高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件73張

正確使用標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)的作用：在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)號(hào)有9種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。(1)引號(hào)的基本用法引號(hào)的形式為雙引號(hào)(“”)和單引號(hào)(‘’)。引號(hào)是表文中引用等的標(biāo)號(hào)，在文章中使用很普遍。關(guān)于引號(hào)的用法說(shuō)明如下：①直接、完全引用時(shí)，引號(hào)之前一般用冒號(hào)，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)；間接、不完全引用時(shí)，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)之外或不使用點(diǎn)號(hào)?！纠?】北京大學(xué)教授張千帆說(shuō)：“任何松動(dòng)城鄉(xiāng)二元體制的措施都有積極的意義。現(xiàn)在一些地方開始推進(jìn)戶籍改革，逐步取消至少是形式上的城鄉(xiāng)身份區(qū)別，可以說(shuō)是啟動(dòng)了戶籍改革的第一步?！薄纠?】沈建明昨天聲稱，新浪“不希望任何人或機(jī)構(gòu)”通過(guò)公開市場(chǎng)使用這種“非正常手段”來(lái)獲得公司控制權(quán)，并強(qiáng)調(diào)“無(wú)論盛大采取什么樣的行動(dòng)，新浪都有信心最大程度地保證新浪公司和新浪股東的利益”。(間接引用，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外)②需要著重論述的對(duì)象，具有特殊含義的詞語(yǔ)，也用引號(hào)標(biāo)示?！纠?】古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。(強(qiáng)調(diào)“有物有序”，用引號(hào))【例4】從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來(lái)，分不出是火把還是星星。(“之”字具有特殊含義，用引號(hào))(2)使用引號(hào)的注意事項(xiàng)①引文末使用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)的句子，無(wú)論直接、間接引用，均應(yīng)把問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)?！纠?】墻上寫有“只生一個(gè)好！”的標(biāo)語(yǔ)。(保留引文末的嘆號(hào))②引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)?！纠?】他說(shuō)：“爭(zhēng)議島嶼位于韓國(guó)東岸郁陵島以東90公里，韓國(guó)稱之為‘獨(dú)島’，日本則稱作‘竹島’?！?單雙引號(hào)共用)③如果只把別人的話的大意說(shuō)出，不照原樣引述，不用引號(hào)?！纠?】就一批涉嫌違法的電視煙草廣告被北京市工商局叫停一事，一位負(fù)責(zé)人稱，目前這些廣告在對(duì)違規(guī)部分做了修改后，已經(jīng)正常播放。(轉(zhuǎn)述大意，不使用引號(hào))下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 ()A．“你是腰痛呢，還是腿痛？”母親關(guān)切地問(wèn)?！皼](méi)事兒?！迸畠航又f(shuō)：“媽媽不用擔(dān)心！”B．京城一位業(yè)內(nèi)人士哼了一首“賣房謠”：“沒(méi)被許可先預(yù)賣，取得許可又不賣，分期開盤捂著賣，最后拖成現(xiàn)房賣”。C．魏明倫說(shuō)，社會(huì)上產(chǎn)生了一些“高經(jīng)濟(jì)、低道德”的現(xiàn)象，要特別注意處于浮華時(shí)代的新新人類，因?yàn)椤皺z驗(yàn)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族有無(wú)前途，就是要看年輕一代在想什么做什么?！盌．從2018年1月1日起，云南省取消了“非農(nóng)業(yè)人口”“農(nóng)業(yè)人口”的“二元制”戶籍登記管理模式，實(shí)行統(tǒng)稱為居民戶的“一元制”模式?！窘馕觥緼冒號(hào)改為逗號(hào)；B句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)；C句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外?！敬鸢浮緿【小試牛刀】(1)括號(hào)的基本用法括號(hào)常用的形式是圓括號(hào)“()”。此外還有方括號(hào)“[]”、六角括號(hào)“〔〕”和方頭括號(hào)“【】”。括號(hào)是對(duì)行文的注釋，分句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。括號(hào)用法說(shuō)明如下：①句內(nèi)括號(hào)是注釋句子里某些詞語(yǔ)的，括號(hào)緊貼在被注釋詞語(yǔ)之后，前半括號(hào)之前不用任何標(biāo)點(diǎn)，后半括號(hào)內(nèi)(除問(wèn)號(hào)感嘆號(hào)外)不用任何標(biāo)點(diǎn)?！纠?】墻上掛著一幅畫，畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩(shī)人謝無(wú)逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后，一鉤新月天如水”。(句內(nèi)括號(hào))【例2】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局11日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示：2019年10月份居民消費(fèi)價(jià)格(CPI)同比下降0.5%，比上月降幅縮小0.3個(gè)百分點(diǎn)，環(huán)比下降0.1%；10月份工業(yè)品出廠價(jià)格(PPI)同比下降5.8%，比上月降幅縮小1.2個(gè)百分點(diǎn)。(句內(nèi)括號(hào))②句外括號(hào)是注釋整個(gè)句子的，括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后；句外括號(hào)內(nèi)的注釋若是一段話，末尾可用句末點(diǎn)號(hào)，也可不用?！纠?】寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)(句外括號(hào)，后括號(hào)前使用句末點(diǎn)號(hào))【例4】有人用氫氣還原氧化銅制得5克銅，求有多少克氫氣參加了反應(yīng)，這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占多大體積？(氫氣的密度是0.09克/升)(句外括號(hào)，后括號(hào)前未使用句末點(diǎn)號(hào))(2)使用括號(hào)的注意事項(xiàng)較重要的內(nèi)容用破折號(hào)，一般內(nèi)容用括號(hào)；破折號(hào)表示的注釋部分要連著正文念出來(lái)，括號(hào)表示注釋的內(nèi)容可不讀出來(lái)；破折號(hào)的作用比括號(hào)更為廣泛。下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A．所謂保本基金，是指在基金產(chǎn)品的一個(gè)保本周期內(nèi)(基金一般設(shè)定了一定期限的鎖定期，在我國(guó)一般是3年)，投資者可以拿回原始投入本金，但若提前贖回，將不享受優(yōu)待。B．大豐國(guó)家級(jí)麋鹿自然保護(hù)區(qū)擁有世界上最大的麋鹿種群和惟一的野生麋鹿種群(516頭，占世界25%)，自由棲息著400多個(gè)動(dòng)物家庭，生長(zhǎng)著近500種海邊植物。C．“其辭脫口而出，無(wú)矯揉妝束之態(tài)，以其所見者真，所知者深也?！?王國(guó)維《人間詞話》)D．上海市交通管理部門負(fù)責(zé)人日前表示，上海將根據(jù)市場(chǎng)需求和道路容量，研究更加完善的調(diào)控措施和合理的機(jī)動(dòng)車總量規(guī)模，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候推行“道路擁擠收費(fèi)”(新華網(wǎng)上海2019年11月25日電)?！窘馕觥緿項(xiàng)句號(hào)移至括號(hào)前，這是句外括號(hào)?！敬鸢浮緿【小試牛刀】(1)破折號(hào)的基本用法破折號(hào)的形式為“——”。破折號(hào)用法說(shuō)明如下：①破折號(hào)表示行文中解釋說(shuō)明的部分。兩個(gè)破折號(hào)表示句中夾注。如：【例1】我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。(解釋說(shuō)明)【例2】燈光，不管是哪里的燈光，都可以給人——甚至像我這樣一個(gè)異鄉(xiāng)人——指路。(夾注)②破折號(hào)可以表說(shuō)話聲音的中斷和延長(zhǎng)?！纠?】“小林——，我來(lái)了！”他大喊著。(表說(shuō)話聲音的延長(zhǎng))【例4】“那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人，我倒問(wèn)過(guò)，可是——”(表示說(shuō)話中斷)③破折號(hào)可以表示轉(zhuǎn)折或話題轉(zhuǎn)換?！纠?】“今天好熱??！——你什么時(shí)候去上海？”(轉(zhuǎn)換話題)④破折號(hào)可以表意思遞進(jìn)(緊承)，這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后在時(shí)間上的推移、在意思上的推進(jìn)、在空間上的轉(zhuǎn)移、在情節(jié)上的變化。【例6】昨天——今天——明天(時(shí)間推移)⑤表分項(xiàng)列舉【例7】根據(jù)研究對(duì)象不同，環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科：——環(huán)境聲學(xué)；——環(huán)境光學(xué)；——環(huán)境熱學(xué)；——環(huán)境電磁學(xué)；——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。⑥另外，破折號(hào)還用于連接歇后語(yǔ)，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩(shī)、文的作者等用法?！纠?】下雨天出太陽(yáng)——假晴(情)【例9】少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》(2)使用破折號(hào)的注意事項(xiàng)①破折號(hào)前的標(biāo)點(diǎn)，如果是句號(hào)或逗號(hào)，可不用。如果是問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)，則保留。如：【例10】人人都知道他是雷鋒式的人物——心中只想著他人的好人。【例11】熱愛書吧！——這是知識(shí)的源泉。②破折號(hào)之前可以有點(diǎn)號(hào)，但破折號(hào)之后不能有點(diǎn)號(hào)。③破折號(hào)與“是”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。④破折號(hào)和括號(hào)一般不能同時(shí)使用。⑤破折號(hào)中表示注釋的用法容易和冒號(hào)中總說(shuō)與分說(shuō)的用法混淆，可從兩個(gè)角度區(qū)別：一是分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分項(xiàng)敘述，應(yīng)用冒號(hào)，如：“今天晚上會(huì)有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技?！比绶终f(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)部分的注釋，則應(yīng)用破折號(hào)，如“我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)”。二是凡用破折號(hào)表示注釋的，可以把注釋刪去，句子的內(nèi)容與形式仍是完整的；用冒號(hào)表示總說(shuō)分說(shuō)的句子則不能把分說(shuō)部分刪去，否則句子表意不完整。(1)省略號(hào)的基本用法省略號(hào)的形式為“……”。占兩個(gè)字的位置，如果是整段文章或詩(shī)行的省略，可以使用十二個(gè)小圓點(diǎn)來(lái)表示。省略號(hào)用法說(shuō)明如下：①省略號(hào)一般表示引文等方面的省略。省略號(hào)前若是句意完整的句子，句號(hào)、嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)應(yīng)保留，否則不用任何標(biāo)點(diǎn)；省略號(hào)后除了后引號(hào)與后括號(hào)外，一般不用任何標(biāo)點(diǎn)?！纠?】她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞，啊……”(省略詞語(yǔ)“啊”，省略號(hào)前不用任何標(biāo)點(diǎn))【例2】總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……(省略號(hào)前是句意完整的句子，嘆號(hào)應(yīng)保留)②省略號(hào)可以表示列舉的省略，一般列舉三項(xiàng)后才使用省略號(hào)?！纠?】歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫、對(duì)弈……但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，古往今來(lái)很少有人情愿過(guò)這種生活。(表示列舉的省略)③省略號(hào)表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)或語(yǔ)言的中斷。【例4】“我……對(duì)不起……大家，我……沒(méi)有……完成……任務(wù)?！?表示聲音的斷斷續(xù)續(xù))【例5】“我并沒(méi)有闊哩，我必須賣了這些，再去……”(表示語(yǔ)言的中斷)(2)使用省略號(hào)的注意事項(xiàng)①省略號(hào)不能與“等”“等等”同時(shí)使用?！纠?】前年年底，受蟲害和寒流的影響，貴州省一些地區(qū)的果樹死了不少，去年荔枝、龍眼、柑桔……等的產(chǎn)量都受到了較大影響。(省略號(hào)不能與“等”同時(shí)使用，“柑桔”后面的省略號(hào)應(yīng)刪去)②要正確處理省略號(hào)前后的點(diǎn)號(hào)問(wèn)題：一是省略號(hào)前是個(gè)完整的句子的，省略號(hào)前應(yīng)使用句末標(biāo)點(diǎn)，表示省略的是句子；二是省略號(hào)前不是完整句子的，省略號(hào)前一般不用點(diǎn)號(hào)，表示省略的是詞語(yǔ)、短語(yǔ)；三是省略號(hào)后一般不用標(biāo)點(diǎn)。(1)書名號(hào)的基本用法書名號(hào)的形式為雙書名號(hào)“《》”和單書名號(hào)“〈〉”。關(guān)于書名號(hào)的用法說(shuō)明如下：①書名號(hào)是用來(lái)標(biāo)示書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、劇作名、歌曲名等名稱的，不屬于這些情況的不能使用書名號(hào)?！纠?】2015年，克林特—伊斯特伍德執(zhí)導(dǎo)的影片《百萬(wàn)美元寶貝》雖然獲得了7項(xiàng)奧斯卡提名，但是有關(guān)一位主人公死亡的情景卻引起了爭(zhēng)議。②書名與篇(章、卷)連用，先寫書名，后寫篇(章、卷)名，中間用間隔號(hào)，然后加上書名號(hào)?！纠?】我剛剛讀完《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》?！纠?】《荀子·勸學(xué)》中寫道：“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水?！雹蹠?hào)里面還要用書名號(hào)時(shí)，外面一層用雙書名號(hào)，里面一層用單書名號(hào)。【例4】《<第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)>發(fā)刊詞》發(fā)表于2020年11月15日。(2)使用書名號(hào)的注意事項(xiàng)欄目名稱、活動(dòng)名稱、活動(dòng)口號(hào)、活動(dòng)主旨、文章話題等不用書名號(hào)?！纠?】瑞典皇家科學(xué)院10月6日宣布，將2019年《諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)》授予英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國(guó)科學(xué)家。高錕獲獎(jiǎng)，是因?yàn)樗谟嘘P(guān)光在纖維中傳輸以用于光學(xué)通信方面做出了突破性成就。(“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”不應(yīng)該使用書名號(hào))連接號(hào)的形式為“—”，占一個(gè)字的位置。連接號(hào)還有另外三種形式，即長(zhǎng)橫“——”(占兩個(gè)字的位置)、半字線“－”(占半個(gè)字的位置)和浪紋“～”(占一個(gè)字的位置)。連接號(hào)用法說(shuō)明如下：①兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)成一個(gè)意義單位，中間用連接號(hào)?！纠?】我國(guó)秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。(連接地名)【例2】任－洛二氏溶液(Ringer－Lockesolution)即復(fù)方氯化鈉注射液，用于醫(yī)療和哺乳動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)。(連接字母)②相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間用連接號(hào)，表示起止?！纠?】魯迅(1881－1936)，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。(連接年號(hào)表示生卒時(shí)間)【例4】“北京——廣州”直達(dá)快車馬上就要開車了。(連接地名表示行車區(qū)間)③相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號(hào)，表示產(chǎn)品型號(hào)?！纠?】在太平洋地區(qū)，除了已建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運(yùn)營(yíng)。④幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號(hào)?！纠?】人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。間隔號(hào)的形式為“·”。間隔號(hào)用法說(shuō)明如下：①外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界，用間隔號(hào)標(biāo)示。例如：【例1】日前在潘家園溜達(dá)，一位半熟的書攤主說(shuō)是上了好貨，前去一看的確歡喜，是茨威格寫的《羅曼·羅蘭傳》。【例2】阿加莎·克里斯蒂這個(gè)名字對(duì)我國(guó)廣大讀者來(lái)說(shuō)并不陌生，她的名字伴隨著她的作品傳遍了世界各地。②書名與篇(章、卷)名之間的分界，用間隔號(hào)標(biāo)示?！纠?】《中國(guó)大百科全書·物理學(xué)》已經(jīng)出版了。專名號(hào)的形式為“______”。專名號(hào)用法說(shuō)明如下：①人名、地名、朝代名等專名下面，用專名號(hào)標(biāo)示?！纠?】司馬相如者，漢

蜀郡

成都人也，字長(zhǎng)卿。②專名號(hào)只用在古籍或某些文史著作里面。為了跟專名號(hào)配合，這類著作里的書名號(hào)可以用波浪線“

”?！纠?】屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)。著重號(hào)的形式為“·”。著重號(hào)用法說(shuō)明如下：要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號(hào)標(biāo)明?！纠?】事業(yè)是干出來(lái)的，不是吹出來(lái)的?！纠?】據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》21日?qǐng)?bào)道，美國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，由于非典型性肺炎(SARS)病毒已經(jīng)得到了有效控制，因此可以認(rèn)為，除了在實(shí)驗(yàn)室存在以外，非典病毒在自然界已被徹底滅絕。正確使用點(diǎn)號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說(shuō)話時(shí)的停頓和語(yǔ)氣，是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào)，要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的長(zhǎng)短關(guān)系：頓號(hào)<逗號(hào)<分號(hào)<冒號(hào)<三個(gè)句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào))。類型一頓號(hào)1.基本用法(1)用在句子內(nèi)部并列的詞語(yǔ)之間。例如：這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。(2)用在某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類序次語(yǔ))的后面，表示序次語(yǔ)與正文的分隔。例如：

①我準(zhǔn)備講兩個(gè)問(wèn)題：一、邏輯學(xué)是什么？二、怎樣學(xué)好邏輯學(xué)？②風(fēng)格的具體內(nèi)容主要有以下四點(diǎn)：甲、題材；乙、用字；丙、表達(dá)；丁、色彩。2．注意事項(xiàng)例1：小河對(duì)面三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。

2．注意事項(xiàng)例1：小河對(duì)面三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。例2：為促進(jìn)跨省城市間合作，山東濟(jì)南、青島、江蘇南京、蘇州、安徽合肥、蕪湖等城市都派代表出席了這次協(xié)作洽談會(huì)。

2．注意事項(xiàng)例1：小河對(duì)面三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。例2：為促進(jìn)跨省城市間合作，山東濟(jì)南、青島、江蘇南京、蘇州、安徽合肥、蕪湖等城市都派代表出席了這次協(xié)作洽談會(huì)。例3：①“大宅子”、“魚翅”、“鴉片”、“煙槍和煙燈”分別比喻什么?②《閣夜》、《旅夜書懷》、《客至》、《登岳陽(yáng)樓》都是杜甫后期律詩(shī)的代表作品。③李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩(shī)句。例4：景區(qū)門票價(jià)格由誰(shuí)定、如何定、定多少，都需要充分論證。

例4：景區(qū)門票價(jià)格由誰(shuí)定、如何定、定多少，都需要充分論證。例5：①商業(yè)世界中，最強(qiáng)大的力量不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競(jìng)爭(zhēng)所引燃的旺盛的戰(zhàn)斗能量，商業(yè)世界中最強(qiáng)大的力量仍然是愛。②這個(gè)故事講得真實(shí)、動(dòng)人。

例4：景區(qū)門票價(jià)格由誰(shuí)定、如何定、定多少，都需要充分論證。例5：①商業(yè)世界中，最強(qiáng)大的力量不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競(jìng)爭(zhēng)所引燃的旺盛的戰(zhàn)斗能量，商業(yè)世界中最強(qiáng)大的力量仍然是愛。②這個(gè)故事講得真實(shí)、動(dòng)人。

例6：觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個(gè)名。

例4：景區(qū)門票價(jià)格由誰(shuí)定、如何定、定多少，都需要充分論證。例5：①商業(yè)世界中，最強(qiáng)大的力量不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競(jìng)爭(zhēng)所引燃的旺盛的戰(zhàn)斗能量，商業(yè)世界中最強(qiáng)大的力量仍然是愛。②這個(gè)故事講得真實(shí)、動(dòng)人。

例6：觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個(gè)名。例7：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的水果品種極其豐富，如西瓜呀、蘋果呀、梨呀、葡萄呀……真可謂應(yīng)有盡有啊！針對(duì)訓(xùn)練1.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.大陸同胞、臺(tái)灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華民族的子孫。B．今年春季，該省沿海地區(qū)要完成3700立方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。C.一個(gè)衡量人類幸福的新指標(biāo)應(yīng)包含這些維度：經(jīng)濟(jì)和工作保障、健康、教育、個(gè)人環(huán)境和工作環(huán)境、安全感和尊重、與家人朋友的關(guān)系、宜人的自然環(huán)境、及人身安全。D.市工商局啟動(dòng)的“叫停電信收費(fèi)不合法規(guī)則”行動(dòng)——萬(wàn)人曬話費(fèi)賬單、公開征集侵權(quán)證據(jù)，是加大反壟斷執(zhí)法力度、推進(jìn)壟斷行業(yè)改革的有效舉措。類型二逗號(hào)1.基本用法(1)句子內(nèi)部主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間如需停頓的，停頓處用逗號(hào)。例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。(2)句子賓語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí)，賓語(yǔ)前面用逗號(hào)。例如：我記得，她那時(shí)還是個(gè)不懂事的小姑娘。(3)狀語(yǔ)在句首時(shí)，狀語(yǔ)之后用逗號(hào)。例如：眨眼間，狂風(fēng)裹挾著暴雨就呼嘯著來(lái)到了眼前！(4)倒裝句成分之間的停頓，用逗號(hào)。例如：怎么了，你？(5)同位語(yǔ)之間的停頓，用逗號(hào)。例如：清華大學(xué)，中國(guó)最高學(xué)府，是學(xué)子們向往的地方。2.注意事項(xiàng)

例1：打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái)，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。

2.注意事項(xiàng)

例1：打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái)，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。例2：馬來(lái)西亞政府為了吸引外資，鼓勵(lì)私人辦學(xué)，結(jié)果私人辦的大學(xué)一下子冒出上千所，由于其辦學(xué)資質(zhì)沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范，我們推薦學(xué)生留學(xué)馬來(lái)西亞時(shí)，也就只能依據(jù)我們自己的不太全面的了解。

2.注意事項(xiàng)

例1：打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái)，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。例2：馬來(lái)西亞政府為了吸引外資，鼓勵(lì)私人辦學(xué)，結(jié)果私人辦的大學(xué)一下子冒出上千所，由于其辦學(xué)資質(zhì)沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范，我們推薦學(xué)生留學(xué)馬來(lái)西亞時(shí)，也就只能依據(jù)我們自己的不太全面的了解。例3：張依朋把自己的煩惱，苦悶，一股腦兒地向王校長(zhǎng)傾訴著。例4：桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。

例4：桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。例5：中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)的熱身賽預(yù)定要完成的三項(xiàng)任務(wù)是感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身?！?/p>

例4：桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。例5：中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)的熱身賽預(yù)定要完成的三項(xiàng)任務(wù)是感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身?！崩?：李三問(wèn)：“去哪里？”“操場(chǎng)！”王二答道，這兩個(gè)字說(shuō)得很重，讓李三有些發(fā)蒙。

例4：桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。例5：中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)的熱身賽預(yù)定要完成的三項(xiàng)任務(wù)是感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身?！崩?：李三問(wèn)：“去哪里？”“操場(chǎng)！”王二答道，這兩個(gè)字說(shuō)得很重，讓李三有些發(fā)蒙。例7：你什么時(shí)候去北京，和誰(shuí)一起去，坐哪一趟火車去？針對(duì)訓(xùn)練2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他最要好的朋友，——一個(gè)房地產(chǎn)商——告訴他，市場(chǎng)正在調(diào)整，眼下買房要慎重。B.對(duì)袁野小朋友來(lái)說(shuō)，人工鳥巢本身就像巨大的問(wèn)號(hào)在吸引著她：小鳥會(huì)住進(jìn)去嗎？都有什么樣的鳥，有多少鳥會(huì)住進(jìn)去，住著舒服嗎？C.原子彈，氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射，回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。D.昨天，看見好朋友趙曼獨(dú)自在操場(chǎng)一角哭泣，王婷婷連忙跑過(guò)去問(wèn)怎么回事。類型三分號(hào)1.基本用法(1)復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，用分號(hào)。例如：這種作風(fēng)，拿來(lái)律己，則害了自己；拿來(lái)教人，則害了別人；拿來(lái)指導(dǎo)革命，則害了革命。(2)非并列關(guān)系的多重復(fù)句，如轉(zhuǎn)折關(guān)系、選擇關(guān)系等，第一層前后兩部分之間的停頓用分號(hào)。例如：中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。(3)分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間應(yīng)該用分號(hào)。例如：農(nóng)民對(duì)一個(gè)好村干部的要求是：①辦事公道，一碗水端平；②時(shí)刻為群眾著想；③有經(jīng)濟(jì)頭腦。2.注意事項(xiàng)例1：一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同。

2.注意事項(xiàng)例1：一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同。例2：全面建設(shè)小康社會(huì)，一是發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)將在人們的消費(fèi)中占更加重要的位置；二是發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)將日趨大眾化。

2.注意事項(xiàng)例1：一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同。例2：全面建設(shè)小康社會(huì)，一是發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)將在人們的消費(fèi)中占更加重要的位置；二是發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)將日趨大眾化。例3：一、學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒……例4：證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。

例4：證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。例5：我國(guó)未成年人的思想道德和精神風(fēng)貌如何？不僅關(guān)系到年青一代自身能否健康成長(zhǎng)；也關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。針對(duì)訓(xùn)練3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來(lái)使自己興奮。B.講述一件事，希望人了解；闡述一個(gè)道理，希望人明白；提出一個(gè)請(qǐng)求，希望人應(yīng)允；交際總是有目的的。C.一粥一飯是清淡，健康、溫暖、妥帖；一瓢一簞是清淡，隨意、自在、安心。奢華也罷，絢麗也罷，生命終究歸于平淡。D.林則徐說(shuō)：“海納百川，有容乃大?！边@里的“容”不僅是寬容、理解；也是默許、等待；不僅是思想的無(wú)終無(wú)止，更是情感的無(wú)邊無(wú)際。類型四冒號(hào)1.基本用法(1)用在總說(shuō)性或提示性詞語(yǔ)(如“問(wèn)、想、說(shuō)、是、證明、宣布、認(rèn)為、指出、例如、如下”等)的后面，表示提示下文。例如：①培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量?！雹诩従€有幾種姿勢(shì)：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高的站著紡。第①句話中“說(shuō)”的后面用冒號(hào)。第②句話中“紡線有幾種姿勢(shì)”是總說(shuō)性話語(yǔ)，后面用冒號(hào)。(2)用在總結(jié)性話語(yǔ)的前面，表示總結(jié)上文。例如：晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，微風(fēng)和煦：真是難得的好天氣。(3)用于稱呼語(yǔ)的后面。例如：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：……2.注意事項(xiàng)例1：小說(shuō)結(jié)尾的那段意味深長(zhǎng)的話深刻地表明：矛盾依然存在，斗爭(zhēng)不會(huì)結(jié)束，從而豐富了作品的思想內(nèi)涵。

2.注意事項(xiàng)例1：小說(shuō)結(jié)尾的那段意味深長(zhǎng)的話深刻地表明：矛盾依然存在，斗爭(zhēng)不會(huì)結(jié)束，從而豐富了作品的思想內(nèi)涵。

例2：心理學(xué)研究表明：影響兒童心理發(fā)展有三個(gè)重要因素：遺傳、環(huán)境和教育。

2.注意事項(xiàng)例1：小說(shuō)結(jié)尾的那段意味深長(zhǎng)的話深刻地表明：矛盾依然存在，斗爭(zhēng)不會(huì)結(jié)束，從而豐富了作品的思想內(nèi)涵。

例2：心理學(xué)研究表明：影響兒童心理發(fā)展有三個(gè)重要因素：遺傳、環(huán)境和教育。例3：他們對(duì)于施工中出現(xiàn)的安全事故苗頭實(shí)行“三不放

過(guò)”：即沒(méi)查出原因不放過(guò)，當(dāng)事人和施工人員沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)事故苗頭的后果不放過(guò)，整改措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。例4：女乘務(wù)員小心地端起杯子，正準(zhǔn)備換個(gè)地方放，突然，隨著一聲：“誰(shuí)讓你動(dòng)我的杯子”的怒吼，一位三十多歲的中年人，一把奪走了杯子。

例4：女乘務(wù)員小心地端起杯子，正準(zhǔn)備換個(gè)地方放，突然，隨著一聲：“誰(shuí)讓你動(dòng)我的杯子”的怒吼，一位三十多歲的中年人，一把奪走了杯子。例5：“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備活動(dòng)，”老師環(huán)視了一下教室說(shuō)：“考試馬上就要開始了?！贬槍?duì)訓(xùn)練4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.朱熹年近50歲那年，上書朝廷重修白鹿洞書院，并親自制訂學(xué)規(guī)，提出：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行

之”的治學(xué)方法。B.《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“神以自己的形象創(chuàng)造了人?！睉?yīng)當(dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì)，即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。C.我們的任務(wù)：是在每一時(shí)刻，都要保衛(wèi)這座大橋的安全。D.有人認(rèn)為：兒童天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮，不可能產(chǎn)生心理異常，心理學(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。類型五句號(hào)1.基本用法(1)用于句子末尾，表示陳述語(yǔ)氣。

例如：每個(gè)人的心里，都有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地。(2)有時(shí)也表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。

例如：

①請(qǐng)您稍等一下。②我不由得感到，這些普通勞動(dòng)者也同樣是很值得尊敬的。2.注意事項(xiàng)

例1：沒(méi)有朋友，一個(gè)人是孤單的，做什么事都很難順心。爬山?jīng)]有勁，打球沒(méi)有趣，連看電影、看比賽都缺乏滋味。

2.注意事項(xiàng)

例1：沒(méi)有朋友，一個(gè)人是孤單的，做什么事都很難順心。爬山?jīng)]有勁，打球沒(méi)有趣，連看電影、看比賽都缺乏滋味。例2：小張為人忠厚，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說(shuō)到做到。對(duì)他人則寬大為懷，熱情周到。

2.注意事項(xiàng)

例1：沒(méi)有朋友，一個(gè)人是孤單的，做什么事都很難順心。爬山?jīng)]有勁，打球沒(méi)有趣，連看電影、看比賽都缺乏滋味。例2：小張為人忠厚，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說(shuō)到做到。對(duì)他人則寬大為懷，熱情周到。例3：領(lǐng)隊(duì)表示：“我們就是要老虎不出洞，這幾天的訓(xùn)練就是針對(duì)周日的比賽的”。針對(duì)訓(xùn)練

5.閱讀下面的文字，完成下題。“我將無(wú)我，不負(fù)人民?！绷?xí)近平主席22日回應(yīng)意大利眾議長(zhǎng)菲科的一段話，今天在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上刷屏，贏得無(wú)數(shù)人的由衷點(diǎn)贊?！斑@么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！?/p>

【甲】這是一個(gè)直抒胸臆、斬釘截鐵的答案，這是一個(gè)振聾發(fā)聵、感人肺腑的答案。習(xí)近平主席簡(jiǎn)潔有力的回答，一腔赤誠(chéng)溢于言表，彰顯出人民領(lǐng)袖的真摯情懷。“無(wú)我”是一種勇毅信念?！疽摇俊肚f子·齊物論》中曾言：“非彼無(wú)我，非我無(wú)所取”。心為物役就會(huì)迷失自我，心有雜念就會(huì)患得患失。心中有國(guó)家、心中有人民，自然就沒(méi)有“小我”的位置，于是也就能不言私利、恪盡職守、夙夜在公?！颈繌摹坝形抑场钡健盁o(wú)我之境”，正是習(xí)近平許黨許國(guó)、忠于人民的鮮明寫照。文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A.甲B.乙C.丙類型六問(wèn)號(hào)1.基本用法(1)用于一般疑問(wèn)句句末。例如：你要到哪里去？(2)用于反問(wèn)句句末。例如：所有這些，難道不是事實(shí)嗎？(3)用于選擇問(wèn)句句末。選擇問(wèn)句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)完整的意思，因而通常只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào)，句中各項(xiàng)之間用逗號(hào)。例如：然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢，還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？(魯迅《祝?！?2.注意事項(xiàng)例