版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省長(zhǎng)沙市湘一芙蓉中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用2mol·L-l的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡取自同一部位的植物表皮,每隔相同時(shí)間在顯微鏡下測(cè)量視野中若干個(gè)細(xì)胞的長(zhǎng)度x和原生質(zhì)體長(zhǎng)度y(如圖1),并計(jì)算x/y的平均值,得到圖2所示結(jié)果。對(duì)結(jié)果曲線分析中錯(cuò)誤的是()A.2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液的滲透壓相等B.a(chǎn)點(diǎn)前比值不變說明表皮細(xì)胞水分子進(jìn)出平衡C.b點(diǎn)前表皮細(xì)胞的吸水能力逐漸增大D.c點(diǎn)后表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原2.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類型來源作用對(duì)象舉例A植物激素特定的器官靶細(xì)胞生長(zhǎng)素B淋巴因子T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等腎上腺素A.A B.B C.C D.D3.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述不正確的是()A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟B.細(xì)胞凋亡是由基因引發(fā)的,其根本原因是基因突變C.在發(fā)育過程中或成熟組織中都有大量的細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞的衰老和凋亡都是正?,F(xiàn)象,對(duì)生物的生存與發(fā)育具有積極意義4.蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下面是相關(guān)細(xì)胞分裂后期的模式圖(顯示部分染色體),可以存在于蜂王和雄蜂體內(nèi)的圖像是()A. B.C. D.5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓增高B.細(xì)胞內(nèi)高Na+、細(xì)胞外高K+有利于神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮C.正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中D.葡萄糖在內(nèi)環(huán)境中徹底氧化分解為生命活動(dòng)提供能量6.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是群落的基本單位D.禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施7.某同學(xué)進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動(dòng),現(xiàn)提供六種不同形狀和顏色的材料分別代表核苷酸的三個(gè)組成部分,還有一些小棒用以連接各種化合物,若要制作一個(gè)含10對(duì)堿基(C有6個(gè))的DNA雙鏈模型,則需要的小棒數(shù)目為()A.68 B.78 C.82 D.848.(10分)生物鐘是指生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。哺乳動(dòng)物的生物鐘包括腦部的中樞生物鐘和周圍器官中的外周生物鐘。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),分別敲除兩組正常小鼠肝臟和胰腺中的外周生物鐘基因,小鼠分別表現(xiàn)出低血糖和糖尿病癥狀。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.參與中樞生物鐘調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦B.肝臟和胰腺細(xì)胞中不存在中樞生物鐘基因C.低血糖出現(xiàn)的原因可能是肝糖原分解受阻D.敲除胰腺中的外周生物鐘基因可能影響了胰島素的分泌二、非選擇題9.(10分)高溫嚴(yán)重降低農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某科研機(jī)構(gòu)研究了三種濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響,結(jié)果如圖所示。答下列問題:(1)溫度主要通過____________影響光合作用。除此之外,高溫還會(huì)促進(jìn)____________,抑制光合作用效率。(2)請(qǐng)據(jù)圖分析推測(cè),在高溫條件下,海藻糖提高番茄葉光合速率的原因是____________。(3)有人認(rèn)為,海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行探究。__________________10.(14分)合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,影響家禽的產(chǎn)蛋率和受精率。實(shí)踐證明,適當(dāng)延長(zhǎng)產(chǎn)蛋雞接受光照的時(shí)間,可以明顯提高產(chǎn)蛋率。請(qǐng)回答下列問題:(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細(xì)胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細(xì)胞的生成及發(fā)育成熟主要受__________激素的調(diào)節(jié),該激素的合成主要與__________(填細(xì)胞器)有關(guān)。(2)延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺感受器受光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳遞到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的_______激素,該激素與垂體相關(guān)分泌細(xì)胞表面的________識(shí)別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,經(jīng)一系列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。(3)雞的產(chǎn)卵行為的調(diào)節(jié)方式是________________。11.(14分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費(fèi)者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請(qǐng)回答下列問題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價(jià)陽離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產(chǎn)生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計(jì)數(shù)和培養(yǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)。(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到培養(yǎng)基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進(jìn)行靜置培養(yǎng),乙組進(jìn)行振蕩培養(yǎng),推測(cè)_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長(zhǎng)速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動(dòng),可能的原因是___________________。12.為了探究低溫對(duì)小??Х群痛罅?Х葍煞N作物光合作用速率的影響,對(duì)兩種幼苗連續(xù)三天進(jìn)行夜間4℃低溫處理,并于原地恢復(fù)4天,測(cè)量?jī)煞N咖啡的凈光合作用速率的變化,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)經(jīng)夜間低溫處理后的植物葉片會(huì)轉(zhuǎn)黃,由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是________________________________________,由圖中數(shù)據(jù)可知,夜間低溫處理對(duì)_________咖啡的的生長(zhǎng)影響較大。(2)某同學(xué)認(rèn)為夜間低溫處理會(huì)使植物產(chǎn)量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應(yīng)的進(jìn)行,你覺得這種說法是否正確,說明理由:__________________________。(3)低溫處理后,大粒咖啡難以恢復(fù)生長(zhǎng),為了驗(yàn)證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質(zhì),可取大粒咖啡的種子在_________________(填“正?!被颉耙归g低溫處理”)的環(huán)境中種植,若____________________,則說明低溫只影響了大??Х鹊男誀睿鴽]有改變其遺傳物質(zhì)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
分析題圖可知,x和y分別代表細(xì)胞的長(zhǎng)度和原生質(zhì)體長(zhǎng)度y,故x/y的比值越大,證明細(xì)胞失水越嚴(yán)重,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A、滲透壓大小主要與溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目有關(guān),2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液的滲透壓相等,A正確;B、由題圖可知:a之前不變的原因是一開始細(xì)胞失水較少,原生質(zhì)體與細(xì)胞壁還未分離,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖分析可知:b點(diǎn)時(shí)x/y的比值達(dá)到最大值,此時(shí)細(xì)胞失水達(dá)到最大值,證明b點(diǎn)前細(xì)胞逐漸失水,故表皮細(xì)胞的吸水能力逐漸增大,C正確;D、c點(diǎn)時(shí)置于乙二醇溶液中的x/y的比值達(dá)到最大,此后逐漸變小,證明細(xì)胞吸水,即c點(diǎn)后表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。2、D【解題分析】
1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。3、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!绢}目詳解】A、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,沒有特定的器官,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、溶菌酶不是淋巴因子,B錯(cuò)誤;C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素也可作為一種神經(jīng)遞質(zhì),由神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生,可作用于神經(jīng)元和肌細(xì)胞等,D正確。故選D。3、B【解題分析】
細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,細(xì)胞凋亡不是一件被動(dòng)的過程,而是主動(dòng)過程,它涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等的作用,它并不是病理?xiàng)l件下,自體損傷的一種現(xiàn)象,而是為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動(dòng)爭(zhēng)取的一種死亡過程。細(xì)胞衰老是指細(xì)胞在執(zhí)行生命活動(dòng)過程中,隨著時(shí)間的推移,細(xì)胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程。【題目詳解】A、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟,如手指的形成(指間細(xì)胞的凋亡),A正確;B、細(xì)胞凋亡是由基因控制的,基因并未發(fā)生突變,B錯(cuò)誤;C、在發(fā)育過程中或成熟組織中都有大量的細(xì)胞凋亡,如神經(jīng)細(xì)胞的大量死亡,C正確;D、細(xì)胞的衰老和凋亡都是正?,F(xiàn)象,對(duì)生物的生存與發(fā)育具有積極意義,D正確。故選B。4、B【解題分析】
雄蜂是由蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而成,其體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組?!绢}目詳解】A項(xiàng)為二倍體生物減數(shù)第一次分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)可能是二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期的圖像,也可能是只含一個(gè)染色體組的單倍體生物有絲分裂后期的圖像,B正確;C項(xiàng)為雄蜂減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖像,不會(huì)發(fā)生在雌蜂細(xì)胞中。C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)為二倍體生物有絲分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),D錯(cuò)誤。
故選B。【題目點(diǎn)撥】本題以“蜜蜂的蜂王為二倍體,雄蜂為單倍體”作為命題切入點(diǎn),以圖形為信息載體,考查考生對(duì)減數(shù)分裂和有絲分裂過程的理解。5、C【解題分析】
關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。【題目詳解】A、內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加,機(jī)體重吸收水分增加,血漿滲透壓下降,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞內(nèi)高K+、細(xì)胞外高Na+有利于神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,B錯(cuò)誤;
C、正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,C正確;
D、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。
故選C。【題目點(diǎn)撥】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及生理意義,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。6、C【解題分析】
1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、生物與生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?!绢}目詳解】A、變異(突變和基因重組)、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),A正確;B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向,B正確;C、種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群也是生物群落的基本單位,C錯(cuò)誤;D、禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施,D正確。故選C。7、D【解題分析】
DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T之間有2個(gè)氫鍵,C-G之間有3個(gè)氫鍵)?!绢}目詳解】該模型中含10對(duì)堿基(C有6個(gè)),則C-G堿基對(duì)6個(gè),A-T堿基對(duì)4個(gè),其中A和T之間有2個(gè)氫鍵,C-G之間有3個(gè)氫鍵;又由于每個(gè)脫氧核苷酸內(nèi)部有兩個(gè)化學(xué)鍵,脫氧核苷酸之間有1個(gè)化學(xué)鍵,則需要2×4+3×6+20×2+(10-1)×2=84個(gè)小棒。綜上所述,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。8、B【解題分析】
1、胰島素通過促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而降低血糖濃度。2、血糖含量升高時(shí),胰島素分泌增多,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。從而降低血糖。血糖含量降低時(shí),胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肝糖元分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!绢}目詳解】A、下丘腦是生物節(jié)律的調(diào)節(jié)中樞,A正確;B、肝臟和胰腺細(xì)胞中存在中樞生物鐘基因,只是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;C、肝糖原分解受阻,血糖來源減少,可能出現(xiàn)低血糖,C正確;D、由題可知,敲除胰腺中的外周生物鐘基因小鼠患糖尿病,胰島素分泌可能減少,D正確;故選:B。二、非選擇題9、影響酶的活性氣孔的關(guān)閉,降低CO2的吸收量/(胞間)CO2濃度海藻糖通過提高葉綠素a和胞間CO2濃度,分別增強(qiáng)光反應(yīng)對(duì)光能的吸收轉(zhuǎn)化和暗反應(yīng)對(duì)CO2的固定在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測(cè)量F1番茄葉的光合速率【解題分析】
根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)研究了三種濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是海藻糖的濃度,因變量是凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素的含量,柱狀圖表明,實(shí)驗(yàn)組的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a的含量均大于對(duì)照組,且0.1%的海藻糖的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a含量最大?!绢}目詳解】(1)光合作用的進(jìn)行需要酶的催化作用,而溫度主要通過影響酶的活性影響光合作用。除此之外,高溫會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉影響二氧化碳的吸收,導(dǎo)致二氧化碳濃度降低,從而抑制光合作用效率。(2)根據(jù)以上分析可知,高溫條件下,海藻糖能夠提高番茄葉葉綠素a和胞間CO2濃度,葉綠素a能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能,促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行,胞間CO2濃度升高有利于促進(jìn)暗反應(yīng)中對(duì)CO2的固定,因此海藻糖能夠提高番茄葉光合速率。(3)根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質(zhì),因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否使用海藻糖,因變量是番茄遺傳物質(zhì)的改變,因變量可以通過測(cè)定光合速率的變化進(jìn)行檢測(cè)。則實(shí)驗(yàn)思路如下:在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫條件和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測(cè)量F1番茄葉的光合速率?!绢}目點(diǎn)撥】本題以不同濃度的濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響為背景,考查影響光合作用的因素,要求學(xué)生掌握溫度以及二氧化碳濃度和葉綠素含量對(duì)光合作用的影響情況,能夠正確識(shí)圖分析獲取有效信息,根據(jù)柱狀圖的信息判斷海藻糖對(duì)植物光合作用的影響,把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的,確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無關(guān)變量,保持自變量處理的不同和無關(guān)變量的相同,結(jié)合題意給出實(shí)驗(yàn)思路,這是該題考查的重點(diǎn)。10、雌性內(nèi)質(zhì)網(wǎng)促性腺激素釋放受體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【解題分析】
合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,該過程涉及下丘腦的調(diào)控及相關(guān)性激素的分泌,故為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程。【題目詳解】(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細(xì)胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細(xì)胞的生成及發(fā)育成熟主要受雌性激素的調(diào)節(jié);其本質(zhì)為脂質(zhì),故合成主要與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)。(2)性激素的分泌為分級(jí)調(diào)節(jié):延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺感受器感受到光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的促性腺激素釋放激素;該激素與垂體相關(guān)分泌細(xì)胞表面的特異性受體識(shí)別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,經(jīng)一些列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。(3)根據(jù)雞產(chǎn)卵的調(diào)節(jié)過程可知:雞產(chǎn)卵既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié),也有激素參與的體液調(diào)節(jié),故為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題可參照甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的過程進(jìn)行類比分析。11、果膠能被分解成可溶性的半乳糖醛酸酵母菌(細(xì)菌)單菌落液體乙振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸包埋法海藻酸鈉溶液濃度過高/CaCl2溶液濃度過高【解題分析】
1、采用包埋法制備固定酵母細(xì)胞的主要步驟:酵母細(xì)胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復(fù)正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細(xì)胞。
2、果膠酶:
(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。
(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等?!绢}目詳解】(1)果膠酶和果膠甲酯酶可將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使果汁更加澄清。霉菌、酵母菌等都可產(chǎn)生果膠酶。消除污染雜菌常通過單菌落的分離。(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻。由于高產(chǎn)果膠酶的菌種是好氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年四川省攀枝花市外東區(qū)攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校人教版四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(原卷版)-A4
- 《防溺水教育班會(huì)》課件
- 《高血脂患者宣教》課件
- 《計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)》課件
- 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作參考計(jì)劃范文5篇
- 《計(jì)算導(dǎo)數(shù)》課件
- 電子商務(wù)調(diào)研報(bào)告范文
- 2025年蚌埠貨運(yùn)資格證繼續(xù)教育模擬考試
- 2025年邢臺(tái)道路運(yùn)輸從業(yè)資格考試下載
- 2025年臺(tái)州下載貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)-形考任務(wù)3-國(guó)開(NMG)-參考資料
- 《心理健康教育主題班會(huì)》主題
- GB 30254-2024高壓三相籠型異步電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))全套教學(xué)課件
- 學(xué)術(shù)交流英語(學(xué)術(shù)寫作)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱工程大學(xué)
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)(完整版)
- 淺談中美喪葬文化差異
- 賽諾——MBR膜產(chǎn)品的介紹
- 我國(guó)儲(chǔ)煙害蟲煙草甲的發(fā)生現(xiàn)狀與治理對(duì)策
- 春節(jié)習(xí)俗介紹新年春節(jié)介紹
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元復(fù)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論