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校園文明主題班會(huì)案例解說——壞習(xí)慣校園的不文明行為日常文明禮儀文明禮儀用語宣誓案例解說——壞習(xí)慣一家公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人憑借他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?校園的不文明行為隨意亂扔垃圾破壞花草不友好行為浪費(fèi)水源隨地吐痰日常文明禮儀到老師辦公室去,要先打招呼,喊“報(bào)告”,得到老師同意后再進(jìn)辦公室請(qǐng)進(jìn)有人敲門或招呼問詢,應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”到老師辦公室去,要先打招呼,喊“報(bào)告”,得到老師同意后再進(jìn)辦公室抱歉,讓您久等了當(dāng)你請(qǐng)求別人幫助的時(shí)候,你應(yīng)該說:“您好,麻煩您,可以幫我嗎?”當(dāng)別人對(duì)你進(jìn)行幫助后,你要說:“謝謝您的幫助””當(dāng)與別人告別時(shí),你可以說:“再見”或“很高興遇到您,下次再見”不可以隨意亂扔垃圾嗎?看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講文明禮儀用語爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神有意擦去的是一片污漬,凈化的是自己的心靈寧靜、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航讓我們一起關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任宣誓班級(jí)全體學(xué)生宣誓請(qǐng)舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
四(2)班:★★★小學(xué)生日常行為規(guī)范教育主題班會(huì)
學(xué)生守則和規(guī)范文明從點(diǎn)滴做起
說說你都知道哪些文明禮儀?
同桌兩人任選一組對(duì)話:1.早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。2.向別人詢問應(yīng)主動(dòng)說“請(qǐng)問”。3.見到長(zhǎng)輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)說:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。4.當(dāng)朋友給你介紹陌生人認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我們應(yīng)該說:“您好,很高興認(rèn)識(shí)您。”5.你不小心碰到了別人,你要說:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)彙薄?.當(dāng)別人向你表示歉意的時(shí)候,你可以說:“沒關(guān)系,請(qǐng)不要放在心上?!?.到老師辦公室去,要先打招呼,喊“報(bào)告”,得到老師同意后再進(jìn)辦公室。日常文明禮儀日常文明禮儀8.當(dāng)你在任何場(chǎng)合遲到了,你要說:”很抱歉,讓您久等了,請(qǐng)?jiān)?。?.當(dāng)你請(qǐng)求別人幫助的時(shí)候,你應(yīng)該說:“您好,麻煩您,可以幫我嗎?”10.當(dāng)別人對(duì)你進(jìn)行幫助后,你要說:“謝謝您的幫助”。11.當(dāng)與別人告別時(shí),你可以說:“再見”或“很高興遇到您,下次再見”。12.有人打電話到你家,接電話的時(shí)候,你要會(huì)說:“您好,請(qǐng)問您找誰”?13.有客人敲門或招呼問詢,應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”,或到門口相迎。校園不文明行為文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?你有什么感想嗎?在我們的生活中有哪些不文明的行為呢?小討論1:小討論2:這些不文明的行為有什么危害呢?1、對(duì)社會(huì)的危害
2、對(duì)他人的危害3、對(duì)自己的危害知識(shí)競(jìng)賽《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》規(guī)范行為從我做起第一關(guān)
第三關(guān)
規(guī)范行為從我做起第二關(guān)大家一起來闖關(guān)!(每闖一關(guān),你們就能打開一個(gè)禮物盒喲?。?/p>
1.鄭丹放學(xué)回到家里,首先的正確行為是:()A、吃水果B、看書C、向父母打招呼D、做家務(wù)C規(guī)范行為從我做起第一關(guān):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2.張楊楊放學(xué)掃地時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是他的正確做法是:()
A、沒別人看到就自己裝起來
B、和其他值日生買東西吃掉
C、交給值日老師規(guī)范行為從我做起C3.公交車上來了一位老人,卻已沒有座位了,你怎么做?()
A、馬上讓座。B、當(dāng)作沒看見。C、等沒人讓座時(shí)再讓座。規(guī)范行為從我做起A4.小學(xué)生胡某在大街上看見他以前的數(shù)學(xué)老師,他應(yīng)該:()A、裝做沒看見B、主動(dòng)上前行禮、問好C、不打招呼,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師現(xiàn)在不帶他的課了D、走上前去質(zhì)問數(shù)學(xué)老師以前為什么總是批評(píng)他不做作業(yè)規(guī)范行為從我做起B(yǎng)
5.早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場(chǎng)門口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?()
A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)6.倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?()
A、不管它。B、撿回垃圾桶里。C、別人會(huì)來掃的。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)7.如果走在馬路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么辦?()
A、吐在路邊。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在紙巾里再找垃圾筒扔。規(guī)范行為從我做起C8.糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該(
)
A、吃好、穿好
B、家里富裕,可以隨便浪費(fèi)
C、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)
D、不能用規(guī)范行為從我做起C9.作為一名學(xué)生,應(yīng)該:()A、聽到老師的表揚(yáng)就高興,受到批評(píng)就抱怨B、不管遇到什么問題都不必與老師溝通,一律由自己解決C、積極協(xié)助、配合老師的工作規(guī)范行為從我做起C聽文明禮儀故事應(yīng)聘的故事
有位經(jīng)理登了一則廣告,想要找個(gè)男孩到公司來幫忙,廣告刊登后,差不多有五十個(gè)人來應(yīng)征。經(jīng)理于是從這五十人中選了一位,其馀的人則只好另覓他職。有位朋友問經(jīng)理說:“那男孩連一張推薦信也沒有,你為什麼會(huì)選中那位男孩呢?”經(jīng)理說:“那男孩可取的地方多著呢!當(dāng)他進(jìn)門時(shí),他懂得在門前的鞋墊上將鞋底清干凈,之后,又知道將門輕輕關(guān)上,這顯示他做事非常謹(jǐn)慎。后來,他看到了跛腿的老人隨即將座位讓給他,這顯示那男孩富有愛心,能體諒他們。經(jīng)理接著又說:他進(jìn)到室內(nèi),隨即脫下帽子,我問他話,也能即刻回答,這顯示他注重禮節(jié)具有紳士風(fēng)度。我故意將一本書放在地上,其他應(yīng)征者都好似沒看見,就從書本跨過去,那男孩卻能將書撿起來,放回桌上,這證明那男孩是個(gè)有條不紊,注重紀(jì)律的人;當(dāng)他在等候我面試時(shí),安安靜靜的,不像其他人一樣擠成一團(tuán),推推拉拉的。當(dāng)我跟他談話時(shí),我注意到他的衣著極為整潔,頭髮也梳得整整齊齊的,連他的指甲也是干干凈凈的。我從他的言行舉止判斷他是最合適的人?!?.我們小學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有:()A、保護(hù)環(huán)境B、遵紀(jì)守法C、孝敬父母D、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范行為從我做起ABCD第二關(guān):多項(xiàng)選擇題
2.小學(xué)生應(yīng)注重儀表,下列符合要求的有()A、穿奇怪的衣服B、佩戴首飾C、不燙發(fā)D、不染發(fā)規(guī)范行為從我做起CD3.符合小學(xué)生健康生活要求的是:()A、有選擇地看一些暴力書刊B、不看有關(guān)兇殺的書刊和電影C、不看不健康的書籍、手機(jī)信息、黃色網(wǎng)站等D、可以適當(dāng)?shù)仉S父母參加一些封建迷信活動(dòng)規(guī)范行為從我做起B(yǎng)C4.小學(xué)生舉止文明,應(yīng)做到:()A、不打架、不罵人B、不抽煙、不喝酒C、不賭博D、不進(jìn)未成年人不宜的活動(dòng)場(chǎng)所ABCD5.“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火的時(shí)候,不妨用手摸一下肚臍,它曾是我們與母親相連的地方,也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方?!边@段話告訴我們()A、子女與母親是肌膚相連的B、是母親在用營(yíng)養(yǎng)一直撫育著我們C、我們不能采取粗暴極端的方式來對(duì)待自己的父母D、我們要努力克服消極的逆反心理,體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛和良苦用心規(guī)范行為從我做起CD“文明人”自測(cè)你是一個(gè)文明的人嗎?(快速記下你的答案)
(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時(shí)C.不能(2)你平時(shí)說臟話嗎?
A.不說B.很少說C.常說
(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?A.是B.有時(shí)C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
A.沒有B.有過C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
A.是的B.很少C.沒有(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?
A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(9)你能按時(shí)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
A.能B.有時(shí)C.不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?
A.能B.有時(shí)C.不能說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24
分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。1.趙明明聽說住宿的張林請(qǐng)假回家了,于是中午便到他的寢室休息。規(guī)范行為從我做起第三關(guān):判斷題
2.黃誠(chéng)誠(chéng)答應(yīng)父母,從此不再進(jìn)入任何網(wǎng)吧上網(wǎng)。規(guī)范行為從我做起3.語文考試時(shí),文青青前面的同學(xué)傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學(xué),她沒有接傳。規(guī)范行為從我做起4.楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)告訴父母,結(jié)果,有時(shí)受到父母的表揚(yáng),有時(shí)受到父母的批評(píng),以后她就不再告訴父母了。規(guī)范行為從我做起5.在課堂上討論問題時(shí),任聰慧同學(xué)大膽提出了與老師結(jié)論不同的見解。規(guī)范行為從我做起6.下課時(shí),李香同學(xué)有意將腿一伸使曹英同學(xué)差一點(diǎn)跌倒在地規(guī)范行為從我做起7.王玉玉同學(xué)穿一件露后背的白色連衣裙上學(xué),是符合樸素大方的表現(xiàn)。規(guī)范行為從我做起8.下課了,小江經(jīng)常找小宏到操場(chǎng)追逐打鬧,認(rèn)為這樣可以放松身心。規(guī)范行為從我做起9.張敏敏不僅自己不參加封建迷信活動(dòng),而且還多次勸說鄰居李奶奶不要相信算命卜卦。規(guī)范行為從我做起10.開始做廣播體操了,明明還在教室里做作業(yè),他覺得“學(xué)習(xí)好就行了,廣播操做不做無所謂”。規(guī)范行為從我做起說一說你自己身上的缺點(diǎn)課堂紀(jì)律尊重師長(zhǎng),
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