小學(xué)單詞速記形象記憶法

Unit1

Animals1編輯ppt英語單詞記憶方法歸類一.音標(biāo)記憶法：1.拼讀記憶catbethitpotbut、[k?t][bet][h?t][p?t][b?t]2.分音節(jié)記憶Ca/na/da['k?n?d?]post/man[?p??st/m?n]

Bike

[ba?k]

2編輯ppt3編輯ppt英語單詞記憶方法歸類二.諧音法butterfly['b?t?flai]n.蝴蝶分析：butter―黃油；fly―飛；記憶方法：會(huì)飛的黃油化成蝴蝶banana[b?'nɑ:n?]n.香蕉分析：ba—“爸〞的拼音；na—“拿〞的拼音；記憶方法：這些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿bread[bred]n.面包分析：b—“不〞的拼音首字母；read——讀記憶方法：不讀書就沒面包。4編輯ppt英語單詞記憶方法歸類三.詞綴法

詞綴分為前綴和后綴。前綴

happy—unhappytidy—untidy后綴use-usefulbeauty-beautiful四.詞根法

詞根是英語語素,它是指不能再分的最小單位。-ear-hear-tear-pear-ake-cake-lake-take5編輯ppt英語單詞記憶方法歸類五.分組記憶法把假設(shè)你要記住二十個(gè)單詞，可把它們每四個(gè)分成一組，分組進(jìn)行記憶，也可把一個(gè)長單詞分成假設(shè)干局部，interesting，可寫成in-tere-sting，這樣可以用最少的時(shí)間，記住最多的單詞。六.視聽法聽說讀寫。七.閱讀法閱讀法就是通過經(jīng)常大量閱讀原文來學(xué)習(xí)、穩(wěn)固和記憶單詞的一種記憶方法。6編輯ppt超右腦記憶單詞實(shí)例

小學(xué)英語單詞1、ant[?nt]n.螞蟻分析：an---一把；t―形狀像傘；

記憶方法：螞蟻舉著一把傘2、bear[be?]n.熊分析：b―近似數(shù)字6；ear—耳朵；

記憶方法：6只耳朵的小熊7編輯ppt3、

hare[h??]n.野兔

分析：h—形狀像椅子；are——是；

記憶方法：椅子上的是野兔4、butterfly

[

'b?t?flai]n.蝴蝶分析：butter―黃油；fly―飛；

記憶方法：黃油飛著飛著變成了蝴蝶8編輯ppt5、rabbit['r?bit]n.兔子分析：ra——“讓〞的諧音；bb——“爸爸〞的拼音首字母；it——它記憶方法：兔子讓爸爸給它講故事6、sheep[?i:p]n.綿羊分析：sh——噓；ee—“兩只鵝〞；p—“怕〞的拼音首字母；記憶方法：綿羊在噓噓，兩只鵝會(huì)怕的9編輯ppt7、parrot[?p?r?t]n.鸚鵡分析：pa―諧音“怕〞；rrot―諧音肉的；記憶方法：這只鸚鵡怕吃肉。8、cat[k?t]n.貓分析：ca―“擦〞的發(fā)音；t―形狀像雨傘；記憶方法：一只貓?jiān)诓劣陚恪?0編輯ppt9.snake[sneik]n.蛇分析：s—形狀像蛇；na—拿起；ke—“可〞樂的拼音；記憶方法：蛇拿起了一瓶可樂。10.187、fish[fi?]n.魚分析：f—形狀像拐杖；is—是；h—“活〞的拼音首字母；記憶方法：拐杖下面的這條魚是活的。11編輯ppt11.owl[aul]n.貓頭鷹分析：o---數(shù)字0；w—“我〞；l——數(shù)字1；記憶方法：貓頭鷹說我站0和1中間12.spider['spaid?]n.蜘蛛分析：諧音失敗的，s像蛇記憶方法：像蛇的蜘蛛是失敗的。12編輯ppt13、tiger['taig?]n.老虎分析：ti—“踢〞的拼音；ge—“個(gè)〞的拼音；r—“人〞的拼音首字母；記憶方法：老虎踢了一個(gè)人。14、wolf[wulf]n.狼分析：wo—“我〞的拼音；lf—“路費(fèi)〞的拼音首字母；記憶方法：我拿了些路費(fèi)給狼。13編輯ppt15、hippo['hip?u]n.河馬分析：hi—“嗨〞的發(fā)音；pp—“屁屁〞的拼音首字母；o—形狀像圓形；記憶方法：嗨，屁屁圓形的就是河馬。16、horse[h?:s]n.馬分析：h—“虎〞的拼音首字母；or—或者；se—“蛇〞的諧音記憶方法：虎或蛇都不如馬跑得塊。14編輯ppt17、mouse[maus]n.老鼠分析：mo—“摸〞；us—我們；e—“鵝〞；記憶方法：老鼠摸著我們變成了鵝。18、seal[si:l]n.海豹分析：sea海，l是數(shù)字1記憶方法：海里只有一只海豹。15編輯ppt19、snail[sneil]n.蝸牛分析：s——形狀像蛇；nail——“奶酪〞的拼音；記憶方法：蛇給蝸牛做奶酪。20、giraffe[d???rɑ:f]n.長頸鹿分析：記憶方法：16編輯pptUnit2

Food17編輯ppt1、bread[bred]n.面包分析：b—“不〞的拼音首字母；read——讀記憶方法：不讀書就沒面包。2、cheese[t?i:z]n.奶酪分析：che——“車〞的拼音；e——“鵝〞；se——“蛇〞的近似拼音；記憶方法：起司車?yán)稆Z和蛇。18編輯ppt3、chicken[‘t?ikin]n.雞肉分析：chi—“吃〞的拼音；c—“草〞的拼音首字母；ken—“肯〞的拼音；記憶方法：小雞吃了草就變成肯德基雞肉了4、ice[ais]n.冰分析：I–“我〞，ice“愛死〞的諧音；記憶方法：在夏天，我會(huì)愛死冰塊的。19編輯ppt5、meat[mi:t]n.肉分析：m—“媽〞的拼音首字母；eat—吃記憶方法：媽媽每餐都要吃肉。6、milk[milk]n.牛奶分析：mi——“米〞的拼音；lk——“立刻〞的拼音首字母；記憶方法：一加熱，米就立刻成了牛奶。20編輯ppt7、juice[d?u:s]n.汁液分析：ju——“鋸〞的拼音；ice——冰；記憶方法：鋸開的冰，就會(huì)有汁液流出來。8、orange['?rind?]n.橘子、橙子分析：o—雞蛋；rang—“讓〞的拼音；e—“鵝〞的拼音；記憶方法：這個(gè)雞蛋讓鵝吃了就會(huì)變成橘子的。21編輯ppt9、pear[p??]n.梨子分析：p—“劈〞的拼音首字母；ear--耳朵；記憶方法：劈開耳朵，看到了一個(gè)梨子。10、plum[pl?m]n.李子分析：p—“鋪〞的拼音首字母；lum——“路面〞的拼音；記憶方法：鋪在路面上的石頭看上去很象李子。22編輯ppt11、apple['?p?l]n.蘋果分析：a—“一個(gè)〞；pp—“婆婆〞；le—“樂〞；記憶方法：一個(gè)婆婆吃了蘋果很快樂。12、butter['b?t?]n.黃油分析：but—但是；te—“特〞；r—“熱〞的拼音首字母；記憶方法：但是，我喜愛特別熱的黃油。23編輯ppt13、chips[t?ips]n.薯片分析：chi—“吃〞；ps—“菩薩〞的拼音首字母；記憶方法：薯片吃掉了觀音菩薩。14、egg[eg]n.雞蛋分析：e—“鵝〞；gg——“哥哥〞的拼音首字母；記憶方法：鵝哥哥下了個(gè)雞蛋。24編輯ppt15、cake[keik]n.蛋糕分析：ca—“茶〞的諧音；ke—“渴〞的拼音；記憶方法：吃完蛋糕要喝茶，否那么會(huì)口渴。16.banana[b?'nɑ:n?]n.香蕉分析：ba—“爸〞的拼音；na—“拿〞的拼音；記憶方法：這些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿25編輯ppt17、tomato[t?'mɑ:t?u]n.西紅柿分析：to—投；ma--媽；to—頭記憶方法：18、water['w?:t?]n.水分析：wa—“挖〞的；te—“特〞；r—“熱〞的拼音首字母；記憶方法：要挖出特別熱的水，

26編輯ppt19、potato[p?'teit?u]n.土豆分析：po—“婆〞的拼音首字母；ta—“她〞的拼音；to—“偷〞的諧音；記憶方法：婆婆正在吃她偷來的土豆。20、rice[rais]n.大米分析：r—形狀像小草；ice——冰；記憶方法：小草放在冰上會(huì)長出大米的。27編輯ppt21、sweet[swi:t]n.糖果分析：s—形狀像蛇；we—我們；et—“額頭〞的拼音首字母；記憶方法：22、steak[steik]n.牛排分析：s—形狀像蛇；tea—茶；k—“烤“的拼音首字母；記憶方法：蛇用茶水來吃牛排。28編輯ppt23、straw[str?:]n.稻草分析：str—“石頭人〞的拼音首字母；a—一個(gè)；w—形狀像釘耙；記憶方法：石頭人用一個(gè)釘耙來鋤稻草。24、sugar['?ug?]n.糖分析：su—“叔〞的近似拼音；g—“哥〞的拼音首字母；a—“一〞；r—形狀像小草；記憶方法：叔叔和哥哥用一棵草來換我的糖果，我肯定不容許。29編輯ppt25、tea[[ti:]n.茶分析：te—“特〞的拼音；a——“一〞；記憶方法：這是非常特別的一杯茶。26、vegetable['ved?it?bl]n.蔬菜分析：v—希臘字母“5〞；e—“鵝〞的拼音；ge—“各〞的拼音；table—桌子；記憶方法：這些蔬菜是五只鵝各自放在桌面的。30編輯ppt27、coffee['k?fi]n.咖啡分析：co—可樂f—付的發(fā)音

fee—費(fèi)用；記憶方法：拿可樂付咖啡的費(fèi)用，可以嗎？。31編輯pptUnit3

Clothes32編輯ppt1、dress[dres]n.連衣裙分析：dr—“大人〞的拼音首字母；e—“鵝〞的拼音；ss—形狀像兩條蛇；記憶方法：大人讓鵝去給兩條蛇穿連衣裙。2、jacket[‘d??kit]n.夾克分析：ja—“家〞的諧音；ck—“刺客〞的拼音首字母；et—“額頭〞的拼音首字母；記憶方法：我家來了一個(gè)刺客，額頭上綁了一件夾克。33編輯ppt3、jeans[d?i:nz]n.牛仔褲分析：je—“饑餓〞的拼音首字母；an—“一個(gè)〞；s—形狀像蛇；記憶方法：饑餓的一條蛇吃掉了我的牛仔褲。4、shirt[??:t]n.襯衫分析：shir——“詩人〞的拼音；t—形狀像傘；記憶方法：詩人喜歡的雨傘是用襯衫做成的。34編輯ppt5、shoe[?u:]n.鞋分析：sh—書；o—蛋；e—鵝；記憶方法：書上說這蛋是鵝生出來的，可以當(dāng)鞋穿。6、uniform['ju:nif?:m]n.制服分析：uni—“有你〞的諧音；for—為了；m—“媽〞字的拼音首字；記憶方法：制服上有你為媽媽爭光的標(biāo)記。35編輯ppt7、sock[s?k]n.短襪分析：s—蛇；o—蛋；ck—“刺客〞的拼音首字母；記憶方法：短襪里的蛇蛋被刺客打爛了。8、skirt[sk?:t]n.裙子分析：s—蛇；k—開；ir---愛人；t—頭記憶方法：蛇咬開了愛人的頭，藏在女孩的裙子下。36編輯ppt9、tie[tai]n.帶子分析：tie—“鐵〞的拼音；記憶方法：用鐵做成的領(lǐng)帶10、trousers['trauz?z]n.褲子分析：t—“他〞的拼音首字母；rou—“肉〞的拼音；se—“色〞的拼音；rs—“熱死〞的拼音字母記憶方法：揭開他褲子，發(fā)現(xiàn)他的肉色很紅，肯定是熱死的。37編輯ppt11、cap[k?p]n.帽子分析：ca——茶；p——“怕〞的拼音首字母；記憶方法：茶最怕用帽子去裝了，裝多少漏多少。38編輯pptUnit4

Furniture39編輯ppt2、chair[t???]n.椅子分析：ch—“長〞的拼音首字母；air—空氣；記憶方法：我坐在椅子上，長長的吸一口空氣，感覺真舒服。40編輯ppt3、clock[kl?k]n.時(shí)鐘分析：c—“吃〞的拼音首字母；lo—數(shù)字10；ck—“刺客〞的拼音首字母；記憶方法：古老時(shí)鐘一下就吃了10個(gè)刺客。441編輯ppt5、door[d?:,d??]n.門

分析：do—做；or—或者，還是；記憶方法：這樣的大門你到底做還是不做？6、floor[fl?:]n.地板分析：f——“佛〞的拼音首字母；loo——數(shù)字100；r——草；記憶方法：這個(gè)地板是如來佛用100棵小草做成的。42編輯ppt7、gate[geit]大門分析：ga—“高〞的拼音首字母；te—“特〞；記憶方法：這大門又高又特別。43編輯ppt9、garden['gɑ:dn]n.花園分析：g—“哥〞的拼音首字母；ar—“一人〞的拼音首字母；den—“等〞的諧音；記憶方法：花園里，只剩下哥哥一個(gè)人在等你。10、hall[h?:l]n.會(huì)堂，禮堂分析：h—外形像椅子；a—1張；ll——11；記憶方法：禮堂里的椅子1張也沒有，11張全都不見了。

44編輯ppt11、house[haus]n.房子分析：hou——“猴〞的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鵝；記憶方法：房子里，猴子與蛇在打架。12、kitchen['kit?in]n.廚房分析：kit—Kitty貓；chen—“陳〞的拼音記憶方法：在廚房里的那只Kitty貓姓陳。45編輯ppt15、mirror['mir?]n.鏡子分析：mir—“迷人〞的諧音；o—“雞蛋〞；r—“人〞記憶方法：鏡子里照出來迷人的人都是圓圓的雞蛋人。16、picture['pikt??]n.畫，圖分析：pi—屁股；c—吃；tu—“兔〞；re—“熱〞的拼音；記憶方法：這幅屁股吃兔子是目前最熱門圖畫。46編輯ppt17、table[‘teibl]n.桌子分析：ta—“他〞的拼音；b—“搬〞的拼音首字母；le—“了〞；記憶方法：他搬了一張桌子去陽臺(tái)坐。18、window['wind?u]n.窗戶分析：win——贏；do---做；w—波浪；記憶方法：我贏來的錢都用來做波浪型的窗戶。47編輯pptUnit5

Place48編輯ppt1、bank[b??k]n.銀行分析：ban—“辦〞的拼音；k—“卡〞；記憶方法：辦卡請到銀行。2、church[t??:t?]n.教堂分析：chur——“出入〞的拼音；ch——“車〞的拼音首字母；記憶方法：出入教堂的車很多。49編輯ppt3、museum[mju:'zi?m]博物館分析：muse—“木蛇〞的近似拼音；um——“有名〞的諧音；記憶方法：博物館里的那條木蛇非常有名。4、hospital['h?spitl]醫(yī)院分析：ho—“猴〞的諧音；s—“蛇〞的拼音首字母；pi—“劈〞的拼音；ta---它；l—“1〞；記憶方法：猴子把蛇劈開了，還把它送進(jìn)了1家醫(yī)院。50編輯ppt5、park[pɑ:k]公園分析：pa—“怕〞；r—“人〞；k—“看〞記憶方法：在公園里談戀愛時(shí)怕人看見。6、police[p?'li:s]警察分析：po—“婆〞；li—“梨〞；ce—“車〞的諧音；記憶方法：警察拉走了婆婆賣梨的車。51編輯ppt7、school[sku:l]學(xué)校分析：s—外形像蛇；ch—“吃〞的拼音首字母；oo—像兩個(gè)雞蛋；l—像數(shù)字1；記憶方法：在我們的學(xué)校里，一條蛇偷吃了兩個(gè)雞蛋和一根油條。8、board[b?:d]木板分析：bo—“伯〞；a—一個(gè)；r—“人〞的拼音首字母；d—“大〞的拼音首字母；記憶方法：阿伯讓一個(gè)人拿走了這塊大木板。

52編輯ppt9、post[p?ust]郵局分析：po——“婆〞的拼音；st——“石頭〞的拼音首字母；記憶方法：婆婆拿石頭去郵局里寄給她兒子。10、road[r?ud]路分析：ro——“肉〞的諧音；ad——“阿弟〞的拼音首字母；記憶方法：肉都讓阿弟丟到路上了。53編輯ppt11、shop[??p]商店分析：sh—“是〞的拼音首字母；o—圓形；p—外形想斧頭；記憶方法：商店里賣的是圓圓的斧頭。12、street[stri:t]街分析：st—“石頭〞的拼音首字母；re—“熱〞；et—“額頭〞的拼音首字母；記憶方法：街上的石頭熱得我們額頭發(fā)燙。54編輯ppt13、town[taun]小鎮(zhèn)分析：to—“去〞；w—波浪形；n—城門記憶方法：要去這個(gè)小鎮(zhèn)必須通過波浪形的城門。14、traffic[‘tr?fik]交通分析：tr—“鐵人〞；a—一個(gè)；ff—“狒狒〞；ic—“IC〞卡；記憶方法：鐵人把一只狒狒的ic卡搶走了。55編輯ppt15、beach[bi:t?]沙灘分析：b—近似數(shù)字6；e—“鵝〞；a—一個(gè)；ch——“吃〞的拼音首字母；記憶方法：6只鵝把一個(gè)沙灘上的沙子都吃光了。16、mask[mɑ:sk]面具分析：ma—“媽〞；sk—“思考〞的拼音首字母；記憶方法：媽媽喜歡戴著面具思考。56編輯ppt17、sea[si:]海洋分析：s—外形像蛇；e—“鵝〞；a—“一〞；記憶方法：蛇和鵝一起跳進(jìn)了海洋。18、shells[shells]貝殼分析：she—她；ll—近似數(shù)字11；s—外形像蛇；記憶方法：她送了11個(gè)貝殼給蛇。57編輯pptUnit6

Transportation58編輯ppt1、bike[baik]自行車分析：bi—“筆〞；ke——“可〞的拼音；記憶方法：我用筆可以畫出一輛自行車。2、boat[b?ut]小船分析：bo—近似數(shù)字60；at—在記憶方法：60個(gè)人都擠在一條小船上。59編輯ppt3、bus[b?s]公共汽車分析：bu—“不〞；s—外形像蛇；記憶方法：坐公共汽車是不能帶蛇的。4、car[kɑ:]小汽車分析：ca—“擦〞；r—“人〞的拼音首字母；記憶方法：小汽車擦了那個(gè)人一下。60編輯ppt5、plane[plein]飛機(jī)分析：pl—“漂亮〞的拼音首字母；an—一只；e—“鵝〞；記憶方法：漂亮的一只鵝最喜歡坐飛機(jī)。6、ambulance['?mbjul?ns]救護(hù)車分析：讀音近似“俺不能死〞；記憶方法：有個(gè)人在救護(hù)車?yán)锎蠛埃喊巢荒芩溃?/p>

61編輯ppt7、train[trein]火車分析：tr——“鐵人〞的拼音首字母；a—一；in—在里面；記憶方法：鐵人坐在一輛火車?yán)锩妗?、truck[tr?k]卡車分析：tru—“跳入〞的拼音；ck—“刺客〞記憶方法：我跳入刺客坐的卡車?yán)?，但他已?jīng)沒有蹤影了。62編輯pptUnit7

Body63編輯ppt1、hair[h??]頭發(fā)分析：h—外形像椅子；air—空氣；記憶方法：把頭發(fā)放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣。2、eye[ai]眼睛分析：ee—外形像眼睛；y—外形像鼻子；記憶方法：鼻子兩邊是眼睛。64編輯ppt3、nose[n?uz]鼻子分析：no—沒有；se—“蛇〞諧音；記憶方法：我的鼻子里面沒有蛇。4、mouth[mauθ]嘴巴分析：mo—“抹〞的拼音；u—“油〞的諧音；th—“天河〞的拼音首字母；記憶方法：在嘴巴上抹些油可以去天河玩了。·65編輯ppt5、tooth[tu:θ]牙齒分析：tooth——“吐死〞的諧音；記憶方法：我要用牙齒吐死你。

6、ear[i?]耳朵分析：e—“鵝〞的拼音；a—“一個(gè)〞；r—“人〞的拼音首字母；記憶方法：這只鵝吃了一個(gè)人的耳朵。66編輯ppt7、face[feis]臉分析：fa—“發(fā)〞的拼音；ce—“車〞的近似拼音；記憶方法：我發(fā)現(xiàn)那輛車上有一張熟悉的臉。8、arm[ɑ:m]臂分析：arm——“阿門〞的諧音；記憶方法：用手臂在面前劃十字“阿門〞。

67編輯ppt9、hand[h?nd]手分析：han—“汗〞的拼音；d—“滴〞拼音首字母；記憶方法：很多汗珠滴到手上。10、finger['fi?g?]手指分析：f—外形像拐杖；ing—“鷹〞的諧音；er—“耳〞的諧音；記憶方法：手指捏著拐杖去打鷹的耳朵。68編輯ppt11、leg[leg]腿分析：le—“了〞的拼音；g—近似數(shù)字9；記憶方法：這個(gè)人的腿斷成了9塊。12、knee[ni:]膝蓋分析：k—“靠〞的拼音首字母；n—外形像門；ee—外形像兩只鵝；記憶方法：膝蓋壓扁了靠在門上的兩只鵝。69編輯ppt13、foot[fut]腳分析：fo—“佛〞的拼音；ot—“嘔吐〞的拼音首字母；記憶方法：佛的腳斷了，疼得他不停地嘔吐。14、toe[t?u]腳趾分析：to—到；e—“鵝〞的諧音；記憶方法：腳趾長到了鵝的頭上。70編輯pptUnit8

Color

71編輯ppt97、color['k?l?]顏色分析：co—可樂〔cola〕的簡寫；lo—像數(shù)字10；r—外形像小草；記憶方法：用可樂來給這10棵小草涂色。98、red[red]紅色；紅色的分析：re—“熱〞；d—“的〞字的拼音首字母；記憶方法：紅色是一種很熱的顏色。72編輯ppt1、orange[‘?rind?]橙色；橙色的分析：o—外形圓圓的；rang—“讓〞的意思；e—“鵝的發(fā)音；記憶方法：這個(gè)圓圓的橙子就讓給鵝吃吧。2、yellow['jel?u]黃色；黃色的分析：ye—“爺〞的拼音；llo—近似數(shù)字110；w—“巫〞婆的拼音首字母；記憶方法：爺爺打110請求抓捕黃色的巫婆。73編輯ppt3、green[gri:n]綠色；綠色的分析：gr—“工人〞的拼音首字母；ee—“鵝鵝〞的拼音；n—門；記憶方法：穿綠衣的工人抱來了兩只鵝進(jìn)門。

4、blue[blu:]藍(lán)色；藍(lán)色的分析：b—“半〞的拼音首字母；lu—“路〞的拼音；記憶方法：半路殺出了一只藍(lán)色的鵝。74編輯ppt5、brown[braun]褐色；褐色的分析：br—“別人〞o—雞蛋；w—波浪；n—門；記憶方法：別人的雞蛋通過只波浪型門洞，就馬上變成褐色了。6、purple['p?:pl]紫色；紫色的分析：pur—“仆人〞的拼音ple—“跑了〞的拼音；記憶方法：被打得全身紫色的仆人跑了。

75編輯ppt7、grey[grei]灰色；灰色的分析：gr—“狗肉〞的拼音首字母；ey—“鱷魚〞的拼音首字母；記憶方法：拿些狗肉去喂那條灰色的鱷魚。8、pink[pi?k]粉紅色；粉紅色的分析：p—“瓶〞的拼音首字母；in—里面；k—開水記憶方法：從瓶子里流出來的開水是粉紅色的。76編輯ppt9、black[bl?k]黑色；黑色的分析：bla—“不拉〞的拼音；ck—“刺客〞記憶方法：我的黑色出租車是不拉刺客的。10、white[wait]白色；白色的分析：whi—為什么〔why〕的近似拼寫；te—“天鵝〞的拼音首字母；記憶方法：為什么天鵝都是白色的？77編輯pptUnit9

Time78編輯ppt1、Monday['m?ndi]星期一分析：mon—“磨難〞的拼首字母；day—日子；記憶方法：星期一是磨難的開始的日子。2、Tuesday['tju:zdi]星期二分析：tu—“吐〞；es—“而死〞的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期二是差點(diǎn)吐血而死的日子。3、Wednesday['wenzdi]星期三分析：we—我；d—“都〞的拼音首字母；nes—“勒死〞的諧音；day—日子記憶方法：星期三是我們都快被勒死的日子。79編輯ppt4、Thursday['θ?:zdi]星期四分析：t—“他〞；hur—“突然〞的拼音；s—“死〞的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期四是他突然想去死的日子。5、Friday['fraidi]星期五分析：f—“飛〞的拼音首字母；ri—“日〞的拼音；day—日子；記憶方法：星期五是心靈放飛的日子。6、Saturday['s?t?di]星期六分析：sa—“殺〞的諧音；tu—“兔〞；r—“肉〞的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期六是可以殺兔吃肉的日子。7、Sunday['s?ndi]星期日分析：sun—太陽；day—日子記憶方法：星期天是終于出太陽的日子。80編輯ppt8、January['d??nju?ri]一月分析：Jan—“教案〞的拼音首字母諧音；u-—“有〞；ary—矮人的鼻子；記憶方法：一月的教案里有很多矮人的鼻子。9、February['febru?ri]二月分析：fe—“風(fēng)〞的拼音；bruary—“不如矮人的鼻子〞的音；記憶方法：風(fēng)說二月不如矮人的鼻子。10、March[mɑ:t?]三月分析：Mar—“罵人〞的諧音；ch—“車〞的拼音首字母；記憶方法：三月一到，罵人的車就會(huì)出來做生意了。11、April['eipr?l]四月分析：ap—“阿婆〞的拼音首字母；ril—“日歷〞的拼音；記憶方法：阿婆每天都看日歷，原來四月是她的生日。81編輯ppt12、May[mei]五月分析：may—“螞蟻〞拼音；記憶方法：五月螞蟻特別多。13、June[d?u:n]六月分析：ju—“鋸〞的拼音；n—形狀像門洞；e—鵝；記憶方法：記得六月去鋸開門洞傍邊的那只鵝。14、July[d?u(:)'lai]七月分析：jul——“距離〞的拼音；記憶方法：到了七月，距離再遠(yuǎn)的樹丫都會(huì)重逢。15、August['?:g?st]八月分析：a—一個(gè)；u—有；gu—“古〞的諧音；st—“石頭〞；記憶方法：八月去博物館的話，就會(huì)看到一個(gè)裝有古老石頭的箱子。。82編輯ppt16、September[s?p'temb?]九月分析：septem——“色貪〞的諧音；ber——“吧〞的諧音；記憶方法：九月舅舅才發(fā)現(xiàn)他又色又貪吧？(Se—p—tem—ber：9月的人最喜歡把顏色涂在屁股上，裝扮出特忙的樣子，很快就被人識(shí)破。)17、October[?k't?ub?]十月分析：octo—“嘔吐〞的諧音；ber—被人；記憶方法：十月懷胎的女人就開始嘔吐，正是需要被人關(guān)心的時(shí)候18、November[n?u'vemb?]十一月分析：no—沒有；v—活動(dòng)的；em—惡魔；ber—被人；記憶方法：11月里沒有出來活動(dòng)的惡魔，是被人消滅的最好時(shí)機(jī)。19、December[di'semb?]十二月分析：de—的；cem—層面；ber—被人；記憶方法：到了十二月，最深的泥土層面才被人開掘出來。83編輯pptUnit10

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84編輯ppt1、bake[beik]烤分析：bake—“罷課〞的諧音；記憶方法：我們不能罷課去烤肉。2、break[breik]休息分析：b—“被〞的拼音首字母；re—“熱〞；ak—愛哭；記憶方法：我被熱水燙了就愛哭，都無法休息。85編輯ppt3、build[bild]v.建筑，修建分析：bu—不；i—愛；ld—領(lǐng)導(dǎo)；記憶方法：不愛領(lǐng)導(dǎo)的員工，會(huì)被派去做艱苦的建筑工作。4、bend[bend]彎曲的分析：ben—“本〞；d—“的〞字的拼音首字母；記憶方法：這條路本來就是彎曲的。86編輯ppt5、climb[klaim]爬分析：c—外形像月亮；li—“梨〞；mb—“面包〞的拼音首字母；記憶方法：我們爬上月亮吃梨和面包。6、catch[k?t?]捕捉分析：cat—貓；ch—“吃〞的拼音；記憶方法：貓會(huì)把捕捉到老鼠吃掉。87編輯ppt7、clap[kl?p]拍手分析：cl—“粗魯〞的拼音首字母；ap—“阿婆〞的拼音首字母；記憶方法：這個(gè)粗魯?shù)陌⑵畔矚g拍手。8、close[kl?uz]關(guān)閉分析：clo—城樓；se—蛇；記憶方法：關(guān)閉城樓大門后，蛇都無法鉆進(jìn)來。88編輯ppt9、cry[krai]哭分析：cr—“超人〞的拼音首字母；y—外形像樹杈；記憶方法：超人坐在樹杈上哭。10、dream[dri:m]做夢分析：dr—“敵人〞的拼音首字母；e—“鵝〞；am—是；記憶