蘇教小學(xué)美術(shù)一下《9轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒》word教案_第1頁(yè)
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教師備課卡第2冊(cè)美術(shù)課題轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒備課人課時(shí)授課時(shí)間侯秋爽1課時(shí)教學(xué)目的了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒玩具的原理,掌握制作的反復(fù)法,并能獨(dú)立操作。培養(yǎng)兒童動(dòng)腦想、動(dòng)手表現(xiàn)的能力和興趣,并養(yǎng)成愛(ài)創(chuàng)造的良好習(xí)慣。重點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的制作方法和游戲方法。難點(diǎn)圓的剪制;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒中間部位的制作,組織學(xué)生在濃厚的興趣中制作,形成積極參與的游戲氛圍。方法講解、演示、談話(huà)、電化教學(xué)法用具轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒幾個(gè),剪刀,膠水,卡紙,紐扣等制作工具。內(nèi)容步驟1.活動(dòng)的準(zhǔn)備:

教師和學(xué)生充分準(zhǔn)備活動(dòng)工具。教師課前提醒學(xué)生在準(zhǔn)備剪刀等工具的時(shí)候,要注意它們的安全性,準(zhǔn)備兒童專(zhuān)用剪刀,并存放、保管好自己的圓規(guī),特別注意圓規(guī)的尖部。

2.活動(dòng)的導(dǎo)入:

師:小朋友們都玩過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的游戲吧?(教師取出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒然后旋轉(zhuǎn)起來(lái),激發(fā)兒童興趣。)

3.活動(dòng)的嘗試:

A.教師知道兒童將紐扣穿起來(lái),繩線(xiàn)的兩頭打結(jié)。

B.教師知道兒童嘗試讓紐扣轉(zhuǎn)起來(lái)。

4.活動(dòng)的發(fā)展:

A.師:紐扣太小,如果添上卡紙,再紙上畫(huà)上美麗的顏色,轉(zhuǎn)起來(lái)就會(huì)有夢(mèng)幻般絢麗的色彩出現(xiàn)。

B.看教師的范作,激發(fā)興趣。

C.初步研究、了解制作方法。討論并掌握制作方法。范畫(huà)、步驟轉(zhuǎn)盤(pán)的制作:圓規(guī)畫(huà)園剪出圓形給轉(zhuǎn)盤(pán)涂上漂亮的顏色確定圓

1)心將紐扣粘在圓形卡紙的正中間用針穿孔穿線(xiàn)并打結(jié)嘗試旋轉(zhuǎn)。

2)注意事項(xiàng):圓心旁邊的兩個(gè)相對(duì)應(yīng)餓點(diǎn)不能距離圓心太遠(yuǎn),大致和紐扣的兩個(gè)對(duì)應(yīng)的孔距離差不多。

D.學(xué)生嘗試制作。學(xué)生利用自己的工具制作轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,并在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒上涂上漂亮的顏色。可以自己獨(dú)立完成,也可以同桌同學(xué)合作完成。

5.活動(dòng)的延伸:

A.試者讓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒轉(zhuǎn)起來(lái)。

B.想一想,還可以用什么方法和材料制作轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒?嘗試一下,看看自己有沒(méi)有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

C.游戲,相互欣賞交流。舉辦比賽,誰(shuí)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最久,轉(zhuǎn)起來(lái)最漂亮。

活動(dòng)的收拾:

打掃衛(wèi)生

教師總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

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