2021年廣東省中考生物模擬試卷(4)(附答案詳解)

第=page22頁，共=sectionpages22頁第=page11頁，共=sectionpages11頁2021年廣東省中考生物模擬試卷（4）機(jī)器人Kengoro可以完成俯臥撐、引體向上等多種復(fù)雜運(yùn)動(dòng)。在其體內(nèi)裝有模擬肌肉運(yùn)動(dòng)的制動(dòng)器，不僅可以發(fā)熱，而且會(huì)流汗。下列關(guān)于機(jī)器人Kengoro的說法正確的是（）A.Kengoro是非生物 B.構(gòu)成Kengoro的基本單位是細(xì)胞

C.Kengoro能進(jìn)行新陳代謝 D.Kengoro能夠繁殖后代草履蟲生活在水中，其進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（）A.表膜 B.鰓 C.體壁 D.肺如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法不正確的是（）A.若甲乙丙表示地球上所有生物，則如圖可表示生物圈

B.乙在維持生態(tài)平衡中有重要作用

C.甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等，可促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

D.該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈

在低倍鏡下觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的清晰物像，再改用高倍鏡觀察時(shí)下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是（）A.視野內(nèi)細(xì)胞變大 B.視野變亮了

C.視野內(nèi)細(xì)胞變少 D.物像不在視野正中央如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說法正確的是（）A.①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.決定克隆羊長相的物質(zhì)存在于④中

C.⑤是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

D.⑦能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是（）A.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加生理鹽水的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)

B.制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法是使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地蓋上

C.用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，會(huì)變形的黑邊圓形圖像是氣泡

D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的地區(qū)，也許會(huì)踩到一塊塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，它是什么植物？（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物如圖為西紅柿的生活史圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.A萌發(fā)成B過程中，A中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

B.由D到E的過程需要經(jīng)歷傳粉和受精

C.圖中F里有很多A，原因是雌蕊子房中有很多枚③

D.制作番茄醬用到的果肉由③發(fā)育而成的如圖是“探究二氧化碳是植物的光合作用的原料之一”的實(shí)驗(yàn)裝置，將該裝置進(jìn)行暗處理后，放在光下一段時(shí)間，摘取A、B葉片作脫色處理，滴加碘液觀察。下列相關(guān)說法不正確的是（）A.甲裝置中①為清水

B.乙裝置中②為黑色鐘罩

C.滴加碘液以后，A葉片變藍(lán)色

D.甲、乙裝置中均可能觀察到有水珠產(chǎn)生選取干重相等的4份黃豆種子，在相同環(huán)境條件下進(jìn)行如下不同處理后，分裝在密閉的保溫容器內(nèi)。一段時(shí)間后，瓶內(nèi)溫度最高的是（）

A

B

C

D

裝置

處理措施

風(fēng)干

浸水后萌發(fā)

浸水萌發(fā)后煮熟、冷卻、滅菌

滅菌后浸水萌發(fā)A.A B.B C.C D.D分泌的物質(zhì)不直接進(jìn)入血液的腺體是（）A.腎上腺 B.垂體 C.胰島 D.腸腺小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查尿液后，發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等成分。據(jù)此你推斷小李病變的部位可能是（）A.腎小體 B.腎小球 C.腎小管 D.腎小囊如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，若從下肢注射藥物，藥物到達(dá)上肢的先后順序是（）A.②→③→④→①→⑥→⑦→⑧→⑤

B.②→③→④→①→⑤→⑥→⑦→⑧

C.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

D.①→②→③→④→⑥→⑦→⑧→⑤

某班同學(xué)在做“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫他們分析哪種做法錯(cuò)誤（）A.應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，取其平均值

B.比較不同人的反應(yīng)速度時(shí)，重復(fù)次數(shù)要一樣多

C.所有實(shí)驗(yàn)組最好使用相同的尺子

D.實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)試者可與同學(xué)不停地說話下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物敘述錯(cuò)誤的是（）A.都有三對(duì)足 B.是種類最多的動(dòng)物類群

C.有堅(jiān)韌的外骨骼 D.身體和附肢都分節(jié)兩棲動(dòng)物是水生向陸生的過渡種類，其不能真正適應(yīng)陸地生活的主要原因是（）A.在水中產(chǎn)卵 B.體溫不恒定

C.體內(nèi)有脊柱 D.體色與周圍環(huán)境顏色接近關(guān)于蛙泳動(dòng)作要領(lǐng)“劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)兒”的順口溜，解釋不正確的是（）A.蛙泳一系列動(dòng)作的完成需要神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同參與

B.蛙泳劃水或蹬腿等動(dòng)作只需要一塊骨骼肌就能完成

C.蛙泳時(shí)人獲得的氧氣可被運(yùn)送到肌肉細(xì)胞利用

D.有機(jī)物在肌肉細(xì)胞中分解，可為游泳運(yùn)動(dòng)提供能量自然界離不開動(dòng)物，下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用的說法不正確的是（）A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子

D.動(dòng)物能把二氧化碳和水等無機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物針對(duì)2019年先后出現(xiàn)的瘧疾、肺鼠疫、新冠肺炎等傳染病，下圖比較了它們的病原體，你認(rèn)為正確的說法是（）A.①表示可獨(dú)立生活

B.②表示原核生物

C.③表示沒有細(xì)胞壁

D.④表示異養(yǎng)

下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是（）A.“多利”羊的誕生--仿生技術(shù) B.抗凍番茄的培育--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.臘肉的制作--發(fā)酵技術(shù) D.脫病毒植株培養(yǎng)--無土栽培蝗蟲是鴨子的食物之一，在農(nóng)田中放養(yǎng)鴨子可以遏制蝗蟲的數(shù)量，減緩蝗災(zāi)對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量的影響。下列有關(guān)說法不正確的是（）A.蝗蟲與鴨子都是有性生殖、體外受精

B.蝗蟲與鴨子分屬不同類群的依據(jù)之一是體內(nèi)有無脊柱

C.蝗災(zāi)快速蔓延與蝗蟲有翅能長途飛行有關(guān)

D.其中包含的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→蝗蟲→鴨子下列各種生殖方式中，后代具有更大變異性的是（）A.用月季花的枝條進(jìn)行繁殖 B.用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行繁殖

C.用甜椒的種子培育秧苗 D.用秋海棠的葉進(jìn)行繁殖下列屬于相對(duì)性狀的是（）

①人的單眼皮和雙眼皮

②櫻桃的果實(shí)小和桃的果實(shí)大

③兔的白毛和貓的白毛

④人的卷發(fā)與黑發(fā)

⑤鵝的白毛和黃毛．A.①②④ B.①⑤ C.①②③ D.①③④如圖為人的染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.②表示蛋白質(zhì)

B.③在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

C.若③表示X染色體，則它來自其母親

D.①是主要的遺傳物質(zhì)已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測(cè)2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是（）A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲（如圖所示），以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.昆蟲出現(xiàn)無翅或殘翅是生物變異現(xiàn)象

B.無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果

C.與正常翅相比，無翅或殘翅都是不利的變異

D.無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代

如圖是部分生物的進(jìn)化樹，從進(jìn)化樹能夠推測(cè)出的結(jié)論是（）A.a與b的親緣關(guān)系比a與f的親緣關(guān)系更近

B.a、b、c、d四種生物的共同祖先是f

C.晚期地層中，可能找到f的化石，但不能找到e的化石

D.a比d、c高等且更加適應(yīng)環(huán)境

下列有關(guān)艾滋病的說法不正確的是（）A.艾滋病的病原體是HIV，這種病毒營寄生生活

B.對(duì)疑似艾滋病患者應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療

C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病的特異性免疫能力

D.一般的生活接觸如：共餐、握手以及蚊蟲叮咬都不會(huì)傳播艾滋病下列有關(guān)急救的方法中，不可取的是（）A.意外傷害動(dòng)脈出血時(shí)，應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血

B.遇到有人暈倒時(shí)，立即撥打120急救電話

C.進(jìn)行心肺復(fù)蘇的正確順序?yàn)椋盒赝庑呐K按壓→開放氣道→人工呼吸

D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，可以用心肺復(fù)蘇的方法進(jìn)行急救去年美國出現(xiàn)所謂“白肺病”，有媒體稱這是患者吸食電子煙造成的。電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品，將尼古丁等變成蒸汽后，讓用戶吸食。以下說法不正確的是（）A.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康

B.吸食電子煙能提神并促進(jìn)腦的發(fā)育

C.吸煙者患癌癥的死亡率比不吸煙者高

D.吸食電子煙會(huì)導(dǎo)致他人被動(dòng)吸煙，害己更害人如圖是人體生理活動(dòng)過程及部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，①②表示生理活動(dòng)過程，③④⑤⑥表示生理結(jié)構(gòu)。

（1）人的生長需要經(jīng)過細(xì)胞生長、①細(xì)胞分裂和②細(xì)胞______。

（2）從微觀到宏觀來看，人體的結(jié)構(gòu)層次依次是______（用文字和箭頭表示）。

（3）局部結(jié)構(gòu)③是______，有利于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)有：______（寫兩點(diǎn)即可）。

（4）腎臟的局部結(jié)構(gòu)④是______，它是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

（5）構(gòu)成心臟的主要組織是[______]______，該組織的功能是______。

（6）⑥是______，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，它的基本組成單位主要是______。資料分析。

資料一：說起細(xì)菌，總會(huì)讓人聯(lián)想到一些不愉快的事情，如：偶爾進(jìn)入人體內(nèi)的痢疾桿菌、沙門氏菌等讓人產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、發(fā)燒等病癥，但是大多數(shù)腸道內(nèi)的“常駐民”對(duì)人的健康是有益的，我們把這些對(duì)人體有益的細(xì)菌叫作益生菌。

資料二：泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。如圖是不同濃度的食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸含量的影響。

（1）在生物分類學(xué)上，細(xì)菌被歸類于原核生物，理由是______。

（2）大腸桿菌有有毒株和無毒株之分，這體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性。人體消化道內(nèi)的大腸桿菌無毒株產(chǎn)生的維生素K可以被人體吸收并用于凝固血液，由此推斷，大腸桿菌無毒株和人之間是______關(guān)系。

（3）制作泡菜所利用的細(xì)菌是______，其繁殖方式是______。

（4）制作泡菜的過程中，泡菜壇子通常要用水封口，原因是______。

（5）分析題圖可知，要想使制作的泡菜中亞硝酸的濃度最低，食醋的濃度選擇______比較合適，同時(shí)白菜的浸泡時(shí)間至少為______天比較適宜。廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。某生物興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及其防治”，選擇7號(hào)廢舊電池、滿江紅、同種生長狀況一致的金魚作為實(shí)驗(yàn)材料，開展了以下研究活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（如表）。項(xiàng)目組別ABCD加無污染河水的量（mL）1000100010001000加7號(hào)廢舊電池的量（節(jié)）？122加滿江紅的量（g）00015放入同種生長狀況一致的金魚數(shù)量（條）2222金魚存活的平均時(shí)間（d）15538（1）上表中“？”處應(yīng)補(bǔ)充的廢舊電池?cái)?shù)量是______節(jié)。

（2）A和B兩組的實(shí)驗(yàn)變量是______，為探究滿江紅能否凈化被廢舊電池污染的水質(zhì)，則應(yīng)選擇______兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）選擇B和D兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)______（填“可行”或“不可行”），原因是______。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是：______。

（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，存活的小金魚應(yīng)該如何處理比較合適？______。精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，近年來各地新建了許多水果、蔬菜種植園，有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，使扶貧工作落到實(shí)處。草莓是大棚種植的常規(guī)品種，受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）草莓根系分布較淺，種植過程中要注意不能積水，否則會(huì)爛根死亡，原因是草莓的根需要進(jìn)行______作用。根吸收的水和無機(jī)鹽，由莖中的______輸送到植物體的各個(gè)部位。

（2）草莓植株進(jìn)行光合作用的主要器官是______，以一天24小時(shí)為單位，生長旺盛的草莓苗光合作用合成的有機(jī)物總量______（填“＞”“=”或“＜”）呼吸作用分解的有機(jī)物總量。

（3）在盛夏的正午時(shí)，草莓的光合作用不增反降的原因是______。

（4）在草莓開花的季節(jié)，陰雨連綿的天氣影響了花的______過程，造成結(jié)實(shí)率下降。

（5）在完成上述生命活動(dòng)的過程中，草莓植株的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

（6）為了提高草莓的產(chǎn)量，果農(nóng)還可以采取的措施有：______（答兩點(diǎn)即可）。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：機(jī)器人Kengoro既不能繁殖后代，也不能進(jìn)行新陳代謝，構(gòu)成機(jī)器人Kengoro的基本單位不是細(xì)胞，雖然機(jī)器人Kengoro有些行為動(dòng)作類似于人類，但它仍不具備生物的基本特征，屬于非生物。故A正確。

故選：A。

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

學(xué)會(huì)依據(jù)生物的基本特征區(qū)別生物與非生物。

2.【答案】A

【解析】解：草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

可見：草履蟲與外界進(jìn)行氧與二氧化碳交換的結(jié)構(gòu)是表膜。

故選：A。

草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞生物，同樣具有多細(xì)胞生物的特性，如獲得營養(yǎng)、呼吸、排泄等。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能。

3.【答案】C

【解析】解：A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上全部的生物及生活環(huán)境，圖中甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者，又有生活環(huán)境，若甲乙丙表示地球上所有生物，則如圖可表示生物圈，A正確；

B、乙消費(fèi)者在維持生態(tài)平衡中有重要作用，B正確；

C、甲與大氣之間是雙箭頭，說明該生物既能吸收二氧化碳，放出氧氣，又能吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，可以判斷出甲為生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；

D、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)中只有1條食物鏈即甲→乙，D正確。

故選：C。

由圖解可知，甲與大氣之間是雙箭頭，說明該生物既能吸收二氧化碳，放出氧氣，又能吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，可以判斷出甲為生產(chǎn)者，而甲和丙都被乙分解，判斷出乙為分解者，靠分解動(dòng)植物的遺體來維持生活，丙直接或間接地以甲（植物）為食，又被乙（分解者）分解，同時(shí)，丙又不斷地進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，判斷丙為消費(fèi)者。解答即可。

解題的關(guān)鍵是正確的分析出甲、乙、丙所代表的生物類群。

4.【答案】B

【解析】解：A、根據(jù)分析可知李紅同學(xué)用低倍鏡觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果將低倍鏡改成高倍鏡觀察，視野內(nèi)的細(xì)胞變大了，C正確；

B、根據(jù)分析可知李紅同學(xué)用低倍鏡觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果將低倍鏡改成高倍鏡觀察，視野變暗了，不是變亮了，B不正確；

C、根據(jù)分析可知李紅同學(xué)用低倍鏡觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果將低倍鏡改成高倍鏡觀察，視野內(nèi)的細(xì)胞變變少了，A正確；

D、根據(jù)分析可知李紅同學(xué)用低倍鏡觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果將低倍鏡改成高倍鏡觀察，視野范圍變小可能看不見物像了，因?yàn)槲锵癫辉谥醒肓?，D正確。

故選：B。

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，體積變大，視野變得越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮。

解答本題要弄清楚使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，視野內(nèi)的變化是視野變暗，看到的細(xì)胞數(shù)目減少，變大。

5.【答案】B

【解析】解：A、①細(xì)胞壁，處在植物細(xì)胞的最外面，具有保護(hù)和支持作用，不具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A錯(cuò)誤；

B、④細(xì)胞核是遺傳信息庫，控制著生物的遺傳和發(fā)育，決定克隆羊長相的物質(zhì)存在于④中，B正確；

C、⑤是液泡，是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有液泡，C錯(cuò)誤；

D、⑦是線粒體，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，供細(xì)胞生命活動(dòng)需要，D錯(cuò)誤。

故選：B。

1、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

2、圖中，①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。

掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的作用。

6.【答案】D

【解析】解：A、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)，A正確；

B、制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法是使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地蓋上，避免產(chǎn)生氣泡。B正確；

C、用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，會(huì)變形的黑邊圓形圖象是氣泡，C正確；

D、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液+吸水紙），D錯(cuò)誤。

故選：D。

此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟，據(jù)此解答。

正確使用顯微鏡和制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟是初中生必須具備的基本操作技能，平時(shí)一定要多動(dòng)手，多思考，做到。

7.【答案】B

【解析】解：苔蘚植物的受精離不開水，無根，莖和葉無輸導(dǎo)組織，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等。因此走進(jìn)溫暖多雨地區(qū)，也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯，毛茸茸的綠毯主要是苔蘚植物。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。

故選：B。

苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。原因是苔蘚植物體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞而威脅苔蘚植物的生活，據(jù)此解答。

掌握苔蘚植物的主要特征、意義或關(guān)于生活環(huán)境的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【解析】解：A、A種子萌發(fā)成B過程中，A種子中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，正確。

B、由D到E果實(shí)形成的過程需要經(jīng)歷傳粉和受精，正確。

C、受精后，胚珠發(fā)育成種子，圖中F子房里有很多A種子，原因是雌蕊子房中有很多枚②胚珠，錯(cuò)誤。

D、制作番茄醬用到的果肉屬于果皮，由③子房壁發(fā)育而成的，正確。

故選：C。

（1）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

（2）圖中①花柱，②胚珠，③子房壁。

掌握果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】B

【解析】解：A、在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)是探究二氧化碳是光合作用的原料，變量是二氧化碳，所以圖中甲中的①是等量清水，A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)是探究二氧化碳是光合作用的原料，變量是二氧化碳，所以乙裝置中②為無色透明的鐘罩，B錯(cuò)誤；

C、甲裝置中清水不吸收二氧化碳，A葉片能吸收到二氧化碳，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色，C正確；

D、在實(shí)驗(yàn)過程中，植物通過葉表皮的氣孔散失出來的水蒸氣凝結(jié)而成的水珠，所以甲、乙鐘罩內(nèi)均可能觀察到有水珠，D正確。

故選：B。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過程以及對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)。

10.【答案】B

【解析】解：A是風(fēng)干種子，缺乏水分，因此風(fēng)干種子的呼吸作用較弱，B種子正是呼吸作用最旺盛的時(shí)候，釋放熱量最多，瓶內(nèi)溫度最高。C炒熟的種子沒有生命力不能呼吸，D滅菌后的種子沒有活性，浸水后不能萌發(fā)

故選：B。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用。種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子呼吸作用的強(qiáng)弱。

11.【答案】D

【解析】解：ABC、腎上腺、垂體、胰島屬于內(nèi)分泌腺，分泌物直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血管中，ABC不符合題意；

D、腸腺是小腸粘膜中的微小腺體，分泌腸液，含有消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的酶，分泌物腸液通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸里。D符合題意。

故選：D。

人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如圖：

掌握內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別即可解答。

12.【答案】B

【解析】解：腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外，其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進(jìn)入腎小囊腔，形成原尿。當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí)，腎小球的通透性會(huì)增加，原來不能濾過的紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)被濾過；而腎小管對(duì)這些物質(zhì)沒有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)。所以小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，據(jù)此推斷小李病變的部位可能是腎小球。

故選：B。

（1）每個(gè)腎臟由約100萬個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。

13.【答案】A

【解析】解：人體的血液循環(huán)的途徑分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。所以下肢靜脈注射藥物則藥物到達(dá)上肢的途徑：藥物→下肢靜脈→②下腔靜脈→③右心房→④右心室→①肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→⑥肺靜脈→⑦左心房→⑧左心室→⑤主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→上肢。

故選：A。

觀圖可知：①肺動(dòng)脈、②上下腔靜脈、③右心房、④右心室、⑤主動(dòng)脈、⑥肺靜脈、⑦左心房、⑧左心室，據(jù)此解答

掌握心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)路線是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】D

【解析】解：為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，取其平均值。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，為了控制變量比較不同人的反應(yīng)速度時(shí)，重復(fù)次數(shù)要一樣多、所有實(shí)驗(yàn)組最好使用相同的尺子。實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)試者與同學(xué)不停地說話，會(huì)分散注意力，降低反應(yīng)速度，因此實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)試者不可以與同學(xué)不停地說話。

故選：D。

在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中，具體做法如下：尺子上刻度值為“0”的一端朝下，然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住，不能接觸；放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了，刻度值越大，反應(yīng)速度越慢；刻度值越小，反應(yīng)速度越快。這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度。

解答此類題目的關(guān)鍵是明確測(cè)定反應(yīng)速度的要求。

15.【答案】A

【解析】解：A、節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲有三對(duì)足，有的節(jié)肢動(dòng)物如蜈蚣、蝎子等就沒有三對(duì)足和兩對(duì)翅的特征，但也屬于節(jié)肢動(dòng)物，A錯(cuò)誤；

B節(jié)肢動(dòng)物是種類最多的動(dòng)物類群，B正確；

B、節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲有三對(duì)足，有的節(jié)肢動(dòng)物如蜈蚣、蝎子等就沒有三對(duì)足和兩對(duì)翅的特征，但也屬于節(jié)肢動(dòng)物，B錯(cuò)誤；

C、體表有外骨骼，起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用，C正確；

D、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，身體和附肢都分節(jié)，D正確。

故選：A。

節(jié)肢動(dòng)物的身體分部，有許多體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

明確節(jié)肢動(dòng)物的特征。

16.【答案】A

【解析】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，經(jīng)過抱對(duì)后，分別把生殖細(xì)胞排在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此，兩棲動(dòng)物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發(fā)育都離不開水。

故選：A。

兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。

17.【答案】B

【解析】解：A、人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，主要是由于激素和神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用，所以蛙泳一系列動(dòng)作的完成需要神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同參與，A正確；

B、蛙泳劃水或蹬腿等動(dòng)作是由兩組或兩組以上的肌肉相互配合活動(dòng)的，B錯(cuò)誤；

C、蛙泳時(shí)人獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)被運(yùn)送到肌肉細(xì)胞利用，C正確；

D、游泳運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞利用血液循環(huán)運(yùn)輸來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，在細(xì)胞的線粒體中分解有機(jī)物，為游泳運(yùn)動(dòng)提供能量，D正確。

故選：B。

人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的。

熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。

18.【答案】D

【解析】解：A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)物是消費(fèi)者，是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項(xiàng)的說法是正確的。

B、自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。該選項(xiàng)的說法是正確的。

C、動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項(xiàng)的說法是正確的。

D、光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。該選項(xiàng)的說法是不正確的。

故選：D。

此題主要考查的是動(dòng)物在自然界中的作用。動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；幫助植物傳粉、傳播種子；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物在自然界中的作用和植物通過光合作用制造有機(jī)物的知識(shí)。

19.【答案】D

【解析】解：A、病毒只營寄生生活。A錯(cuò)誤；

B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，鼠疫桿菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，B錯(cuò)誤；

C、瘧原蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，沒有細(xì)胞壁，鼠疫桿菌有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；

D、病毒、鼠疫桿菌、瘧原蟲都沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，D正確。

故選：D。

（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。

（2）細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的。另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛。

解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

20.【答案】B

【解析】解：A、多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B、抗凍番茄的培育是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，B正確；

C、臘肉的制作屬于食品的保存，不是發(fā)酵技術(shù)，C錯(cuò)誤；

D、培養(yǎng)無病毒植株利用的是組織培養(yǎng)技術(shù)，不屬于無土栽培技術(shù)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程。

掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。

21.【答案】A

【解析】解：A、蝗蟲與鴨子都是有性生殖、卵生，體內(nèi)受精，不是體外受精。A錯(cuò)誤；

B、蝗蟲體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，鴨子體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，所以蝗蟲與鴨子分屬不同類群的依據(jù)是有無脊柱，B正確；

C、蝗蟲有很強(qiáng)的繁殖力，蝗災(zāi)快速蔓延與蝗蟲有翅能長途飛行有關(guān)，C正確；

D、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，根據(jù)上面的信息寫出的一條食物鏈：農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子，D正確。

故選：A。

1、食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

2、蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失。

掌握昆蟲、鴨子的生殖發(fā)育特點(diǎn)及食物鏈的寫法是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】C

【解析】解：無性生殖指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式。優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低。選項(xiàng)ABD用月季花的枝條進(jìn)行繁殖、用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行繁殖、用秋海棠的葉進(jìn)行繁殖均屬于無性生殖。

有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強(qiáng)，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍。

選項(xiàng)C用甜椒的種子培育秧苗屬于有性生殖，后代具有更大變異性。

故選：C。

生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種，其中有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。有性生殖能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力，據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖對(duì)生物的進(jìn)化的重要意義。

23.【答案】B

【解析】解：①人的單眼皮和雙眼皮、⑤鵝的白毛和黃毛，都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對(duì)性狀；

②櫻桃和桃是兩種生物，因此“櫻桃的果實(shí)小和桃的果實(shí)大：不屬于相對(duì)性狀；

③兔和貓是兩種生物，因此”兔的白毛和貓的白毛“不屬于相對(duì)性狀；

④人的卷發(fā)與黑發(fā)，是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀。

所以，屬于相對(duì)性狀的是①人的單眼皮和雙眼皮、⑤鵝的白毛和黃毛。

故選：B。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。

24.【答案】C

【解析】解：AD、染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成，②是蛋白質(zhì)，①DNA是主要的遺傳物質(zhì)，AD正確；

B、③染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在生殖細(xì)胞中成單存在，B正確；

C、X染色體，有可能來自于父親，也有可能來自于母親，C錯(cuò)誤；

故選：C。

染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。

圖中，③是染色體，②是蛋白質(zhì)，①是DNA。

解此題的關(guān)鍵是理解染色體、DNA、基因的關(guān)系。

25.【答案】B

【解析】解：在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系，圖中第二代3、4的虹膜都是棕色，第三代6的虹膜是藍(lán)色，表明藍(lán)色是隱性性狀，棕色是顯性性狀。“顯性基因用D表示，隱性基因用d表示”，則棕色是基因型是DD或Dd，藍(lán)色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍(lán)色虹膜（dd）的基因一定是d。因此，3、4的基因型均是Dd，遺傳圖解如圖：

從圖中可知，第一代中2的基因型是dd，故2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是dd、Dd、Dd。

故選：B。

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。

26.【答案】C

【解析】解：A、昆蟲不同個(gè)體之間有正常翅、無翅或殘翅的區(qū)別，這是生物之間的變異現(xiàn)象，正確。

B、經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，正常翅不適應(yīng)經(jīng)常刮大風(fēng)的環(huán)境，是不利變異，個(gè)體容易被淘汰，無翅或殘翅的個(gè)體適于在經(jīng)常刮大風(fēng)的環(huán)境中生存，是有利變異，這種變異是可以遺傳給后代的。無翅或殘翅的昆蟲個(gè)體生存下來并繁殖后代，長期演變形成許多無翅或殘翅的個(gè)體，這種適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象稱為自然選擇。正確。

C、無翅或殘翅的個(gè)體適于在經(jīng)常刮大風(fēng)的環(huán)境中生存，是有利變異，錯(cuò)誤。

D、無翅或殘翅的昆蟲個(gè)體生存下來并繁殖后代，遺傳給后代。正確。

故選：C。

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競(jìng)爭），遺傳和變異，適者生存。

在生物的進(jìn)化過程中，生物會(huì)產(chǎn)生各種各樣的變異，環(huán)境對(duì)這些變異起選擇作用：具有適應(yīng)環(huán)境變異的個(gè)體能夠生存下來，否則就被淘汰。

27.【答案】A

【解析】解：A、如圖所示的進(jìn)化樹可以發(fā)現(xiàn)a、b及c、d間的親緣關(guān)系更近，而它們與f親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，A正確；

B、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d四種生物都是由共同祖先e進(jìn)化而來，B錯(cuò)誤；

C、從圖中得出e最古老，因此在地層里出現(xiàn)最早的生物是e，由于地質(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層，常見的是沉積巖，因此地質(zhì)年代較近的地層中有可能有低等生物化石e，C錯(cuò)誤；

D、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d四種生物都是由共同祖先e進(jìn)化而來，也就意味著a、b、c、d都比e更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大，但我們卻不能確定a比d、c之間誰高級(jí)誰低等，D錯(cuò)誤。

故選：A。

生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律，據(jù)此解答。

讀懂生物的進(jìn)化樹是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】B

【解析】解：A、艾滋病的病原體是艾滋病毒HIV，這種病毒營寄生生活，正確。

B、艾滋病目前還沒有很好的疫苗，所以預(yù)防艾滋病需要做到潔身自好，不要進(jìn)行婚外性生活，不要共用針頭，不要共用注射器，對(duì)于疑似艾滋病患者應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，不需要早隔離，錯(cuò)誤。

C、研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病毒的特異性免疫能力，正確。

D、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會(huì)傳播艾滋病，正確。

故選：B。

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。

此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防，多以選擇題的形式考查，難度一般。

29.【答案】A

【解析】解：A、動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應(yīng)該在近心端進(jìn)行包扎急救，A錯(cuò)誤；

B、人暈倒有不同的原因，對(duì)于有些疾病，如心腦血管疾病導(dǎo)致的暈倒，如果活動(dòng)病人，可能會(huì)加重病情。故最好能及時(shí)撥打急救電話120，請(qǐng)專業(yè)人員處理和救治，B正確；

C、心肺復(fù)蘇的正確順序?yàn)椋盒赝庑呐K按壓→開放氣道→人工呼吸，C正確；

D、人工呼吸是常用的急救措施，搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救，常用的是口對(duì)口吹氣法，D正確。

故選：A。

是藥三分毒，要安全用藥；遇到緊急情況要及時(shí)撥打120急救電話；處方藥和非處方藥都要仔細(xì)閱讀說明書使用；人工呼吸和胸外心臟按壓是常用的急救措施。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握安全用藥的內(nèi)涵，平時(shí)注意積累一些急救的知識(shí)。

30.【答案】B

【解析】解：A、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品，將尼古丁等變成蒸汽后，讓用戶吸食，容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康。A正確；

B、吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力，從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。B錯(cuò)誤；

C、吸煙可引起癌癥，據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙與口腔癌、鼻煙癌、肺癌、胃癌、腸癌、膀胱癌、乳腺癌等有關(guān)。C正確；

D、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品，將尼古丁等變成蒸汽后，讓用戶吸食，同時(shí)會(huì)導(dǎo)致他人被動(dòng)吸煙，害己更害人，D正確。

故選：B。

吸煙對(duì)人體健康的危害

（一）肺部疾病。香煙燃燒時(shí)釋放4000多種化學(xué)物質(zhì)，其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性煙霧。焦油對(duì)口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。

（二）心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少，造成相關(guān)的高血壓等疾病，吸煙使冠狀動(dòng)脈血管收縮，使供血量減少或阻塞，造成心肌梗塞。吸煙可使腎上腺素分泌增加，引起心跳加快，心臟負(fù)荷加重，影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓、心臟病、中風(fēng)等。

（三）吸煙致癌。吸煙可引起癌癥，據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙與口腔癌、鼻煙癌、肺癌、胃癌、腸癌、膀胱癌、乳腺癌等有關(guān)。

（四）吸煙還會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，更年期提早來臨。吸煙可使男性喪失性功能和生育能力。孕婦吸煙可導(dǎo)致胎兒早產(chǎn)及體重不足、流產(chǎn)機(jī)率增高。吸煙使牙齒變黃，容易口臭。

（五）吸煙對(duì)智力的危害。吸煙使人的注意力受到影響，有的人認(rèn)為吸煙可以提神、消除疲勞、觸發(fā)靈感，這都是毫無科學(xué)道理的。實(shí)驗(yàn)證明，吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力，從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。

（六）吸煙是有百害而無一利，中國53%的兒童被動(dòng)吸煙，被動(dòng)吸煙的危害是吸煙人的兩倍，并且對(duì)兒童危害更大，容易患肺炎、支氣管炎、重癥哮喘和其它疾病。如果目前吸煙的情況持續(xù)下去，對(duì)兒童的智力發(fā)育、對(duì)吸煙者的家庭以及對(duì)個(gè)人都會(huì)付出極大的代價(jià)。

熟知吸煙對(duì)人體健康的危害以及對(duì)環(huán)境的危害。解答時(shí)可以從吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)、對(duì)他人的危害、長期吸煙的危害方面來切入。

31.【答案】分化

細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

肺泡

肺泡數(shù)量多；肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管

腎單位

B

肌肉組織

收縮和舒張

反射弧

神經(jīng)元

【解析】解：（1）細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分化形成不同的組織，是生物體變得復(fù)雜，因此人的生長需要經(jīng)過細(xì)胞生長、①細(xì)胞分裂和②細(xì)胞分化。

（2）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，圖中A是上皮組織，B是肌肉組織，C是結(jié)締組織，D是神經(jīng)組織。

（3）圖中③是肺泡，是肺結(jié)構(gòu)和功能的基本的單位，是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)量多；肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管這些特點(diǎn)有利于肺泡進(jìn)行氣體交換。

（4）④是腎單位，是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小體和腎小管組成。

（5）構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織，能夠不斷地收縮和舒張。

（6）⑥是反射弧，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，由圖中1感受器、3傳入神經(jīng)、5神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、2效應(yīng)器組成，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。

故答案為：（1）分化；

（2）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；

（3）肺泡；

肺泡數(shù)量多；肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管；

（4）腎單位；

（5）B肌肉組織；

收縮和舒張；

（6）反射?。簧窠?jīng)元（或神經(jīng)細(xì)胞）。

圖①表示細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；②表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化形成不同的組織；圖③表示肺泡，是肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；④是腎單位，是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；⑤是心臟，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；⑥是反射弧，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，據(jù)此分析解答。

這是一道綜合性很強(qiáng)的題目，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。

32.【答案】細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

基因

共生

乳酸菌

分裂

創(chuàng)造無氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵

0.6%

9

【解析】解：（1）作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使菜具有特殊的風(fēng)味。乳酸菌是細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。

（2）生物多樣性包括基因多樣性，生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。大腸桿菌有有毒株和無毒株分別由不同的基因控制，這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12維生素K，對(duì)人的身體有一定益處，就是細(xì)菌與人類共生的例子。

（3）制作泡菜用到的是乳酸菌，乳酸菌是細(xì)菌，依靠分裂的方式進(jìn)行繁殖。

（4）“在制作泡菜的過程中，泡菜壇既要加蓋，又要用一圈水來封口”，其中的科學(xué)道理是防止空氣進(jìn)入，因?yàn)槿樗峋跓o氧的條