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文檔簡介
福建省東山第二中學2024屆高考生物三模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:根據(jù)雜交結(jié)果可知,本實驗中植物的花色至少受對等位基因的控制。A.2對 B.4對 C.3對 D.6對2.關于遺傳物質(zhì)的研究,下列說法正確的是()A.Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型而發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)B.格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)C.通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D.赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)3.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()A.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株能穩(wěn)定遺傳B.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性C.得到的單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低4.下列有關組成細胞的多糖、蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是()A.三者共有的元素有C、H、O、NB.遺傳信息只能從DNA流向RNA,再流向蛋白質(zhì)C.三者的單體均以碳鏈為基本骨架D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是多糖5.下列關于病毒的敘述中,錯誤的是()A.沒有獨立的代謝活動,因此不能直接在培養(yǎng)液單獨培養(yǎng)B.人體被免疫缺陷病毒感染,可導致獲得性免疫缺陷綜合癥C.逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細胞內(nèi)增殖,需要由宿主細胞提供的逆轉(zhuǎn)錄酶D.病毒作為基因工程的運載體,利用了病毒的侵染特性6.小麥原產(chǎn)西亞,兩河流域是世界上最早栽培小麥的地區(qū)。學者推斷在四千多年前小麥通過“絲綢之路”傳入中國。下列相關敘述正確的是()A.農(nóng)田中小麥種群的空間特征可能呈鑲嵌分布B.將大豆與小麥輪作可以提高氮元素的利用率C.麥田中的微生物可將有機物分解,釋放的能量供小麥利用D.拓荒種麥導致群落發(fā)生初生演替,改變了自然演替的速度和方向二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物細胞壁中存在大量不能被豬消化的多聚糖類物質(zhì),如半纖維素多聚糖、果膠質(zhì)(富含有半乳糖醛酸的多聚糖)等。研究人員通過基因工程、胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因(manA)豬,主要流程如下圖(neo為新霉素抗性基因)。(1)將該重組質(zhì)粒成功導入受體細胞后,經(jīng)培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)約有50%的細胞能正常表達目的基因產(chǎn)物,原因是_____________________________________________________________。通過①過程獲得的重組質(zhì)粒含有4.9kb個堿基對,其中manA基因含有1.8kb個堿基對。若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯(lián)合酶切割其中一種重組質(zhì)粒,只能獲得1.7kb和3.2kb兩種DNA片段,若用上述聯(lián)合酶切割同等長度的另一種重組質(zhì)粒,則可獲得__________kb長度兩種的DNA片段。(2)圖2中,豬胎兒成纖維細胞一般選擇傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞,原因是__________________________________,豬的卵母細胞一般要培養(yǎng)到__________期。(3)在④過程的早期胚胎培養(yǎng)時,通常需要定期更換培養(yǎng)液,目的是______________________________________________,一般培養(yǎng)到__________階段,可向受體移植。(4)⑤過程前,通常需對受體母豬注射孕激素,對其進行__________處理。8.(10分)綠水青山就是金山銀山,我們要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因為N、P元素等無機污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進行防治,對該生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產(chǎn)率及能量流動進行了研究,結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:(1)在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物,______________是區(qū)別不同群落的重要特征。隨著水深的變化,不同水層分布著不同類群的生物,體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)如圖所示:5、7月份在水深1.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但水深1.6m以下有機碳生產(chǎn)率較低,其主要原因是________________________________。(3)研究及實驗應用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果,放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中___________的復雜性,促進了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)。(4)對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部____________的協(xié)調(diào)。9.(10分)由于圍湖造田、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、污水排放等原因,到21世紀初,湖北省洪湖的水面積比20世紀初減少了近,昔日的美景不見了,換來的不是年年干旱,就是水澇;后來實行退耕還湖政策,并進行污水排放治理,建立國家級自然保護區(qū)等措施,洪湖的生態(tài)環(huán)境逐漸改善和恢復,其水面積也增加到400km2?;卮鹣铝袉栴}:(1)由于環(huán)境改善和恢復,洪湖逐漸變?yōu)轼B類的天堂,該地水鳥數(shù)量明顯增加,從種群數(shù)量特征的角度分析,鳥的種群密度增加的直接原因有______(答出兩項)。若洪湖中鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,為了能保持鰱魚的最大捕撈量,每次捕撈后鰱魚的種群密度應保持在______尾/km2。(2)洪湖中野生紅蓮的葉子有的挺水,有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______(填“屬于”或“不屬于”)群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是______。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等動物,它們在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。經(jīng)過保護和治理,洪湖的物種不斷增多,環(huán)境也變得越來越優(yōu)美,不僅為人們提供了豐富的物產(chǎn),還成為人們觀光、休閑的好處所,這些體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。10.(10分)科研小組欲將擬南芥的某種抗病基因?qū)敕鸭毎@得抗病植株。請回答:(1)利用PCR技術(shù)大量擴增擬南芥抗病基因的原理是_____________,擴增該抗病基因的前提是_____________。(2)將抗病基因插入到Ti質(zhì)粒的_____________上,通過_____________的轉(zhuǎn)化作用使抗病基因進入番茄細胞。(3)將含抗病基因的番茄細胞培育為抗病植株的原理是_____________。(4)將含目的基因的DNA探針與轉(zhuǎn)基因番茄提取出來的mRNA進行雜交,顯示出雜交帶,并不能說明轉(zhuǎn)基因番茄具有抗病特性,理由是_____________。(5)為避免抗病基因通過花粉進入其他植物而導致“基因污染”,應將抗病基因?qū)氲絖____________(填“細胞核”或“細胞質(zhì)”)。11.(15分)已知某種動物灰身(A)對黑身(a)為顯性,有眼(B)對無眼(b)為顯性??刂朴醒?、無眼的基因位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關系,選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個體和黑身無眼的雌性個體進行雜交實驗,所得F1雌、雄個體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。分析回答問題。(1)如果F1中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b的遺傳符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填?;騲”)染色體上,依據(jù)是________________________。若要證明上述推測,可選取F1中______________交配,統(tǒng)計子代雌雄個體的表現(xiàn)型及比例。若只考慮題干中的兩對等位基因,預測其子代所有灰身個體中純合子所占的比例為_____________________________。(2)如果F1的四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1同時出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
根據(jù)題意“當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花”,若子代紅花占3/4,說明F1含一對等位基因,其它各對基因為顯性純合,若子代紅花占3/4×3/4=9/16,說明F1含兩對等位基因,其它各對基因為顯性純合,以此類推,根據(jù)乙×丙和甲×丁兩個雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個體占全部個體的比例為81/(81+175)=(3/4)4,可推知F1含有4對等位基因?!绢}目詳解】根據(jù)上述遺傳圖解可知,乙×丙和甲×丁兩個雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個體占全部個體的比例為81÷(81+175)=81÷256=(3/4)4,根據(jù)n對等位基因自由組合且完全顯性時,F(xiàn)2代中顯性個體的比例為(3/4)n,可判斷這兩個雜交組合中都涉及到4對等位基因,即本實驗中植物的花色至少受4對等位基因的控制,所以B正確,ACD錯誤。故選B。2、D【解題分析】
Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),而格里菲斯、赫爾希和蔡斯等人通過實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA;格里菲斯的實驗證明S菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”,而并未提及“轉(zhuǎn)化因子”的化學本質(zhì)是DNA;通過煙草花葉病毒的實驗證明RNA也是某些生物(RNA病毒)的遺傳物質(zhì);赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體分別侵染大腸桿菌,通過實驗的結(jié)果證明遺傳物質(zhì)是DNA?!绢}目詳解】A、Watson和Crick只是提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的兩位科學家,A錯誤;B、格里菲斯通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細菌存在“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里團隊證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,故DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;C、通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。3、B【解題分析】
細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì),細胞的全能性以產(chǎn)生個體為標志,若無個體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細胞的全能性?!绢}目詳解】A、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株為單倍體,高度不育,更不會穩(wěn)定遺傳,A錯誤;B、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,由于其細胞內(nèi)含有全套的遺傳物質(zhì),故其細胞仍具有全能性,B正確;C、由于大豆含有40條染色體,故其單倍體植株的體細胞中含有20條染色體,而細胞在有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,故此時細胞內(nèi)共含有40條染色體,C錯誤;D、題意顯示植株X發(fā)生了顯性突變,為雜合子,其連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代升高,D錯誤。故選B。4、C【解題分析】
1、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子,都是由單體連接成的多聚體。2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N,有些還含有S;核酸的組成元素為C、H、O、N、P;脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;糖類的組成元素為C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A錯誤;B、遺傳信息可以從DNA流向子代DNA(DNA復制),也可以從DNA流向RNA(轉(zhuǎn)錄),再流向蛋白質(zhì)(翻譯),被RNA病毒感染的靶細胞,遺傳信息可能從RNA流向RNA(RNA的自我復制)或RNA流向DNA(逆轉(zhuǎn)錄),B錯誤;C、蛋白質(zhì)、核酸、多糖的單體依次為氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳鏈為基本骨架,C正確;D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查物質(zhì)的組成元素、遺傳信息的傳遞和酶的本質(zhì)等知識,意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。5、C【解題分析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【題目詳解】A、病毒是專性寄生物,沒有獨立的代謝活動,因此不能直接在培養(yǎng)液單獨培養(yǎng),A正確;B、人體被免疫缺陷病毒如HIV感染,可導致獲得性免疫缺陷綜合癥,B正確;C、逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細胞內(nèi)增殖,需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細胞內(nèi)合成的,C錯誤;D、因為病毒具有侵染特性,故能夠作為基因工程的運載體,D正確。故選C。6、B【解題分析】
1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?!绢}目詳解】A、種群的空間特征包括均勻分布、隨機分布和集群分布,群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),水平結(jié)構(gòu)具有鑲嵌分布的特點,A錯誤;B、大豆根部的根瘤菌具有固氮作用,將大豆與小麥輪作可以提髙氮元素的利用率,B正確;C、能量只能單向流動,不能循環(huán)利用,C錯誤;D、拓荒種麥過程中發(fā)生的是次生演替,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、目的基因與質(zhì)粒結(jié)合時,存在正接和反接兩種重組質(zhì)粒3.5和1.4保持正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中清除代謝廢物,補充營養(yǎng)物質(zhì)桑椹胚或囊胚同期發(fā)情【解題分析】
分析題圖:①為基因表達載體的構(gòu)建、②為將目的基因?qū)胧荏w細胞、③為體細胞核移植、④為早期胚胎培養(yǎng)、⑤為胚胎移植?!绢}目詳解】(1)將該重組質(zhì)粒成功導入受體細胞后,經(jīng)培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)約有50%的細胞能正常表達目的基因產(chǎn)物,原因是目的基因與質(zhì)粒結(jié)合時,存在正接和反接兩種重組質(zhì)粒。上述4.9kb的重組質(zhì)粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得1.7kb和3.2kb兩種DNA片段,說明右側(cè)BamHI和EcoRI之間的長度為1.7;用聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質(zhì)粒,則切割的是BamHI左側(cè)的位點,又因為manA基因含有1.8kb個堿基對,可獲得1.7+1.8=3.5kb和4.9-3.5=1.4kb兩種DNA片段。(2)豬胎兒成纖維細胞一般選擇傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞,原因是保持正常的二倍體核型。細胞在傳至10~50代時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止,這時部分細胞的細胞核型可能會發(fā)生變化。在核移植時采集的卵母細胞,在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才進行去核操作。(3)在早期胚胎培養(yǎng)過程中,應定期更換培養(yǎng)液,清除代謝廢物,補充營養(yǎng)物質(zhì)。胚胎一般培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可向受體移植。(4)胚胎移植前,通常需對受體母豬注射孕激素,使其能同期發(fā)情?!绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握基因工程的相關知識、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù),并能夠分析和判斷圖中各個字母代表的過程的名稱,結(jié)合題目的提示分析答題。8、物種豐富度(群落的物種形成)垂直藻類大量生長,堆積在表層,使下層水體中光照強度明顯減弱營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))結(jié)構(gòu)和功能【解題分析】
1、群落是指一定的自然區(qū)域中分布的具有直接或者間接關系的所有生物總和,包括動物、植物和微生物,不同群落的物種組成不同這是區(qū)分不同群落的重要特征。群落有明顯的空間結(jié)構(gòu),群落的結(jié)構(gòu)特征包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動物主要受食物的影響。(2)水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況。2、分析圖示:圖示顯示:5、7月份1.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長,堆積在表層,使下層水體中光照強度明顯減弱?!绢}目詳解】(1)在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物,調(diào)查物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。在湖泊中,從淺水區(qū)到深水區(qū),分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)圖甲顯示:5、7月份1.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長,堆積在表層,使下層水體中光照強度明顯減弱。(3)研究及實驗應用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復雜性,促進了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。(4)對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能協(xié)調(diào)。【題目點撥】本題考查生態(tài)學的知識點,要求學生掌握群落的物種組成及群落的空間結(jié)構(gòu)特點,能夠正確識圖分析判斷圖中影響有機碳生產(chǎn)率的原因,這是突破第(2)問的關鍵;理解生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)與生態(tài)系統(tǒng)功能之間的關系,把握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施,這是該題考查的重點。9、出生率大于死亡率
遷入率大于遷出率25不屬于葉子有的挺水、有的浮水,體現(xiàn)的是同種生物高度的不一致,而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布作為消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),同時還有利于植物的傳粉和種子的傳播直接【解題分析】
1、種群的數(shù)量特征包括種群密度(種群最基本的數(shù)量特征)、出生率和死亡率以及遷人率和遷出率(決定種群大小和種群密度)、年齡組成(預測種群密度變化方向)、性別比例(影響種群密度)等。2、群落的結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生態(tài)系統(tǒng)的價值:直接價值、間接價值、潛在價值。【題目詳解】(1)從種群數(shù)量特征的角度分析,當出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率時,會直接導致水鳥種群密度增加。環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。S型增長曲線中,環(huán)境容納量即K值。當種群數(shù)量為K/2時,種群增長速率最大,該水城面積為400km2,鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,則當鰱魚的種群密度為20000×1/2÷400=25(尾/km2)時,其種群數(shù)量增長最快,可保持鰱魚的最大捕撈量。(2)荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這是同種生物高度不一致導致的現(xiàn)象,不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等各類動物,屬于消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播。洪湖可以提供豐富的物產(chǎn)并有旅游觀光等的作用,屬于生物多樣性的直接價值?!绢}目點撥】本題考查種群特征、種群數(shù)量變化、群落特征、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等知識,要求考生掌握種群的特征和種群數(shù)量變化,理解群落的空間特征,了解消費者的功能,難度不大。10、DNA(雙鏈)復制要有一段已知目的基因的核苷酸序列(以便根據(jù)這一序列合成引物)(“制備相應引物”)T-DNA農(nóng)桿菌(植物)細胞全能性需進行個體生物學水平鑒定才能確定轉(zhuǎn)基因番茄是否具有抗病特性(或DNA探針與mRNA顯示出雜交帶只能說明抗病基因轉(zhuǎn)錄出對應的mRNA,無法說明轉(zhuǎn)基因番茄具有抗病特性,或?qū)嶒灲Y(jié)果不能說明目的基因是否翻譯出相應蛋白質(zhì),因此不能說明該植株是否有抗性)細胞質(zhì)【解題分析】
獲取目的基因的方法之一是PCR擴增,原理為DNA的復制,需要條件有模板DNA、引物、四種脫氧核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶。將目的基因?qū)氲绞荏w細胞時常常使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其過程為將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,后轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌導入植物細胞,使其整合到受體細胞的染色體DNA上,最后表達?!绢}目詳解】(1)PCR技術(shù)大量擴增目的基因的原理是DNA復制;使用PCR技術(shù)擴增的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列;(2)使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時,一般將抗病基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上;后轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌,通過其轉(zhuǎn)化作用讓抗病基因?qū)胫参锛毎唬?)將一個已經(jīng)分化的細胞培育成一個植株,利用的原理是植物細胞具有全能性;(4)目的基因的檢測中,一般需要檢測目的基因的表達產(chǎn)物,將含目的基因的DNA探針與轉(zhuǎn)基因番茄提取出來的mRNA進行雜交,若出現(xiàn)雜交帶,只能證明抗病基因轉(zhuǎn)錄出對應的mRNA,無法
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