三年級下冊語文課件-口語交際·習(xí)作七人教（部編版）(共18張)

“勸說”口語交際·習(xí)作七口語交際同學(xué)們，生活中看到有一些不良行為，需要我們?nèi)裾f。恰當(dāng)?shù)貏裾f，會很好地解決問題，不恰當(dāng)?shù)貏裾f，往往會造成不必要的麻煩和沖突。怎樣勸說才能打動對方，及時制止不良行為呢？今天我們要討論的話題就是“勸說”。交際要求交流的時候要先商量一下事情的經(jīng)過，要用什么方法等。要有條理地表達(dá)出來。注意說話的語氣，說話要委婉，多從別人的角度去想問題。交際指導(dǎo)我說你評1.小組交流：組內(nèi)的同學(xué)依次講述自己的經(jīng)過和方法，每個組員講完后，其他組員及時評價，可以質(zhì)疑，也可以提自己的意見或建議。2.各組選派一兩個同學(xué)代表在全班交流，每交流完一個，師生針對講述的內(nèi)容、情感表達(dá)等發(fā)表評議與討論。交流示例老師：同學(xué)們，下面請各小組派代表上臺發(fā)言交流。要求是：講，要講得條理清楚，語言要優(yōu)美生動；聽，要認(rèn)真傾聽，提問補(bǔ)充。我們比一比哪組方法得周密、妥當(dāng)。我：同學(xué)，你好！看樣子你想橫穿馬路吧？同學(xué)：是啊。我和別人約好了時間，快遲到了。同學(xué)：好，我聽你的。（同學(xué)停下，耐心地等綠燈亮）我：同學(xué)，千萬不要著急呀。人們都說：“一秒兩秒不重要，生命安全最重要；交通安全心中守，幸福安康天天有?！比f一發(fā)生交通事故可就麻煩了，你的家人不知道會多擔(dān)心呢。我：表哥，你去干啥呀？這么急急忙忙的。表哥：我去網(wǎng)吧玩游戲，最近有一個游戲特別火，大家都在玩。表哥：嗯，你說得很有道理。我決定了以后再也不玩游戲了。我：你又去玩游戲，這幾天看你天天往網(wǎng)吧跑。玩游戲不好，經(jīng)常玩會損害視力，讓我們沒有心思學(xué)習(xí)，而且現(xiàn)在游戲中有一些不好的東西，影響我們的身心健康。與其去玩游戲還不如多看幾本課外讀物，不僅可以增長見識還可以陶冶情操。作文選題大熊貓人見人愛，是我國的國寶。你了解大熊貓嗎？它的外形特點是怎樣的？生活習(xí)性又是怎樣的？搜集資料，向大家介紹一下大熊貓。習(xí)作要求1、能圍繞主題展開描寫,內(nèi)容具體。2、語句通順,層次清楚。3、字跡工整,標(biāo)點使用基本正確。4、一般不少于300字。寫法指導(dǎo)合作探究1.分成寫作小組，組內(nèi)交流習(xí)作內(nèi)容，其他組員及時質(zhì)疑評價，提意見或建議。2.每個小組選擇2?3名學(xué)生在全班進(jìn)行交流，要求盡可能把內(nèi)容說具體。例文展示同學(xué)們，讓我們一起來欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。國寶大熊貓同學(xué)們，你知道嗎？大熊貓是我國的“國寶”，并為世界人民所喜愛，是世界生物多樣性保護(hù)的標(biāo)志與和平友好的象征。它僅分布于我國的四川、陜西和甘肅三省，80%以上的大熊貓分布在四川境內(nèi)。成都所屬的崇州、都江堰、大邑、彭州、邛崍等地均有大熊貓出沒。它是四川獨特而寶貴的自然資源，凡是到四川的中外游客，都以一睹大熊開篇交代了故事的主要人物和事件。介紹了大熊貓分布的地區(qū)，及被人們喜愛的程度。貓風(fēng)采為快。大熊貓的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢是黑的，它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈。大熊貓小的時候很活潑，喜歡爬上爬下。長大以后，不大愛活動，常常用爪子抱著頭，呼呼地睡大覺。你去逗它，它會睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有時它也擺動著從外形上介紹了大熊貓的特點。從活動特點上介紹了大熊貓小的時候和長大后的區(qū)別。胖乎乎的身子，走來走去找東西吃。大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍、牛奶、雞蛋。你看，它吃得多香??！我喜歡大熊貓，因為它是四川獨特而寶貴的自然資源，又是我國的“國寶”。介紹了大熊貓的飲食特點。結(jié)尾表達(dá)了自己對大熊貓的喜愛之情?！军c評】：這篇作文從大熊貓的