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文檔簡介
2023四年級班務管理工作計劃模板(10篇)
四年級班務管理工作計劃模板篇1
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教
學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安
全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家
長和老師心中永遠的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管
理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作
更輕松、愉快。
為切實搞好這一工作,我制定了以下的計劃:
一、指導思想
以縣教育局的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全
工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級
安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,
要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,
以及做好放學路對的管理。
2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校
有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺
性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,
溺水者的救護為主要內容的教育。
4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸
電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食
物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,
建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保
護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)
生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的
防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防
煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行
負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,
學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安
全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安
全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到
無意外事故發(fā)生。
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊
繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全
的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為
全面提高我班教育教學質量服務。
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政
部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失
誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安
全文明的學習環(huán)境。
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、
體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、
防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播
臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼
續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,
安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下
課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還
將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷
害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領
導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全
教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,
嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真
組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,
不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順
利地進行。
1、教育教學安全
(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,
加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任
到人,嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒?/p>
量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全
(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學
靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的
學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗
處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小
學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工
作,教育學生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全
教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、
玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴
間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學設施安全
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴
禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
四年級班務管理工作計劃模板篇2
一、美麗班級指導思想
本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身
的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好美麗班級管理工作,提高學生
道德素質,努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。
二、美麗班級工作重點
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢
查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學
習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,
打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,
使學生積極參與到教學中來。
三、美麗班級工作措施
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其
力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之
間、班主任與學生之間的團結協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手
前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果
每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為
班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增
強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,
是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形
成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學
期已經找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班
干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期
的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班
干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模
范帶頭作用。
3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對于提
高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都
有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是
優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力
在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全
教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任
日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻
警鐘長鳴。
⑴利用班會、板報、等形式,開展安全知識教育。
⑵利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,
增強學生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
5、繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,
比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同
時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。
因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,
增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
6、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,要想
得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方
面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼
而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工
作。
四年級班務管理工作計劃模板篇3
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育
理念,發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家
庭、社會三結合的素質教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質,樹
立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習
慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、
身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、班級基本情況:
本班由53名學生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思
想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學
習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較
差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的
習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、
任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、本學期工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的
班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學
習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的
班風。
四、班級工作重點及目標班級教育工作:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我
管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為
學校優(yōu)秀班級體。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、
文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定
的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地
發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
五、本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
六、具體工作:
(1)、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)
異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種
生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,
使學生在潛移默化中受到教育。
(3)、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的
凝聚力,形成良好的班風。
四年級班務管理工作計劃模板篇4
一、班級概況:
本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生
精神面貌良好,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,在學校中各項
活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。
有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總
有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生
和集體衛(wèi)生也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也
不樂觀,面對多方面的問題,特制定本工作計劃:
二、'學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不
足與長處,制度預期的目標:
1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好
的情操。
2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),
挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)
展狀態(tài)。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情
況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德'智'體全
面發(fā)展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養(yǎng)
學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點,難點:
結合本班實際,我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的
重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習
去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行,特制定
了如下班主任工作計劃,并將全力做好。
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工
作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之
靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密
切配合。
2、努力提高教育教學質量:
由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本
學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,
優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使
學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
四年級班務管理工作計劃模板篇5
一、本班總目標:
1、全班各科平均分、優(yōu)秀率均達到三好班的要求,爭取語文、
英語、數(shù)學成績要在本年級有突出表現(xiàn)。
2、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取
各項評比都進入學校前兩名。
4、力爭成為本年級進步最大的班。
5、評上“文明班級”、“三好班級”。
二、情況分析:
本班共有40人,男生18人,女生22人。通過一年的觀察,
班級的情況已基本清晰,有部分的學生以前養(yǎng)成的不良習氣重現(xiàn)
在新的環(huán)境中,不能按時完成作業(yè),給班級的形象造成了很壞的
影響。另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到應有的作
用,在班上沒有權威。部分同學缺乏榮辱感,對班級的管理制度
不在乎。課代表的工作不是十分得力,未能及時和課任教師保持
溝通。交作業(yè)不及時,做作業(yè)不認真等。四年級是學生最容易產
生兩極分化的年級。為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設好這
個班級,首先制定如下目標。
三、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重點,
結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,
培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我
教育、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學生樹立
我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人
管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學、
守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有
文化、有紀律的一代新人,做一個合格的社會主義建設者和接班
人。
四、工作重點:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班
級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周對座位不滿意者,只要雙方愿意,可以給以調整,
但必須做出學習保證,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,
建立幫扶。
3、課代表可以采用自愿和成績相結合的方式進行確定,對作
業(yè)不及時交者,可采用小組為單位交作業(yè)的方式,統(tǒng)計沒交作業(yè)
學生名單,上報老師和學習班委。
4、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生
干凈整潔。
5、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生
的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
6、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面
入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集
體凝聚力。
7、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和
學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生
之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
8、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念
和積極上進的學習自覺性。
9、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把
握學生的心理狀態(tài),習新學期本班班級規(guī)章制度。班級環(huán)境布置。
產生新一輪班委。全體學生制定新學期學習計劃。全班形成“尊
師重教”風氣。確立學習相互服務崗位。填寫好目標追趕卡。抓
好出操質量思想認識。灌輸“快樂學習”思想。班級開展一期推
普的活動。
10、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時
可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
11、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
12、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做
好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
五、具體做法:
1、怎樣進行思想教育。
2、打上課鈴、上課、下課。
四年級班務管理工作計劃模板篇6
一、基本情況分析:
本學期我們—小學四年級二班共有學生—人,其中男生一人,
女生—人,他們來自—鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原
來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對
于上了半年的四年級學生來講,大多數(shù)學生已經具有良好的學習
態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠
佳,學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內還有不
少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集
中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生
成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管
理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加
于利用。
通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進
心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的
勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢
提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較
強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊
較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良
好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開
“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。
但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養(yǎng)成了較好的
習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎。
總體說來,良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能
很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象
還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差,學習的
積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討
論共同解決問題的學習方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級
體,時刻為集體爭光的思想。
10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華之崛起而
讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。
11、學生善于關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社
會。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學
生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。
開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入
到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定
切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方
面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的.辦法,選出自
己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班
干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采
用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有
目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工
作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習
慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),
做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意
識。
9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家
庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
四年級班務管理工作計劃模板篇7
一、班級存在的主要問題及原因:
(一)問題:
從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
(二)原因:
1.學生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:
(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;
(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余
又感到無事可做,不認真學習;
(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,
也放松紀律。
4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、
復習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;
(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
6.家庭教育上的問題。
(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;
(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
㈠目標:
1.學生為實現(xiàn)目標而經常努力者要上升到90%以上。
2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映
科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以
上。
4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和
良好者由要上升到65%以上。
(二)主要措施
1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施
目標。
4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科
學的學習方法的先進典型;
5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作
7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
三、逐月工作安排
九月份
1.報名注冊,做好保學控流工作。
2.對學生進行思想及安全教育。
3.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
4.民主選舉班干部。
十月份
1.10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
2.進行安全、衛(wèi)生教育。
3.開展“我愛讀書”活動。
H月份
1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.進行班務小結。
十二月份
1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。
2.進行“人人守信”演講賽。
3.開展體育競賽活動。
20—年元月份
1.慶“元旦”節(jié)目匯演
2.期末綜合素質發(fā)展測查
3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結二月份
安排好學生寒假生活。
四年級班務管理工作計劃模板篇8
本學期我擔任四⑸班的班主任,為了能把班級建成具有“團
結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理
想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,現(xiàn)制定如下班務工作
計劃:
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,
結合學生的實際情況,開展班級主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的
行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管
理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、學生情況分析
本班共有41名學生,18名女生,13名男生。每個孩子都活
潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇
心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制
自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一
步培養(yǎng)。
三、常規(guī)教育方面
四年級小學生已經熟悉學校的學習生活,但仍要在日常生活
中有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處
向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生
的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展
受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,
將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實
好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行
為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進
生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及
時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,
在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家
庭教育有機地結合起來。不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓
兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班
集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中
出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出
他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班
干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間
樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體
貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做
學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任
工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期
將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極
參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的
積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣
學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,
有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校
園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解
決課間紀律亂的法寶,通過師生共同參與的方式,開展各類有益
的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴
大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,
寓教于樂。
3、集隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級
開展“集隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而
且能夠進行自主管理。每組分別設立一名小隊長,每天定時向班
級匯報紀律情況,及時監(jiān)督,及時管理。
4、衛(wèi)生紀律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身
體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)
境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物
品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)
督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,
進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教
育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班
級管理的小助手。本學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組
長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖
掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作
和學會管理。
本學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞
的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,
尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
五、班級活動安排:
第一周
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向學生進行愛國主義教育。
2.準備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進行應用題比賽。
第十六周
L培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
L再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
L搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級班務管理工作計劃模板篇9
一、班級基本情況分析
本班共計學生107名。本班目前大概情況如下:有近五分之
二的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課
作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要回家。他們知道老師
拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的10名轉校
生,經過了解,大多是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特
別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得
很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集
體主義意識淡薄。為使本班工作能夠有條不紊的開展,特成立班
委會如下:
班長:楊黎(常務)、陳康(紀律)
學習委員:陳紅
勞動委員:李偉
文體委員:彭群
中隊長:周云
紀律委員:
組長:—
二、工作目標
為使本班逐漸形成良好的班風、學風,把學生培養(yǎng)成有理想、
有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建
設者和接班人。確立工作目標如下:
1、狠抓班級的紀律
抓好紀律的關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是
雙差生工作顯得特別重要,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學
生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握
科學的學習方法和良好的學習習慣;經常與各門學科的任課教師
進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間,向學生進
行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,
使學生主動學習,提高學習成績。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、加強安全教育,增強學生安全意識,營造和諧安全學習環(huán)
境。
三、具體措施
貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好
學生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高黑板報質量,美化教室,營造良好的班級氛圍,構建
良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)
范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動以及各項比賽,培養(yǎng)學生自信
心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,
掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學
生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開
展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行
愛國主義教育。
8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏
導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視
學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健
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