萬的年勞動力供求缺口在千萬以上。3927%2023高了就業(yè)期望值。國家就業(yè)政策:救濟:·安排公益性崗位、賜予社會保險補貼、公益性崗位補貼·機關(guān)、事業(yè)單位免收聘請報名費和體檢費·高校依據(jù)實際狀況賜予求職補貼就業(yè)效勞并組織就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)2國際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費對企業(yè)招用非本地戶籍的一般高校專科以上畢業(yè)生,各地城市應(yīng)取消落戶限制〔直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;為到中小企業(yè)就業(yè)的高5對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,賜予社會保險補費,代償助學(xué)貸款。。。。。。。眼底,從小事做好,經(jīng)得住磨練,總會有一份抱負(fù)的職業(yè)的?!参濉吵鞘蟹治觯阂罁?jù)珠三角地區(qū)改革進展規(guī)劃綱要(2023-2023年)第三條——的主體產(chǎn)業(yè)群,形成產(chǎn)業(yè)構(gòu)造高級化、產(chǎn)業(yè)進展集聚化、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系??梢?,珠三角的將來將大力進展第三產(chǎn)業(yè),如餐飲效勞、旅游等等?;さ葘Νh(huán)境污染嚴(yán)峻的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造,要不就被淘汰。好爭論一下《規(guī)劃綱要》,再打算自己的進展方向了?!擦陈殬I(yè)分析評定小結(jié):職業(yè)目標(biāo):化學(xué)工程師職業(yè)進展策略:20分,為中等水平;25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高,說明我越寵愛該往具有某些藝術(shù)技能,寵愛制造性的工作,富于想象力。這類人通常寵愛同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開放、好想象、獨立、有制造學(xué)和科學(xué)爭論力氣,寵愛獨立工作,寵愛解決問題,寵愛通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們規(guī)律性強、奇異、聰明、認(rèn)真、獨立、安詳、簡樸。雖然我的規(guī)律力氣還不是很強,但我信任事在人為,既然成的東西。力氣最大化+技術(shù)性強+進取心+不怕苦,這就是我的職業(yè)進展策略。職業(yè)進展途徑:業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門類眾多,牽涉面廣,受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大,從的方向。中國很多地方建立了化工園區(qū),并賜予相應(yīng)優(yōu)待政策,而其產(chǎn)業(yè)的上下游連接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化,市場需求持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推動精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)連續(xù)進展壯大,中國精細(xì)化工行業(yè)將來進展前景寬闊。加強自己,特別是在試驗操作方面加大功夫,提高自我的技術(shù)力氣。內(nèi)部的治理學(xué)問,增加社會閱歷。化學(xué)工程師。三.打算實施職業(yè)規(guī)劃短期—大學(xué)期間:2023.7-8大二上學(xué)期
留校在試驗室跟教師做課題晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英爭取過英語四級。連續(xù)在試驗室做課題,假設(shè)課程不多則參與班干競選。2023、1中旬—2月了解家鄉(xiāng)的化工公司,關(guān)注國家在化工行業(yè)方面出臺的政策。大二下學(xué)期 提高自己的試驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。備考九月份的計算機二級,看相關(guān)的資料。2023.7—8 嘗試在一家化工公司做暑假工,有時機多經(jīng)受一些公司的面試,熬煉自我的求職面試力氣。大三上學(xué)期 每天晨跑后讀一個半小時的英語,每周做一份六級英語試題,努力過六級。2023級英語試題,努力過六級。2023、1中旬—2月認(rèn)真設(shè)計一份簡歷,清楚最的就業(yè)形勢。大三下學(xué)期加深、穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問。拓寬消息渠道,試著參與大型校園聘請會、面試。人際關(guān)系更廣。化工公司實習(xí),做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實習(xí)基層的狀況及他們的心理。為以后做高層治理做預(yù)備。腳踏實地,充呈現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)爭論?;す緦嵙?xí),做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實習(xí)基層的狀況及他們的心理。為以后做高層治理做預(yù)備。腳踏實地,充呈現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)爭
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