【原創(chuàng)】15課《決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)》

第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)（美國內(nèi)戰(zhàn)或美國南北戰(zhàn)爭）一、工廠主與種植園主的沖突獨(dú)立后的美國存在哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？北部資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)南部奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)南方拍賣黑奴的場景北方資本主義雇傭勞動(dòng)制

南方

奴隸制種植園奴隸制輸出棉花、工業(yè)原料缺工業(yè)原料輸入工業(yè)品缺銷售市場占有大量勞動(dòng)力缺自由勞動(dòng)力奴隸制存廢問題矛盾1﹑美國南北雙方在經(jīng)濟(jì)上的差別和矛盾2、西進(jìn)運(yùn)動(dòng)與南北矛盾的激化美國獨(dú)立后，許多美國人到西部去謀生，美國政府也積極向西部擴(kuò)張領(lǐng)土，這就使美國的領(lǐng)土從大西洋沿岸迅速擴(kuò)展到太平洋沿岸。歷史上把這個(gè)過程稱為“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”。西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的過程也就是美國領(lǐng)土擴(kuò)張的過程。同時(shí)也是印第安人被迫西遷的“血淚之路“。美國政府派兵強(qiáng)迫印第安人遷移出他們世代居住的土地印第安人西遷的“血淚之路”獨(dú)立時(shí)的美國版圖隨著西部領(lǐng)土的擴(kuò)大，一個(gè)又一個(gè)新州建立起來，隨之就出現(xiàn)了新建州實(shí)行哪種制度的問題。18世紀(jì)末到19世紀(jì)60年代美國領(lǐng)土擴(kuò)張西進(jìn)運(yùn)動(dòng)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)既是印第安人的血淚歷史，又是美國資本主義的發(fā)展史。北方想建立“自由州”南方想建立“蓄奴州”南北矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題美國南北戰(zhàn)爭1原因：2起止時(shí)間：3導(dǎo)火線：4爆發(fā)的標(biāo)志：5經(jīng)過：6結(jié)果：7歷史意義：8局限性：9性質(zhì)：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾，矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題。1861年---1865年二、“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任”AbrahamLincoln1809-1865

1860年林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)林肯內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線（直接原因）林肯(1809-1865)

為什么林肯當(dāng)選總統(tǒng)成了內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線？

根本原因：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任！”林肯簡歷22歲生意失?。?3歲競選州議員失敗24歲生意再次失?。?5歲當(dāng)選州議員26歲未婚妻去世；27歲精神崩潰29歲競選州議長失敗34歲競選國會(huì)議員失??；37歲當(dāng)選國會(huì)議員39歲競選國會(huì)議員連任失??；46歲競選參議員失敗47歲競選副總統(tǒng)失??；49歲競選參議員再次失敗51歲當(dāng)選美國總統(tǒng)(1860年)美國南北戰(zhàn)爭1原因：2起止時(shí)間：3導(dǎo)火線：4爆發(fā)的標(biāo)志：5經(jīng)過：6結(jié)果：7歷史意義：8局限性：9性質(zhì)：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾，矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題。1861年---1865年1860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)三、兩種制度的決戰(zhàn)1、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)：1861年4月戰(zhàn)爭開始：南方宣布獨(dú)立，挑起內(nèi)戰(zhàn)1861年4月12日，南方同盟軍炮轟薩姆特要塞美國南北戰(zhàn)爭1原因：2起止時(shí)間：3導(dǎo)火線：4爆發(fā)的標(biāo)志：5經(jīng)過：6結(jié)果：7歷史意義：8局限性：9性質(zhì)：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾，矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題。1861年---1865年1860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)三、兩種制度的決戰(zhàn)1、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)：1861年4月2、戰(zhàn)爭初期的狀況1、戰(zhàn)爭初期，戰(zhàn)局如何？2、為什么初期北方連連失利？學(xué)生合作探究北方政府接連失利。由于南方早有準(zhǔn)備，北方準(zhǔn)備不足。1861年7月，北方軍隊(duì)進(jìn)攻里士滿，大敗而歸。林肯面臨巨大壓力

如果你是林肯，面對這樣的局面,你會(huì)怎樣來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢呢？情境模擬林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施《宅地法》HomesteadAct《解放黑人奴隸宣言》EmancipationProclamation提高了黑人奴隸為爭取自身自由的斗爭積極性。《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》意義：兩項(xiàng)措施不但提高了林肯的威信，使他在1864年總統(tǒng)大選中再次當(dāng)選，更重要的是調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾特別是黑人的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使南方軍隊(duì)徹底陷入絕境。葛底斯堡戰(zhàn)役（內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)）1865年，南方投降儀式1865年，南北將領(lǐng)羅伯特·E·李和格蘭特商討投降事宜戰(zhàn)爭的結(jié)果：北方勝利南北戰(zhàn)爭的起止時(shí)間：1861－1865美國南北戰(zhàn)爭1原因：2起止時(shí)間：3導(dǎo)火線：4爆發(fā)的標(biāo)志：5經(jīng)過：6結(jié)果：7歷史意義：8局限性：9性質(zhì)：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾，矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題。1861年---1865年1860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)1865年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終。林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：兩個(gè)重要法令。南北戰(zhàn)爭在美國歷史上的意義：（1）美國內(nèi)戰(zhàn)是一場關(guān)系到美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭。（2）廢除了黑人奴隸制，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經(jīng)濟(jì)上成為一個(gè)整體，使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。（3）經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)，美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。美國南北戰(zhàn)爭1原因：2起止時(shí)間：3導(dǎo)火線：4爆發(fā)的標(biāo)志：5經(jīng)過：6結(jié)果：7歷史意義：8局限性：9性質(zhì)：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾，矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題。1861年---1865年1860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)1865年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終。種族問題末得到根本解決美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：兩個(gè)重要法令。1865年，林肯遇刺他是一位達(dá)到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物……以至于只有在他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。

——馬克思林肯紀(jì)念堂林肯拯救了美國“在美國歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！?/p>

——馬克思林肯紀(jì)念堂，其對面是華盛頓紀(jì)念碑

這是林肯紀(jì)念堂，位于華盛頓市區(qū)。1922年5月30日落成。它的36根柱子，代表了林肯任期內(nèi)的36個(gè)州，56級臺階代表了林肯一生走過的56年。1

美國國旗是星條旗,旗面左上角為藍(lán)色星區(qū)，區(qū)內(nèi)共有50顆白色五角星，星區(qū)以外是13道紅白相間的條紋。50顆星代表美國50個(gè)州，13道條紋代表最初北美13塊殖民地。結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為美國之所以成為當(dāng)今世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家的基本前提是什么?民族獨(dú)立國家統(tǒng)一南北戰(zhàn)爭的啟示無論何種情況，都不輕言分裂無論何種方式，都要捍衛(wèi)統(tǒng)一小結(jié)梳理南北方兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾（根本原因）1861年內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1862年頒布《宅地法》與《解放黑人奴隸宣言》1865年北方勝利林肯當(dāng)選總統(tǒng)導(dǎo)火線

維護(hù)了美國統(tǒng)一，加快了資本主義的發(fā)展，為美國成為最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了基礎(chǔ)。本課完！朱镕基總理訪美時(shí)說：“中國有權(quán)像南北戰(zhàn)爭一樣，用武力對待臺獨(dú)勢力”你怎么理解？你認(rèn)為怎么解決臺灣問題？議一議統(tǒng)一是一國內(nèi)政，他國無權(quán)干預(yù)。

感悟歷史和平統(tǒng)一，一國兩制，但絕不承諾放棄使用武力。閱讀下面材料，回答相關(guān)問題：

“一百年前，一位偉大的美國人——我們就站在他的紀(jì)念堂前——簽署了《解放宣言》。這項(xiàng)重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前，它的簽署預(yù)示著備受煎熬的漫漫長夜結(jié)束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了?！薄R丁路德金1963年演說閱讀探究林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭或廢除了美國的奴隸制度1、“一位偉大的美國人”指的是誰？請說出他對美國歷史的最大貢獻(xiàn)是什么？思考探究2、《解放宣言》的全稱是什么？《解放宣言》后，美國黑人“備受煎熬的漫漫長夜”徹底結(jié)束了嗎？

《解放黑人奴隸宣言》沒有，在今天的美國依舊存在著種族歧視。

3、你還能舉出美國歷史上的“一位偉大