高中一年語文《胡同文化》課件_第1頁
高中一年語文《胡同文化》課件_第2頁
高中一年語文《胡同文化》課件_第3頁
高中一年語文《胡同文化》課件_第4頁
高中一年語文《胡同文化》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)!高一語文匯報課12/28/2023112/28/2023212/28/2023312/28/20234

北京胡同的歷史淵源:

巷稱胡同,始自公元720年前興建的

元大都制定的坊巷胡同制度?!跋铩保ㄋ拇ǎ袄锾谩薄ⅰ芭谩保ㄉ虾#┖膭e名12/28/2023512/28/2023612/28/20237汪曾祺胡同文化12/28/20238北京胡同的特點閱讀第1—4自然段。思考思考12/28/20239北京胡同的特點走向:正取名:俗數(shù)目:多環(huán)境:靜12/28/202310北京胡同文化的特點思考思考12/28/202311★看6、7段,找出這二段的中心句,關(guān)健詞及生活現(xiàn)象課堂思考中心句胡同文化是一種封閉的文化關(guān)健詞封閉生活現(xiàn)象舍不得挪窩:獨門獨院12/28/202312注意:閱讀課文,應(yīng)該從語言入手☆找中心句☆抓關(guān)健詞☆透過語言文字“看出”相關(guān)聯(lián)的生活12/28/202313中心句----關(guān)健詞---生活現(xiàn)象照剛才的方法來學(xué)習(xí)第8段課堂練習(xí)12/28/202314北京人胡同文化

四川人盆地意識封閉12/28/202315蝦米皮熬白菜,嘿!12/28/202316胡同文化的精義是“忍”作者通過哪些事例來體現(xiàn)?《八月驕陽》-----“易忍”、“易滿足”

電梯事件-----精義“忍”{12/28/202317胡同(文化)的特點:向走:正封閉(自私)(建筑)(文化)思路

數(shù)目:多環(huán)境:靜取名:俗易于滿足安分守己、逆來順受冷漠(冷眼旁觀)12/28/202318西風(fēng)殘照衰

草離

披滿

涼12/28/20231912/28/202320

★作者對正在消失的胡同和胡同文化的情感態(tài)度?懷舊、傷感沒落的必然(理性)依戀、無可奈何(感性)12/28/202321

北京在前進(jìn)12/28/202322再見吧,胡同12/28/202323

到胡同去!12/28/202324課后考察:1三臺具有悠久歷史,這幾年城市發(fā)展很快變化很大,不過,還是留下了一下歷史的印記,如古城墻,大家可以去考察一下2介紹一種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論