2023年端午節(jié)學(xué)生策劃方案（通用5篇）

2023年端午節(jié)學(xué)生策劃方案（通用5篇）端午節(jié)學(xué)生策劃方案1

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根據(jù)歷法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了現(xiàn)在的端午?！堆嗑q時記》記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以實(shí)行很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日。

二、活動主題：

我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

三、活動日期：

6月x日，也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點(diǎn)：

xx高校北區(qū)中山園

五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參與活動的人過一個難忘，有意義的暖和節(jié)日。

六、活動內(nèi)容：

1、了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）

（1）端午節(jié)的來歷；

（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；

（3）全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗；

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

（1）、將粽葉折成漏斗形

（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、將粽葉包好后用打算好的繩子把它綁緊。

（5）、蒸煮。

詳細(xì)流程：

（1）前期打算：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并打算好包粽子所需材料；

（2）參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；

（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主子的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取）；

（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、留意事項(xiàng):

1、端午節(jié)所需資料必需提前做好打算；

2、為確保活動順當(dāng)有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；

3、登記時要留意，將名字和粽子固定在一起時要留意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，簡單混亂，將粽子按主子名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取；

5、參加人員不限。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。

端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以實(shí)行很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個非常盛行的節(jié)日。

活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。

活動地點(diǎn)：可以在自己家里

活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1、在端午節(jié)賽龍舟是非常盛行的，賽龍舟也有很多不同寓意，

有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟競賽，與親友們觀看刺激，驚慌的競賽也是不錯的。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最美麗的，但這是自己努力的結(jié)果，所以肯定是最美味的。在煮粽子的同時肯定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有很多種，南北方的口味也不同。粽子的形態(tài)也是大有不同的，但這些都是人們獨(dú)創(chuàng)的.，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以獨(dú)創(chuàng)一下粽子的口味，形態(tài)，信任這是非常好玩的。

3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛苦。

端午節(jié)學(xué)生策劃方案2

活動目的：

端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的暖和。

參加人員：

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動地點(diǎn)：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動流程：

1、主持人暖場端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不孤獨(dú)不孤寂舉杯慶祝大家端午節(jié)歡樂。

2、暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，也許十五分鐘左右。

3、主持人出場，起先嬉戲時間。

(一)007圍成一個圈，由起先一人發(fā)音零，右側(cè)起先第一個隨即亦發(fā)音零，其次個人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作倒戈?duì)?，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲處措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中選擇，后果自負(fù)。

4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神奇嘉賓，隨后細(xì)心打算的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)歡樂。

5、嬉戲接著

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個嬉戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最終落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破裂的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖全部人站起來聚集在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個一個的解開，解開后應(yīng)是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

6、此時可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最終主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活每天向上之類的話，就結(jié)束了。

活動打算：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具打算：報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人：

活動經(jīng)費(fèi)：五百塊。

端午節(jié)活動方案——品嘗五月五活動標(biāo)語:竹篛香飄華池，端陽正值五月活動時間:6月6日活動地點(diǎn):食堂門口活動總述:以嬉戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的溝通建立平臺，豐富校內(nèi)文化，活躍同學(xué)們的課余生活.

活動內(nèi)容及流程

1.前期打算工作打算好各活動用具，安排項(xiàng)目及人員支配.

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣揚(yáng)(橫幅，海報的宣揚(yáng))

3.活動起先.

熱場嬉戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯.工作人員宣布起先后，計時1分鐘，選手起先夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

(3)端午學(xué)問問答我們在場地四周懸掛長繩，繩上按依次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目.

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品.

主場活動:

吃粽子競賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布起先后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布競賽結(jié)束.為完成嬉戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

對食堂的宣揚(yáng)和回報通過主場活動為食堂作宣揚(yáng)，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通.

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣揚(yáng)，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參加度.

端午節(jié)學(xué)生策劃方案3

一、指導(dǎo)思想

為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增加學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增加愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培育學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培育學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識，熬煉閱讀理解與表達(dá)溝通等基本實(shí)力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的實(shí)力。

二、活動時間：

6月6日下午其次節(jié)課

三、參與人員：

一～六年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；

2.“端午節(jié)學(xué)問知多少”：三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

3.走進(jìn)屈原詩詞：四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4.“我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

活動結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號宋體?；顒悠陂g，一、二、四、五年級進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節(jié)學(xué)生策劃方案4

活動目標(biāo)：

農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有肯定的相識，以此增加幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

活動流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參加活動的主動性。

主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方法來度過這個歡樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子，許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人：端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

1、端午節(jié)由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學(xué)念兒歌《五月五》。

三、活動結(jié)束，主持人總結(jié)

端午節(jié)學(xué)生策劃方案5

一、活動主題

“粽”愛端午。

二、時間

20xx年xx月xx日17：30———21：00。

三、地點(diǎn)

3號報告廳。

四、主辦單位

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班。

五、活動目的

端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午學(xué)問，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的相識，給端午增光添彩。

六、活動特點(diǎn)

活動生動好玩，能夠調(diào)動大家主動性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的酷愛與支持，愿大家節(jié)日歡樂。

七、活動形式及內(nèi)容

1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣揚(yáng)端午學(xué)問。

2、舉辦包粽子競賽，做香袋競賽，學(xué)生可以自愿參與。

3、舉辦慶祝端午的晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參與，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以運(yùn)用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束之后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

八、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：端午活動主動好玩，包粽子、做香袋競賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習(xí)俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內(nèi)容清爽向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以呈現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強(qiáng)互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學(xué)生自愿參與，主動動手，活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小學(xué)問有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴(kuò)大參加性：邀請一些知名人士參與，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富觀賞性：全部節(jié)目的篩選將本著“自愿、公允、公正”的原則進(jìn)行，參加競賽的同學(xué)可自愿上臺，調(diào)動活動氣氛。參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量限制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都能夠有一個特地展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。

九、活動流程

1、宣揚(yáng)委員組織部分學(xué)生在活動起先前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

2、在晚會起先前舉辦包粽子、做香袋競賽。使學(xué)生們在競賽過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好，體驗(yàn)勞動和共享的＇樂趣。

①打算粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。

②打算碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）以及剪刀、針、縫衣線，并選擇8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋競賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參與競賽的學(xué)生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。

3、端午節(jié)晚會。

①班長為晚會致詞并宣布晚會起先。

②晚會正式起先（詳細(xì)內(nèi)容略）。

③主持人宣布整場晚會結(jié)束。

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價。

十、活動組織機(jī)構(gòu)

1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人：xx。

2、管理帳目：xx。

3、節(jié)目組：xx。

4、后勤保障組：xx。

5、宣揚(yáng)組：xx。

6、保安禮儀組：xx。

十一、各任務(wù)組主要工作支配

1、活動總策