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文檔簡介
2023年實用的神秘禮物的作文三篇神奇禮物的作文篇1
今日,王老師從遙遠的北京回來了,她面帶興奮地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神奇的禮物,究竟是什么禮物呢?我們大家都很新奇,一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那肯定很好吃!
這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平常望見的'都是一大串的,而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我連忙說:“感謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”
神奇禮物的作文篇2
上午還陽光明媚,可一過中午,天氣就陰了起來。我媽一看天氣不好,拉著我就直奔班。
呼,還差一步,還差一步就被淋成落湯雞了,我上樓發(fā)覺有三四個同學,哦,最終有伴了。
可老師還是沒有來,我左等、右等、上等、下等可最終等來了老師。
最終起先上課了,老師在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字:神奇禮物!
一聽這個詞,我的心血澎湃起來,耶,最終有禮物了。老師又讓我們猜是什么禮物,說完,又在黑板上寫了幾個令我艷羨的大字:分別是“喜悅、驚喜”,還說禮物這個詞有表情。聽得我們目瞪口呆,接著,老師又讓我們猜是什么禮物,聽完同學們的答案我笑噴了。
書不行能,因為書柜里啥都沒有。
筆也不行能,因為老師包空空的。
所以,我推斷可能是玩具。
老師夸我答對了百分之十,但其他我就猜不出來了。
老師只好把答案公布于眾,原來是魔術(shù)視頻,唉,怎么就猜不出來呢?真是關(guān)鍵時候掉鏈子。
伴隨著一陣電閃雷鳴,英文書,快速地翻動著,而蠟燭卻沒滅,這看起來,像是一部恐怖片,魔術(shù)起先了。
只見出現(xiàn)一個外國老先生,(簡稱老外),他坐在一把椅子上,而桌子是棕色的。上面還放著兩個銀制燭臺,上面放著兩支蠟燭,還有一盒火柴,外面落著一根已經(jīng)燃燒的火柴。
只見他用那根點燃的火柴一劃,火柴著了,這不算什么,看,他把火柴點到蠟燭上。手做扇風形,奇跡發(fā)生了,火苗起先移動了,我們都諒訝地張大了嘴巴,(我也沒例外)。
不一會兒,視頻就看完了,老師又讓我們猜其中的隱私,我們怎么猜也猜不出來,究竟是什么呢?
老師見我們猜不出來,又讓我們看了一遍,這次我明白了一些,可還是有一些看不懂。
老師只好再讓我們看一遍,還讓小組或同桌探討,我們探討了一會兒,最終全明白了,可老師卻說:“都不對!”
老師說著又打開了一個視頻。視頻上出現(xiàn)了一個黑衣的,看起來像盜賊一樣,手里握著一個粉色的打火機,與他的黑衣格格不入。
那個屋子是黑暗的,他還拿著一塊玻璃,放在桌子前面。
當另一個人起先用火柴打火時,黑衣人用打火機打著,就這樣,作為觀眾的.我們被他們騙了!
他倆協(xié)作得完美無缺,而且我們看的是視頻,所以桌子的前、后、左、右我都看不見,他們正是利用了這個死角制作了視頻,看起來魔術(shù)不是真的啊!
這個魔術(shù)真高超啊!
神奇禮物的作文篇3
哇!老師要送禮物啦!教室里成了快樂的海洋,同學們一個個變成了“瘋子”似的。
起先猜了,教室里慢慢地喧鬧起來,有的同學說是電風扇,有的同學說是書本……我心里想:是不是勵志卡呢?
這時老師拿起二十元錢和五枚硬幣,說:“要是哪位小摯友猜中了,這些錢全部歸他?!贝丝探淌依镒兂闪瞬耸袌?,小摯友們七嘴八舌起來。有的同學說是玻璃,有的同學說是鮮花……我心想:是不是香水呢?
老師要揭曉答案了,先讓我們派兩位同學上來看一看,可是箱子里太黑了,第一位同學都沒看清晰;后一位男生有一雙火眼金晴,最終知道答案了,原來就是幾片葉子哦!小摯友都有些悲觀。
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