《中小學(xué)生守則》活動方案

《中小學(xué)生守則》活動方案裴橋鎮(zhèn)程莊學(xué)校

學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》（2024版）活動方案

《中學(xué)校生守則（2024年修訂）》全面貫徹社會主義核心價值觀，對中學(xué)校德育具有很強(qiáng)的針對性和實效性，也切合同學(xué)進(jìn)展的最新特點。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范師生日常行為，推動訓(xùn)練內(nèi)涵進(jìn)展，依據(jù)有關(guān)部門文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校打算開啟新《守則》學(xué)習(xí)實踐活動。

一、指導(dǎo)思想

行為習(xí)慣訓(xùn)練是養(yǎng)成訓(xùn)練的重要組成部分，是素養(yǎng)訓(xùn)練的靈魂和核心?！吨袑W(xué)校生守則（2024年修訂）》是中學(xué)校生行為大綱，也是中學(xué)校生行為基本準(zhǔn)則。開展《守則》主題學(xué)習(xí)實踐活動是引導(dǎo)廣闊中學(xué)校生學(xué)《守則》、知《守則》、遵《守則》，做到知行合一，在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，努力克服和改正有違《守則》規(guī)范的言與行，這對同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的形成具有非常重要的作用。

二、活動主題

學(xué)守則知守則行守則

三、活動目標(biāo)

1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”訓(xùn)練，使同學(xué)逐步養(yǎng)成敬重師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母，不攀比富貴、不好高騖遠(yuǎn)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的力量。

2、消退不良行為。通過“生活習(xí)慣”訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德（不亂丟垃圾、鋪張糧食）、有理智的好習(xí)慣，提高同學(xué)的生活力量。

3、轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”訓(xùn)練，培育同學(xué)在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使同學(xué)養(yǎng)成艱苦樸實的良好習(xí)慣；通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”訓(xùn)練，教會同學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)同學(xué)文化素養(yǎng)的提高。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：夏思華

副組長：夏從政

成員：程銀王子立丁家申韓磊

五、活動措施

1、集中學(xué)習(xí)宣揚(yáng)：營造學(xué)習(xí)《守則》的良好氛圍，利用班會集中宣講學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》。

2、成立督查小組：設(shè)立行為規(guī)范督查崗，每班各選出1-2名同學(xué)，每天對班級同學(xué)進(jìn)行提示和督促。

3、組織活動訓(xùn)練：學(xué)校和班級要有方案有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。

4、班級自我評議：利用班會課開展同學(xué)自評和互評，爭論和在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。

5、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力氣”（學(xué)校、家庭、社會）達(dá)到最優(yōu)化效果。

六、實施步驟

（一）宣揚(yáng)發(fā)動階段（9月1日—9月6日）

1、召開全體班主任會，宣讀學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)新修訂的《守則》。把握此次修訂《守則》的主導(dǎo)思想、主要思路；正確把握《守則》的時代感。提高老師熟悉，統(tǒng)一思想。

2、以班級黑板報、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)橫幅等平臺載體，強(qiáng)大輿論環(huán)境。

3、張貼名言警句、名人畫像，永久性標(biāo)語，人性化的警示牌，加強(qiáng)宣揚(yáng)陣地的建設(shè)，營造深厚育人氛圍。

4、進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》的主題“國旗下講話”。

5、家校聯(lián)動，向家長宣講活動意義和內(nèi)容，取得家長協(xié)作，形成家校聯(lián)手的氛圍。

（二）詳細(xì)實施階段（9月7日—9月30日）

以開展形式各樣的活動為載體，規(guī)范全體同學(xué)行為習(xí)慣。

1、各班級張貼2024版《中學(xué)校生守則》。

2、組織開展學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》主題班會（主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)）。

3、組織開展“好習(xí)慣我知道”黑板報評比。

4、設(shè)立行為規(guī)范督查崗，每班各選出1-2名同學(xué)，每天對班級同學(xué)進(jìn)行提示和督促。

（三）總結(jié)表彰階段（10月中下旬）

1、評比“行為規(guī)范標(biāo)兵”同學(xué)，由學(xué)校進(jìn)行表彰嘉獎。

2、評比“行為規(guī)范標(biāo)兵”文明班級。

3、每個班主任交一篇匯報總結(jié)材料。

4、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)行為規(guī)范的成果展覽，宣揚(yáng)文明同學(xué)和先進(jìn)班級的事跡，樹典型，彰先進(jìn)。

5、做好總結(jié)工作，寫好總結(jié)材料。

七、有關(guān)要求

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要高度重視同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行新《守則》工作，相關(guān)責(zé)任人要根據(jù)活動方案支配仔細(xì)開展各項工作。

2、建立執(zhí)行《守則》的長效機(jī)制。健全學(xué)習(xí)新《守則》的各項制度，校長要親自抓新《守則》的實施，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)抓落實，將落實新《守則》狀況與班級考核、同學(xué)評價、當(dāng)前中學(xué)校德育熱點工作等相結(jié)合，保證新《守則》落到實處，見到實效。

程莊學(xué)校

2024年9月1日初三化學(xué)第一單元

一、緒言：

1、化學(xué)是在分子、原子層次上討論物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。

2、我國有些化學(xué)工藝創(chuàng)造較早，象造紙、制火藥、燒瓷器；我國勞動人民在商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時期會冶鐵煉鋼。

3、道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家得出了重要結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的。分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年，門捷列夫發(fā)覺的元素周期律和元素周期表，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和討論變得有規(guī)律可循。

二、物質(zhì)的變化和性質(zhì)

A、蒸發(fā)

B、潮解

C、水變成冰

D、物質(zhì)燃燒

推斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（）

A、產(chǎn)生刺眼的白光

B、放出大量的熱

C、生成白色固體

D、鎂帶消逝

A、銅綠受熱時會分解；

B、純潔的水是無色無味的液體；

C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂；

D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大

E、木棒受力折斷

F、鐵生銹；