人教版八年級第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案2

人教版八年級第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案2一、知識回顧1.聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動引起的，物體振動時(shí)，會使周圍的空氣分子振動，形成聲波，進(jìn)而傳播到我們的耳朵，我們才能聽到聲音。2.聲音的傳播聲音是通過介質(zhì)傳播的。一般來說，固體、液體和氣體都可以作為聲音的傳播介質(zhì)，而在真空中，聲音無法傳播。3.聲音的特性聲音具有以下特性：音高：聲音的高低程度。頻率快的聲音聽起來高，頻率慢的聲音聽起來低。響度：聲音的大小、強(qiáng)弱。振動幅度大的聲音聽起來響，振動幅度小的聲音聽起來輕。音色：不同樂器發(fā)出的聲音聽起來不同，這是由于它們所包含的泛音不同所致。二、與聲音相關(guān)的現(xiàn)象1.聲音的反射當(dāng)聲音遇到障礙物時(shí)，會發(fā)生反射。從發(fā)出聲音的位置傳出的聲波遇到障礙物后會反射回來，這就是回聲現(xiàn)象?；芈暤膹?qiáng)弱取決于障礙物的材質(zhì)、形狀和距離。2.聲音的吸收不同材質(zhì)對聲音的吸收能力是不一樣的。松軟的材料（如海綿）可以吸收大部分聲音，而硬質(zhì)的材料（如瓷磚）則會將聲音反射回來。3.聲音的傳導(dǎo)聲音在固體、液體和氣體中都可以傳導(dǎo)。固體傳導(dǎo)聲音的速度最快，液體次之，氣體最慢。三、聲音的利用1.聲音的傳播聲音的傳播是我們進(jìn)行交流的重要方式之一。人們通過說話和聽到的聲音交流思想、情感等。2.聲音的放大為了讓聲音更加清晰、響亮地傳達(dá)出去，人們發(fā)明了各種放大聲音的工具，如擴(kuò)音器、喇叭等。3.聲音的記錄為了方便聲音的保存和傳播，人們發(fā)明了各種記錄聲音的設(shè)備，如錄音機(jī)、麥克風(fēng)等。四、了解聲音的常識1.聲速聲音傳播的速度在不同介質(zhì)中是不同的。在空氣中，聲音的傳播速度大約是每秒340米。2.聲音的損失聲音在傳播過程中會有一定程度的損失。當(dāng)聲音傳播的距離變遠(yuǎn)時(shí)，聲音變得越來越微弱。3.聲音的頻率聲音的頻率決定了聲音的音調(diào)高低。一般來說，人類能聽到的聲音頻率范圍大約是20Hz至20kHz。五、練習(xí)題試舉出聲音的三個(gè)特性，并簡要解釋它們的含義。什么是聲音的反射？舉例說明。聲音在哪些介質(zhì)中能夠傳播？速度最快的介質(zhì)是什么？說明聲音的頻率和音調(diào)之間的關(guān)系。你知道聲音的傳播速度是多少嗎？為什么聲音在遠(yuǎn)處會越來越微弱？六、思考題你認(rèn)為聲音的吸收能力和材質(zhì)的哪些因素有關(guān)？除了人類能聽到的聲音頻率范圍外，還有哪些頻率的聲