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福州市倉(cāng)山區(qū)第七中心小學(xué)《數(shù)字化校園背景下提高課堂教學(xué)有效性的研究》研討課倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者:陳悅倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者:陳悅福州市倉(cāng)山區(qū)第七中心小學(xué)倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者:陳悅數(shù)學(xué)廣角——推理律動(dòng)游戲律動(dòng)游戲如果感到幸福,你就拍拍肩,如果感到幸福,你就伸伸手,如果感到幸福,你就跺跺腳。律動(dòng)游戲如果感到幸福,你就拍拍肩,不是左肩(是哪個(gè)肩?)如果感到幸福,你就伸伸手,不是右手(是哪只手?)如果感到幸福,你就跺跺腳,不是左腳(是哪只腳?)律動(dòng)游戲那是(右)肩。那是(右)腳。那是(左)手。如果感到幸福,你就拍拍肩,不是左肩(是哪個(gè)肩?)如果感到幸福,你就伸伸手,不是右手(是哪只手?)如果感到幸福,你就跺跺腳,不是左腳(是哪只腳?)猜一猜猜一猜猜猜我是誰(shuí)?這位嘉賓是小精靈和柯南其中的一位。這位嘉賓不是小精靈。我有一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)梨,我吃的不是蘋(píng)果,吃的是()梨柯南入門(mén)訓(xùn)練營(yíng)猜猜猴子吃的是什么?王小凡同學(xué)不是男生,是()女生柯南入門(mén)訓(xùn)練營(yíng)猜猜王小凡同學(xué)是男生還是女生?有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū),下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)?小麗呢?仔細(xì)讀題,你都知道了什么?柯南提高訓(xùn)練營(yíng)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū),下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)?小麗呢?可以先確定小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)。因?yàn)樾←惸玫牟皇菙?shù)學(xué)書(shū),所以拿了()書(shū)。那么,小剛拿的是()書(shū)。數(shù)學(xué)品德與生活我是這樣想的:你是怎樣想的?柯南提高訓(xùn)練營(yíng)小紅小麗小剛√√√借助表格進(jìn)行推理數(shù)學(xué)書(shū)語(yǔ)文書(shū)品德與生活xxxxxx敘述法:可先確定小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)。因?yàn)樾←惸玫牟皇菙?shù)學(xué)書(shū),所以拿的是(品德與生活)書(shū)。那么,小剛拿的是(數(shù)學(xué))書(shū)。連線法:小紅小麗小剛
語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與生活表格法:數(shù)學(xué)書(shū)語(yǔ)文書(shū)品德與生活小紅小麗小剛xx√xx√√xx根據(jù)線索猜得準(zhǔn)。能確定的先確定,能排除的再排除,剩下越少越好猜。
柯南大闖關(guān)第一關(guān)柯南大闖關(guān)3個(gè)人拍球,分別拍了32下、31下、30下。他們分別拍了多少下?我不是最多的。我拍了30下。小娟小龍小云第二關(guān)猜圖形:紅色是(),綠色是(),黃色是()。
三角形長(zhǎng)方形圓我不是三角形。
信封里有一個(gè)圓,一個(gè)三角形,一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分,你能猜猜它們是誰(shuí)嗎?柯南大闖關(guān)考核通過(guò)你們已經(jīng)是合格的小偵探了!恭喜你們!猜顏色游戲四人小組活動(dòng),紅黃藍(lán)三色球,其中三人摸球,剩下一人根據(jù)前兩人的提示分別說(shuō)出三人的球的顏色。第一人:(展示球的顏色)我摸得的是……第二人:(不展示球的顏色)我摸得不是……第三人:不展示不提示第四人說(shuō)出這三人分別拿什么顏色的球。猜猜是什么禮物?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一組小朋友得到的不是笑臉。第二組小朋友得到的不是笑臉,也不是紅旗。第
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