山東省七校聯(lián)合體2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省七校聯(lián)合體2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示某體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞細(xì)胞周期及各階段的時(shí)間(G0期細(xì)胞表示一次分裂完成后暫停分裂的細(xì)胞)。下列敘述正確的是()A.癌細(xì)胞完整的細(xì)胞周期包括G0、G1、S、G2和M期B.細(xì)胞分裂間期核糖核苷酸、氨基酸將被大量消耗C.在M期全過程幾乎都可看到高爾基體解體形成的小泡D.一次分裂完成所形成的細(xì)胞經(jīng)1.3h后均存在4個(gè)中心粒2.物質(zhì)甲能阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道和影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,注射適量腎上腺素可使心率恢復(fù)正常。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài)B.物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻C.物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞D.腎上腺素為心肌細(xì)胞提供能量,使心率加快3.下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的表述錯(cuò)誤的是()A.高等動物體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換B.組織液可以通過毛細(xì)血管壁與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換C.高等動物可以依賴血清中的血紅蛋白為全身細(xì)胞運(yùn)送氧D.肝臟的活動除了可以維持血糖濃度穩(wěn)定,還可維持整個(gè)組織液中糖濃度的穩(wěn)定4.關(guān)于基因、DNA與性狀之間關(guān)系的敘述,正確的是()A.一個(gè)基因控制一個(gè)性狀,n個(gè)基因控制n個(gè)性狀B.細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長度等于核DNA長度,也等于染色質(zhì)長度C.在高度分化的細(xì)胞中,核DNA可多次復(fù)制,核基因可多次轉(zhuǎn)錄D.不同基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈可能不同,但同一基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同5.水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制,一種是通過脂雙層的自由擴(kuò)散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組,甲組:腎小管上皮細(xì)胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的情況。下列說法錯(cuò)誤的是()A.乙組為對照組,其中的X為生理鹽水B.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式C.若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子僅通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D.若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,則說明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞6.果蠅的紅眼和白眼由一對等位基因(W/w)控制。讓一只純合的紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配得到F1,F(xiàn)1全為紅眼;F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2。為了確定W/w是位于常染色體上,還是位于X染色體上,下列數(shù)據(jù)中不需要統(tǒng)計(jì)的是()A.F2中雌性個(gè)體的性狀分離比B.F2中雄性個(gè)體的性狀分離比C.F2中白眼果蠅的性別比例D.F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的比例7.為了分離某種微生物,實(shí)驗(yàn)室配制的培養(yǎng)基成分如下:葡萄糖、氯化鈉、K2HPO4、酚紅、瓊脂糖、水和尿素溶液。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖的作用是提供碳源并調(diào)節(jié)滲透壓 B.配制該培養(yǎng)基時(shí),必須使用無菌水C.加入尿素溶液之前,需先調(diào)好PH D.培養(yǎng)基能用于分離以尿素為氮源的微生物8.(10分)下列不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo)是()A.檢測病人體內(nèi)是否有病毒的表面蛋白B.檢測病人體內(nèi)是否有相應(yīng)抗體C.檢測病人體是否出現(xiàn)發(fā)熱癥狀D.檢測病人體內(nèi)是否有病毒核酸二、非選擇題9.(10分)回答下列(一)(二)小題(一)回答下列與果酒和果醋的制作的有關(guān)問題:(1)葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產(chǎn)物,即將__________氧化成乙醇,當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過_________時(shí),酵母菌就會死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。如能獲得醋化醋桿菌的菌種,可先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖。用300mL的錐形瓶并用___________振蕩培養(yǎng)48小時(shí)后,再接種到發(fā)酵瓶中。(2)用葡萄汁制葡萄酒:發(fā)酵瓶裝量不能超過________。開始時(shí),酵母菌的____________會使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負(fù)壓,若這種負(fù)壓情況持續(xù)3天以上,必須加入___________,使發(fā)酵盡快發(fā)生。(二)某研究小組欲利用抗病毒基因,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗病毒玫瑰。圖1和圖2分別表示出了抗病毒基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)和抗生素抗性基因(PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn);amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因)。請回答:(1)為獲得大量抗病毒基因,且保證形成重組質(zhì)粒時(shí),目的基因以唯一方向接入,可選用________________________________分別切割目的基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶連接,形成重組DNA分子,再與經(jīng)過______________處理的_________(A.有amp和tetB.有amp,無tetC.無amp,有tetD.無amp和tet)農(nóng)桿菌液混合,使重組DNA進(jìn)入農(nóng)桿菌。再利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入培養(yǎng)的玫瑰細(xì)胞,使目的基因?qū)朊倒寮?xì)胞中。(2)將含有導(dǎo)入了目的基因的玫瑰細(xì)胞的試管放在搖床上,進(jìn)行____________________獲得胚性細(xì)胞,進(jìn)而培育成抗蟲玫瑰。(3)這種借助基因工程方法,將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,再通過這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是______________。(4)當(dāng)前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞,為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞,可發(fā)展_______工程,并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰,可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染,并獲得較佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和________________。10.(14分)某研究小組利用“濾膜法”對受污染的河流水體進(jìn)行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液后,裝人圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進(jìn)去振蕩搖勻,一段時(shí)間后,若觀察到溶液顏色變化情況為_________,,說明微生物在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測微生物在培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了酒精,具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測定大腸桿菌的數(shù)目時(shí),應(yīng)先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________,滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時(shí),在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間,然后統(tǒng)計(jì)_________色的菌落數(shù)目,就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數(shù)目,但這樣得到的統(tǒng)計(jì)值往往要比實(shí)際值低,原因是_________。11.(14分)小麥?zhǔn)浅R姷霓r(nóng)作物,某科研小組以小麥為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑,它會隨太陽的運(yùn)動而移動)照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細(xì)胞有氧呼吸過程圖解。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機(jī)物外,還有_________。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個(gè)代表同一物質(zhì)__________。(4)乙圖中B點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。12.某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制。欲探究這三對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,F(xiàn)1自交得到F2,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型和比例。已知上述過程均不發(fā)生交叉互換?;卮鹣铝袉栴}:(1)F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花,原因是______。(2)探究三對等位基因的位置關(guān)系:①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______;②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型和比例會出現(xiàn)兩種情況。當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______時(shí),控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為________時(shí),則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,則F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

分析圖形:圖中數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期),其中分裂間期又分為G1、S和G2期,所占時(shí)間為2.8+7.9+3.4+1.2=15.3h,而分裂期所占時(shí)間為1.2h?!绢}目詳解】A、癌細(xì)胞完整的細(xì)胞周期包括G1、S、G2和M期,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂間期進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,有遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,因此核糖核苷酸、氨基酸將被大量消耗,B正確;C、在M期全過程幾乎都可看到核膜解體形成的小泡,C錯(cuò)誤;D、在G2時(shí)期細(xì)胞中已有一對中心體,因此需要經(jīng)歷的時(shí)間是14.1h,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負(fù)內(nèi)正,但電位差可能進(jìn)一步加大。【題目詳解】A、正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài),A正確;B、物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻,B正確;C、物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,C正確;D、腎上腺素不能為心肌細(xì)胞提供能量,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解題分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)?!绢}目詳解】A、組織液是絕大多數(shù)組織細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境,高等動物體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確;B、組織液與血漿被血管壁阻隔,故兩者要進(jìn)行物質(zhì)交換需通過毛細(xì)血管壁,B正確;C、高等動物可以依賴紅細(xì)胞中的血紅蛋白為全身細(xì)胞運(yùn)送氧,C錯(cuò)誤;D、肝臟可以通過合成或分解肝糖原來維持血糖濃度穩(wěn)定,血漿和組織液可以進(jìn)行過物質(zhì)交換,故可組織液中血糖濃度的穩(wěn)定,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解題分析】

基因與性狀之間并不是簡單的線性關(guān)系,有的性狀由多對基因控制,基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。高度分化的細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂。【題目詳解】基因和性狀并不都是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系,所以n個(gè)基因不一定控制n個(gè)性狀,A錯(cuò)誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA并不全部由基因構(gòu)成,也存在一些非基因區(qū)段,所以細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長度小于核DNA長度,染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長度也小于染色質(zhì)長度,B錯(cuò)誤;在高度分化的細(xì)胞中,細(xì)胞不分裂,核DNA不復(fù)制,C錯(cuò)誤;基因選擇性表達(dá),不同基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈可能不同,但同一基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同,保證同一基因表達(dá)形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能相同,D正確。故選D。5、C【解題分析】

題意分析,本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋白,結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式,實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同,說明水跨膜不需要通道蛋白,進(jìn)而可知水通過腎小管上皮細(xì)胞的方式主要是自由擴(kuò)散;若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂,說明無通道蛋白水就不能跨膜,進(jìn)而可知腎小管上皮細(xì)胞主要依賴水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞,且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少,說明腎小管上皮細(xì)胞通過兩種方式吸收水分?!绢}目詳解】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知,乙組為對照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解,可推測該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式,B正確;C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子除了通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外,還會通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,可推測水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,D正確。故選C。6、D【解題分析】

基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個(gè)體進(jìn)行雜交,若后代中雌雄個(gè)體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關(guān)基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用正反交實(shí)驗(yàn),若正反交結(jié)果相同,則位于常染色上;若正反交結(jié)果不同,則位于X染色體上。【題目詳解】為了確定W/w是位于常染色體上,還是位于X染色體上應(yīng)統(tǒng)計(jì)F2中雌性個(gè)體的性狀分離比、F2中雄性個(gè)體的性狀分離比,再進(jìn)行比較,若雌雄兩性的性狀分離比一致則基因位于常染色體上,若不一致說明性狀的傳遞與性別有關(guān),基因位于X染色體上;也可統(tǒng)計(jì)F2中白眼果蠅的性別比例,根據(jù)白眼果蠅的性別比例是否為1∶1進(jìn)行判斷;若只統(tǒng)計(jì)紅眼果蠅與白眼果蠅的比例,無法判斷與性別的關(guān)系,即D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解題分析】

剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合形成紅色的復(fù)合物,在培養(yǎng)基中進(jìn)入剛果紅染液可以鑒別纖維素分解菌,其產(chǎn)生的纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖而使其菌落周圍出現(xiàn)透明圈?!绢}目詳解】A、葡萄糖是主要的能源物質(zhì),培養(yǎng)基中的葡萄糖的作用是為微生物提供碳源并調(diào)節(jié)滲透壓,A正確;B、由于配制完成的培養(yǎng)基還需要高壓蒸汽滅菌,所以配置培養(yǎng)基時(shí)不必使用無菌水,B錯(cuò)誤;C、尿素在酸、堿的作用下易水解生成氨和二氧化碳,所以制備培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)在加入尿素溶液之前,需先調(diào)好PH,C正確;D、該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素,只有能利用尿素為氮源的微生物才能在此培養(yǎng)基上生長,故能用于分離以尿素為氮源的微生物,D正確。故選B。8、C【解題分析】

體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!绢}目詳解】AD、該病毒的表面蛋白和核酸都是該病毒特有的物質(zhì),檢測病人體內(nèi)是否含有該物質(zhì)可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),AD錯(cuò)誤;B、抗體和抗原是特異性結(jié)合的,檢測病人體內(nèi)是否有相應(yīng)抗體可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),B錯(cuò)誤;C、很多病原體都會引起病人發(fā)熱,故其不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標(biāo),C正確。故選C。二、非選擇題9、葡萄糖16%乙醇搖床2/3需氧呼吸(或有氧呼吸)酵母SmaI和PstICaCl2D液體懸浮培養(yǎng)植物細(xì)胞工程生態(tài)(旅游)生態(tài)效益【解題分析】

釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù),至今已經(jīng)有五六千年的歷史。與酒與醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋桿菌(細(xì)菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風(fēng)味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖進(jìn)行酒精發(fā)酵,當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時(shí),酵母菌就會死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋化醋桿菌,將酒精氧化成醋酸的過程?;蚬こ淌仟M義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?!绢}目詳解】(一)(1)酵母菌是兼性厭氧型生物,在無氧條件下可將葡萄糖氧化成乙醇。乙醇對酵母菌的生長不利,當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時(shí),酵母菌就會死亡。醋桿菌是好氧型生物,在有氧條件下將乙醇氧化成醋酸。液體培養(yǎng)可擴(kuò)增菌種,常用搖床振蕩提高溶氧量以及菌和營養(yǎng)物質(zhì)的接觸。(2)用葡萄汁制葡萄酒:發(fā)酵瓶裝量不能超過2/3,否則溢出易染菌。酵母菌的需氧呼吸(或有氧呼吸)會消耗瓶內(nèi)的O2,而CO2易溶于水,因此發(fā)酵瓶出現(xiàn)負(fù)壓。使發(fā)酵盡快發(fā)生,必須增加菌種的量,使酵母菌快速進(jìn)行厭氧呼吸。(二)(1)AluI會破壞目的基因,使用兩種不同的限制性核酸內(nèi)切酶(Sma和Pst)可防止質(zhì)粒自連,且能保證目的基因接入方向唯一。重組DNA分子中的標(biāo)記基因?yàn)閍mpr,再與經(jīng)過CaCl2處理(使其成為感受態(tài)細(xì)胞)的無ampr和tet的農(nóng)桿菌液混合,使重組DNA進(jìn)入農(nóng)桿菌。(2)將含有導(dǎo)入了目的基因的玫瑰細(xì)胞的試管放在搖床上,這種培養(yǎng)稱為液體懸浮培養(yǎng)。(3)從細(xì)胞和基因的角度,將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,再通過將這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是植物細(xì)胞工程技術(shù)。(4)生態(tài)旅游工程生態(tài)(旅游)工程是指不消耗、不破壞當(dāng)?shù)刈匀宦糜钨Y源,旅游設(shè)施盡量生態(tài)化,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。的可以減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。發(fā)展生態(tài)旅游工程,可減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰,可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染,并獲得較佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉微生物的培養(yǎng)以及基因工程的原理及過程是解答本題的關(guān)鍵。10、由藍(lán)變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到一個(gè)菌落【解題分析】

二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色;伊紅為酸性染料,美藍(lán)為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅-美藍(lán)是專一鑒別大腸桿菌的指示劑;常用的純化微生物時(shí)的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;微生物無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用重鉻酸鉀進(jìn)行檢測,即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。(2)微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近進(jìn)行倒平板。(3)分析圖解可知,實(shí)驗(yàn)將待測水樣進(jìn)行過濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,即圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌;在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,可以鑒定出菌落為黑色的具有金屬光澤的大腸桿菌菌落,因此該小組通過統(tǒng)計(jì)黑色菌落的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。由于培養(yǎng)基中兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到一個(gè)菌落,因此理論上他們的統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏低?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握二氧化碳、酒精以及大腸桿菌鑒定的原理,能夠分析利用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)會導(dǎo)致結(jié)果偏小的原因。11、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解題分析】

光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!绢}目詳解】(1)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應(yīng)產(chǎn)生O2,CO2的O轉(zhuǎn)移到有機(jī)物和H2O中。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是線粒體(呼吸作用第二階段產(chǎn)生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應(yīng)生成3(CO2)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個(gè)階段生成的5([H])和6(O2)結(jié)合生成7(H2O),同時(shí)釋放出大量的8(能量)。因此圖丙中4和7表示的都是H2O,是同一物質(zhì)。(4)A點(diǎn)之前沒有光照,葉片只能進(jìn)行呼吸作用消耗O2,因此A點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度很低,A點(diǎn)之后光斑開始,葉片光合作用增強(qiáng),O2的釋放速率不斷提升,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),光合作用已經(jīng)產(chǎn)生了大量的O2,因此B點(diǎn)葉肉細(xì)胞間的O2濃度大于A點(diǎn)葉肉細(xì)胞的O2濃度。(5)根據(jù)(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,且考查凈光合速率的分析,綜合性較強(qiáng)。12、F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解題分析】

已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制,選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,說明喬化(設(shè)由A控制)、扁果(設(shè)由B控制)、紅花(設(shè)由C控制)為顯性性狀。若三對基因獨(dú)立遺傳,則F1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例應(yīng)為(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【題目詳解】(1)由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,所以F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,故F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花。(2)①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循自由組合定律,根據(jù)分析可知,喬化、扁果、紅花為顯性,所以親本基因型為AABBcc×aabbCC,F(xiàn)1基因型是A

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