江蘇省淮安市漣水縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期末測(cè)試語(yǔ)文試題第一部分積累運(yùn)用（20分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。最近，江蘇淮安一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)鮮肉的55歲攤主，因?yàn)樵跀偽簧蠌楇娮忧倩鹆恕Ｋf(shuō)去年開(kāi)始學(xué)琴，“想學(xué)更多東西，讓自己充實(shí)起來(lái)”，在shùn息萬(wàn)變、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，哪怕即將或者已經(jīng)邁入老齡門(mén)檻，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)也不算晚。當(dāng)許多人被功利和浮燥所裹挾，總有人依然保持了內(nèi)心的______（鎮(zhèn)定、篤定）。（1）請(qǐng)?jiān)谔镒指窭镉谜R寫(xiě)下面的文字。老齡門(mén)檻（2）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。shùn：______挾：______（3）找出并改正文段中一個(gè)錯(cuò)別字。______改為_(kāi)_____（4）結(jié)合語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填在橫線上。______2.八年級(jí)（1）班正在開(kāi)展以“以和為貴”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）【策劃活動(dòng)】班級(jí)正在舉行“以和為貴”的演講比賽，請(qǐng)仿照活動(dòng)示例，補(bǔ)充活動(dòng)步驟。步驟一：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始步驟二：____________步驟三：評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)步驟四：____________（2）【擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)】本次活動(dòng)要在班級(jí)門(mén)口張貼一副對(duì)聯(lián)，根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí)，請(qǐng)對(duì)下聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)修改，使之對(duì)仗工整。上聯(lián)：文明校園春常在下聯(lián)：班級(jí)和諧感情永存下聯(lián)：______________（3）【網(wǎng)絡(luò)留言】網(wǎng)絡(luò)上有不少“網(wǎng)絡(luò)噴子”存在，他們以懟人、噴人、罵人為樂(lè)，毫不顧忌他人感受。下面是某網(wǎng)絡(luò)噴子在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)言，請(qǐng)你從“以和為貴”角度給他留言規(guī)勸?！拔沂菄娮游遗抡l(shuí)”：虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，不用承擔(dān)任何責(zé)任，付任何代價(jià)，也不用擔(dān)心“噴人”被打的風(fēng)險(xiǎn)，有本事你穿過(guò)網(wǎng)線來(lái)找我啊?！皟艟W(wǎng)天使”：______________3.詩(shī)、文名句填空。（1）海內(nèi)存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）___________，波撼岳陽(yáng)城（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（3）曲徑通幽處，______________。（常建《題破山寺后禪院》）（4）___________，心憂炭賤愿天寒。（白居易《賣(mài)炭翁》）（5）陸游在《卜算子·詠梅》中寫(xiě)梅花即使遭遇摧折也堅(jiān)持自己的操守和品行的句子是：_______________，______________。第二部分閱讀理解（60分）（一）（7分）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。夏夜追涼宋·楊萬(wàn)里夜熱依然午熱同，開(kāi)門(mén)小立①月明中。竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)?！咀⑨尅竣傩×ⅲ簳簳r(shí)站立住。4.對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“追涼”，即覓涼、取涼。較之“覓”和“取”，“追”更能表現(xiàn)對(duì)“涼”的渴望。B.中午時(shí)分，烈日暴曬，是一天中最為酷熱的時(shí)刻，而“夜熱”竟然與“午熱”差不多，則“夜熱”之甚，可想而知。C.本詩(shī)的結(jié)尾“不是風(fēng)”三字，暗示了“靜”與“涼”之間的因果關(guān)系，巧妙地揭示靜中生涼之理趣。D.讀完全詩(shī)，作者對(duì)夏日天氣炎熱的厭惡之情躍然紙上。5.“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處”這一環(huán)境描寫(xiě)有何作用？（二）（18分）閱讀下面甲乙兩篇文言文，完成下面小題?！炯住壳f子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣?！鼻f子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?！边x自《莊子與惠子游于濠梁之上》乙】莊子釣于濮水①。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內(nèi)②累矣！”莊子持竿不顧曰：“吾聞楚有神龜，死已三千歲矣。王以巾笥③而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾于涂④中乎？”二大夫曰：“寧生而曳尾涂中?！鼻f子曰：“往矣⑤！吾將曳尾于涂中?！边x自《莊子釣于濮水》【注釋】①濮（pú）水：水名，在今山東臨濮鎮(zhèn)。②境內(nèi)：全國(guó)的（政務(wù)），意為做官。③巾：覆蓋用的絲麻織品。笥（sì）：一種盛放物品的竹器。④曳尾于涂：在爛泥中自由自在搖（拖）著尼巴，涂：泥。⑤往矣：走吧。6.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停領(lǐng)。（限標(biāo)一處）楚王使大夫二人往先焉7.解釋下列加點(diǎn)字。①請(qǐng)循其本______②汝安知魚(yú)樂(lè)______③愿以境內(nèi)累矣______④莊子持桿不顧______8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣?、诖她斦?，寧其死為留骨而貴乎？9.請(qǐng)從修辭的角度賞析乙文畫(huà)線句子的妙處。10.兩文都表現(xiàn)了莊子“機(jī)智善辯”的形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)兩文中莊子是怎樣“機(jī)智”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)的？（三）（9分）閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，完成下面小題。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮，外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。窗戶(hù)跟前的櫻桃樹(shù)上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸膛的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎？”保爾用指頭敲著窗戶(hù)，輕聲地說(shuō)。母親驚詫地看了他一眼：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話？”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾?！彼麩o(wú)力地笑了一下。但是他一想到，明天他就要離開(kāi)這里，回到那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄?，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車(chē)的轟隆聲和汽車(chē)的喇叭聲，都吸引著他，而最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車(chē)間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。11.保爾有“四次死里逃生”的經(jīng)歷，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第三、四次情節(jié)內(nèi)容，完成填空。第一次：是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿受傷并得了傷寒；第二次：保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷；第三次：_____________________第四次：_____________________12.小語(yǔ)讀到畫(huà)線句“跟雀兒……它飛走了，真狡猾。”這句話時(shí)，覺(jué)得“狡猾”一詞用得比較精妙，請(qǐng)你幫他寫(xiě)一段批注。13.在閱讀交流會(huì)上，同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子，母親死得早，父親則做苦力以養(yǎng)家糊口，哥哥是個(gè)鐵路工人；小學(xué)時(shí)的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。B.達(dá)雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時(shí)也揭示了全書(shū)的主旨。C.到后來(lái)，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他從沒(méi)有灰心喪氣，從沒(méi)有一點(diǎn)自殺的念頭，堅(jiān)強(qiáng)的革命信念激勵(lì)他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭(zhēng)。D.這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病榻上艱難寫(xiě)成的，出版后產(chǎn)生了巨大影響。（四）（11分）閱讀《我國(guó)高性能纖維應(yīng)用有望取得新突破》一文，完成下面小題。我國(guó)高性能纖維應(yīng)用有望取得新突破蘇朝暉孫浩峻①中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)2022年度發(fā)布了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)名單，儀征化纖的超高模量對(duì)位芳綸制備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)獲技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。儀征化纖突破了聚合、紡絲、工程放大等關(guān)鍵核心技術(shù)，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)位芳綸成套技術(shù)。此次儀征化纖技術(shù)獲獎(jiǎng)，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)位芳綸產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。②芳綸是一類(lèi)合成的芳香族聚酰胺纖維，美國(guó)聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)采用了一個(gè)簡(jiǎn)單的芳綸定義，即聚合物分子中至少85%的酰胺鍵直接連接到兩個(gè)芳香環(huán)。對(duì)位芳綸是芳綸的一種，由對(duì)苯二胺和對(duì)苯二甲酰氯縮合聚合而成，因其結(jié)構(gòu)中酰胺基團(tuán)在苯環(huán)的對(duì)位而得名。對(duì)位芳綸的主鏈由于共軛苯環(huán)的有在，分子鏈段不易發(fā)生內(nèi)旋轉(zhuǎn)，從而呈現(xiàn)線性剛性結(jié)構(gòu)，具有一般纖維沒(méi)有的高強(qiáng)度、高模量、熱穩(wěn)定性等特征，最終開(kāi)拓了應(yīng)用領(lǐng)域。③對(duì)位芳綸被公認(rèn)為三大高性能纖維之一，它的發(fā)現(xiàn)被認(rèn)為是世界材料發(fā)展史上非常重委的篇章：它是在技術(shù)上第一個(gè)采用新型高分子液晶紡絲技術(shù)制成的纖維，對(duì)之后纖維的開(kāi)發(fā)具有指導(dǎo)意義，其優(yōu)異的力學(xué)性能和耐高溫的特點(diǎn)極大地豐富了人造纖維的應(yīng)用領(lǐng)域。④作為一種工程材料，對(duì)位芳綸被廣泛用于防彈衣、飛機(jī)、汽車(chē)等領(lǐng)域，其應(yīng)用潛力引起人們?cè)絹?lái)越大的興趣。⑤對(duì)位芳綸纖維最重要的應(yīng)用莫過(guò)于安全防護(hù)領(lǐng)域，主要因?yàn)槠鋸?qiáng)度為同等質(zhì)量鋼鐵的5倍，而密度僅為鋼鐵的五分之一。對(duì)位芳綸制成的防彈衣體積小、重量輕。除此之外，對(duì)位芳綸還可與其他材料，如金屬、陶瓷等形成復(fù)合材料，制備多種多樣的安全防護(hù)裝備。⑥對(duì)位芳綸可作為汽車(chē)或飛機(jī)輪胎的簾子線。加入對(duì)位芳綸制成的輪胎，重量輕、滾動(dòng)摩擦阻力小，并且承重更高，特別應(yīng)用到卡車(chē)輪胎上能夠大幅延長(zhǎng)輪胎的壽命。⑦對(duì)位芳綸抗堿腐蝕能力強(qiáng)、抗沖擊性好，很達(dá)合作為混凝土加固材料，防止混凝土在梁之間開(kāi)裂。20世紀(jì)80年代，日本由于地震多發(fā)和地鐵建設(shè)，將芳綸應(yīng)用于混凝土結(jié)構(gòu)中，不僅延長(zhǎng)了建筑物使用壽命，而且節(jié)約了修理時(shí)間和費(fèi)用。⑧我國(guó)對(duì)位芳綸的研究始于1972年，在之后20年間先后經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)室研究、小試和中試等幾個(gè)階段，取得了一系列科研成果，但由于諸多原因未能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。近年來(lái)，泰和新材、中藍(lán)晨光、平煤神馬等公司在芳綸領(lǐng)域持續(xù)攻堅(jiān)克難，向市場(chǎng)推出了許多工業(yè)化產(chǎn)品。但對(duì)位芳綸的性能和產(chǎn)能對(duì)比國(guó)外領(lǐng)先水平仍有差距，大多只能滿足低端應(yīng)用，能夠用于軍事國(guó)防和航空航天的少之又少。因此，對(duì)位芳綸及其產(chǎn)品的研發(fā)生產(chǎn)在我國(guó)仍是個(gè)急需解決的技術(shù)難題?！犊破諘r(shí)報(bào)》（2023年5月12日02版）14.本文是從哪四個(gè)方面介紹“對(duì)位芳綸”的？15.第⑤段畫(huà)線句子有什么作用？16.第⑧段畫(huà)線句子中加點(diǎn)的“大多”一詞不能刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)原因。（五）（15分）閱讀廖靜仁的《葵花地》一文，完成下面小題?？ǖ丌傥沂冀K記得鄉(xiāng)下老家的那一片葵花地。②那是許多年前的事情了。那時(shí)候，祖母的身子骨已經(jīng)不再硬朗。她的一頭青發(fā)，也被歲月的風(fēng)雨洗刷成根根銀絲。而一雙被舊時(shí)代裹得變了形的小腳，蹭啊蹭的，一天中總要去葵花地里跑幾個(gè)來(lái)回。祖母是在侍弄她的寶貝葵花苗。其時(shí)，我還是一個(gè)混沌未開(kāi)的蒙童，常常是屁顛屁顛地尾隨著祖母，不是幫忙，而是添亂。祖母是從不生氣的，那一張布滿溝壑的臉龐上，總是流淌著笑意?！澳憧?，你看，又把葵花苗給踩翻了?！彼@么說(shuō)著，一雙爬滿青筋的手便很是小心地將葵花苗扶正。③曾聽(tīng)大人們講，我祖母出生在富貴人家，幼年時(shí)念過(guò)私塾，很在行的卻是裁剪縫制的手藝活兒。她年輕時(shí)飛針走線繡出的花卉禽類(lèi)，形同活物，讓人看著看著，稍一走神，那花兒仿佛就從錦緞上開(kāi)了出來(lái)，鳥(niǎo)兒仿佛就撲扇著翅膀飛了起來(lái)……然而，祖母的人生卻無(wú)錦上添花那么美好。她28歲那年，我祖父便撒手人寰，留下嬌妻幼子，在人世的凄風(fēng)苦雨中煎熬。也是從那以后，我祖母便再無(wú)閑情去繡那些精美之至的花卉禽類(lèi)。拖兒帶子，養(yǎng)家糊口，她那雙纖纖素手不得不開(kāi)始干起陌生的農(nóng)活。祖母從不對(duì)我們講述自己的身世，至于她怎樣拉扯著我的父輩走過(guò)那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能夠猜想得出來(lái)的。④在我的記憶中，印象最深刻的便是祖母費(fèi)盡心力侍弄的那一片葵花地。⑤葵花地就在老家門(mén)前的一片開(kāi)闊地中間。那是被祖母的心血和汗水浸潤(rùn)得十分肥沃的土地。每年開(kāi)春，祖母都會(huì)小心翼翼地從火塘掛鉤上的竹籃里取出備好的葵花種子，一顆一顆放進(jìn)盛滿清水的木盆里浸泡，又一顆一顆地插入鋪著白色柴灰的土缽中等待它們萌芽。然后，她便佝僂著身子一鋤一鋤去翻墾被冬日的雪雨浸淫得緊實(shí)的葵花地。直到把那塊葵花地整理得松松軟軟、平平展展，她才一邊反手捶著背脊，一邊溢著滿臉的笑容，望一望當(dāng)頂?shù)奶?yáng)，舒一口長(zhǎng)氣。倏忽就想，倘若我那早逝的父母還在人世，年邁的祖母該不用親自下地了吧。然而祖母卻說(shuō)：“真正累人的并不是這些農(nóng)活哩！”⑥兩三場(chǎng)春雨過(guò)后，種在土缽里的葵花子終于長(zhǎng)出了嫩芽，祖母便在一個(gè)雨后天晴的早上，用竹簽將葵花苗一棵一棵地掀出來(lái)，再一棵一棵地栽進(jìn)肥黑的葵花地，繼而撒下一層薄薄的火土灰。這以后的每一天，祖母總要去葵花地跑幾個(gè)來(lái)回，為葵花苗鋤草、松土、澆水和施肥。祖母做這一切時(shí)，總是小心翼翼的，就如同月子里母親奶嬰兒般不厭其煩。⑦幾番風(fēng)雨，幾番日月，葵花苗漸漸長(zhǎng)成了人那么高，展開(kāi)了金色的葵瓣，結(jié)出了牙狀的籽粒。其時(shí)，佝僂著身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花叢中，陽(yáng)光從綠葉及金色的花瓣間篩落下來(lái)，祖母臉上的溝溝壑壑也閃爍著金色的喜悅。⑧有一回，祖母站在階沿的麻石條上，指著陽(yáng)光下耀眼的葵花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這葵花多么可愛(ài)啊！它們總是追隨著太陽(yáng)旋動(dòng)自己的身子，哪怕在陰天或雨天，也會(huì)憑著記憶尋覓太陽(yáng)的方向，仰頭望去?！弊婺刚f(shuō)這番話時(shí)，哥哥和姐姐也在旁邊，我見(jiàn)他們一臉沉思地點(diǎn)著頭，眼睛里閃爍著一種異樣的光彩。莫非他們已經(jīng)領(lǐng)悟到了祖母話語(yǔ)中的含義？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般熱烈的；而如同葵花的人生，是積極的、向上的，即使遭遇凄風(fēng)苦雨，也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失生活的方向。⑨我也漸漸地明白，祖母一直精心侍弄著葵花地，其實(shí)是在精心地侍弄著她對(duì)美好生活的向往、對(duì)生命意義的追求，侍弄著人生長(zhǎng)旅中支撐著她前行的意志與毅力。舉目再望葵花地時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)那一張張金色的花盤(pán)，就像是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐，在這開(kāi)闊而熱烈的秋季，正昂然擁抱著太陽(yáng)的光焰。仿佛覺(jué)得，我也變成了陽(yáng)光下的一棵向日葵。⑩我怎么能夠輕易忘卻鄉(xiāng)下老家的那一片葵花地呢！《光明日?qǐng)?bào)》（2023年02月10日15版，有刪改）17.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容完成下面的表格。時(shí)間葵花的生長(zhǎng)狀態(tài)祖母的表現(xiàn)及情感態(tài)度開(kāi)春②________翻墾土地，小心翼翼①__________發(fā)芽生長(zhǎng)鋤草松土，不厭其煩幾番風(fēng)雨，幾番日月之后展瓣結(jié)籽③__________18.朗讀時(shí)，為適應(yīng)表情達(dá)意的需要，對(duì)語(yǔ)句中的