版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級上冊Module11Wayoflife
WordsReviewcapchesssetchopsticktoyvideogift(有檐的)帽子國際象棋(一)套,(一)副,(一)組筷子玩具(電子)視頻的禮物驚奇;驚訝立刻
差別接受surpriseimmediatelydifferenceaccepttraditionexamplemust傳統(tǒng)習俗例子
必須;應該WordsReviewmonthserioustasteexperiencestaysomeonesandwich月;月份認真嚴肅的有...的味道經歷;經驗逗留;停留某人三明治炸土豆條到...之上
先生;男士肩;肩膀chipontogentlemanshoulderExpressionsReviewachesssetvideogameforexampleusesthforsthhadbetternotdosthforthefirsttimefishandchipsgetontouchsbontheshoulder一副國際象棋電子游戲例如用某物做某事最好不要做某事首次;初次炸魚加炸薯條上(車/飛機/船等)
碰某人的肩膀Languagepoints1.Here'syourgift.這是你的禮物。(教材P88)本句是以Here開頭的倒裝句。當here,there在句首且主語是名詞時,主語和謂語要倒裝;Hereisyouropportunity.Hereweareattheairport.但當主語是代詞時,主語和謂語不用倒裝。2.Whatasurprise!真是個驚喜!(教材P88)1)surprisen.驚奇;意外之事v.使(某人)吃驚。常見用法有:(a)insurprise驚奇地
Tomysurprise,shehasfinishedhomeworkalone.Hisbrowswentupinsurprise.(b)toone'ssurprise使某人感到吃驚的是
2)“Whatasurprise!”是一個省略主謂結構的感嘆句,完整結構為“Whatasurpriseit
is!”①What+a/an+形容詞+單數可數名詞(+主語+謂語)!Whatapity!Whatahappydayitis!②What+形容詞+不可數/復數可數名詞(+主語+謂語)!Whatfineweatheritis!Whatbeautifulflowerstheyare!③How+形容詞/副詞+主語+謂語!Howclevertheboyis!3.ButbackintheUS,weopenagift
immediately.但在美國,我們會馬上打開禮物。(教材P88)immediately作副詞,與atonce,rightnow和rightaway同義,多數情況下可以通用。
Immediatelyyoudisappear,andthensuddenly
youreappearattheplaceyouwanttogo.
4.Inoticedanotherdifference.我注意到另一個差異。difference
差別;差異。常與between連用,表示“……之間的不同”。形容詞形式是different,常用短語是bedifferentfrom...,意為“與······不同”。Ourschoolisdifferentfromothers.Ithasmany
interestingactivities.
5.InChina,youacceptagiftwithbothhands.在中國,你們用雙手接受禮物。(教材P88)。accept
v.收受;接受辨析accept與receive易混詞意義及用法accept指經過考慮,由主觀意志來決定接受,動作執(zhí)行者本身是主動的。receive指收到某物的動作,不含有本身是否愿意的感情色彩。Shehasreceivedhispresent,butshewillnotacceptit.6.Andyoumustn'tbreakanything.你一定不要打破任何東西。(教材P88)break打破;損壞。其過去式是broke,過去分詞是broken。Shefelloffaladderandbrokeherarm.拓展
break相關短語歸納:breakdown出故障;壞掉breakin闖入;破門而入breakout爆發(fā)breakup驅散;解散breakthelaw違法7.Youmustonlyuseredpaperforhongbao
becauseredmeansluck.你必須只用紅紙做紅包,因為紅色代表著幸運。(教材P88)。usesthforsth用某物做某事相當于usesthtodosth。Peoplethereusedthegrassforthedisease.=Peoplethereusedthegrasstocurethedisease.8.Andyou'dbetternothaveyourhaircutduringtheSpringFestivalmonth.另外,正月里你最好不要理發(fā)。(教材P88)you’better是youhadbetter的縮寫hadbetternotdosth最好不要做某事Youhadbetternoteattoomuchjunkfood.9.MyexperiencesinEngland我在英格蘭的經歷(教材P90)experienceexperience
的形容詞形式為experienced1)作名詞,意為”體驗;經歷”時,是可數名詞,richexperiences;意為“經驗”時,是不可數名詞,ateacherwithmuchexperience2)作動詞,意為”體驗;經歷”時,后接名詞作賓語。anexperiencedworker10.Afternoonteaisnotjustadrinkbutalight
mealataround4pm.下午茶不僅僅是喝茶,還是下午4點左右的一頓便餐。(教材P90)notjust...but...不僅······還······用于連接兩個并列成分。MissWangisnotjustateacherbutaverygoodfriendofmine.11.OnceInoticedagentlemantouchayoung
manontheshoulder,smilepolitelyand
say…有一次我注意到一位紳士碰了碰一位年輕人的肩膀,禮貌地微笑著說…(教材P90)①
noticesbdosth注意到某人做某事表示注意到動作的全過程或該動作經常發(fā)生。Inoticehimleavetheroom.拓展
noticesbdoingsth意為“注意到某人正在做某事”,表示該動作正在進行。Henoticedtheboyfollowinghim.?touchsbontheshoulder碰某人的肩膀表示“碰到某人的某個身體部位”通常用“touchsb+on/inthe+表示部位的名詞”。若所接觸部位較硬,用on;若所接觸部位較軟,用in。Theoldmantouchedtheboyontheshoulder.12.情態(tài)動詞must的用法(1)表示“必須”,可用于肯定句或疑問句中。mustn't意為“一定不要;不允許”,而不表示“不必須”。Youmustbecarefulinwinter.(2)表示推測,意為“肯定;一定”,通常只用于肯定句。Tommustbeplayingsoccerintheplaygroundnow.拓展
(1)以must開頭的一般疑問句,否定回答用needn't,不用mustn't?!狹ustIcleanalltherooms?—No,youneedn't.(2)must與haveto都表示“必須”,在使用上有區(qū)別:①must側重于說話者的主觀看法,認為有必要或有義務去做某事;
haveto側重于客觀需要,表示“不得不”。
Everyonemustobeythelaw.Thelastbushasgone.We'llhavetowalkhome.②must無人稱和數的變化,而haveto有。Shehastohelphermotherwiththehousework.③must的否定形式mustn't意為“一定不要;不允許”;而have
to的否定形式don'thaveto意為“不必”,相當于needn't。Youmustn'ttellhimaboutit.你一定不要告訴他這件事。(可能是秘密)Youdon'thavetotellhimaboutit13.情態(tài)動詞can的用法(1)表示能力,意為“能;會”。CanyouspeakEnglish?(2)表示請求幫助或表示允許,意為“可以;能”。CanIhelpyou?(3)表示可能。Hecan'tbeathomenow14.情態(tài)動詞need的用法(1)need作情態(tài)動詞,常用于否定句和疑問句中。在疑問句中,need意為“需要”;在否定句中,neednot可縮寫為needn't,意為“不必”。Inthisway,youneedn'treadeverywordagain.(2)一般疑問句的肯定回答用must或haveto;
否定回答用needn't。—NeedIanswerthequestion?—Yes,youmust/haveto./—No,youneedn't.學以致用1.—CanIwalkacrosstheroadnow,Mum?—No,you________.Youhavetowaituntilthelightturnsgreen.
A.maynot B.shouldn’t
C.mustn’t D.needn’tC2.Thepoorboy___alotofmoney,buthedidn’t__it.A.received;receive B.accepted;acceptC.received;accept D.accepted;receive3.ThecustomsinAmericaaredifferent______thoseinChina.A.of B.for C.from D.withCC4.Manypeoplelikethegirl________becausesheisbeautiful,________sheiskind-hearted.A.notonly;and B.notjust;butC.both;or D.not;and5.______badweather!Ithasrainedfortwodays.A.What B.How C.Whata D.HowaBA6.—Happybirthday!Thisisapresentforyou!—______!A.Ican’tacceptit B.ThesametoyouC.Thankyou D.Happybirthday7.I’mveryhungry.CanIhave______?A.anythingtoeatB.anythingtodrinkC.somethingtoeatD.somethingtodrinkCCABA模塊話題寫作速提升話題分析模塊話題:命題方向:生活方式(1)介紹自己所在地的生活方式;(2)介紹某地的風俗習慣;(3)談
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中地理 第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設 第1節(jié) 荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例教學實錄 新人教版必修3
- 客服工作總結(集錦15篇)
- 2021學生讀弟子規(guī)心得體會
- JCT2550-2019泡沫混凝土自保溫砌塊
- 初中的我作文匯編5篇
- 2024年度智能倉儲系統(tǒng)施工委托合同3篇
- 鋼貿金融學知識之托盤業(yè)務
- 2024年版基礎設施建設項目土地征用協(xié)議示例版B版
- 公司個人原因辭職報告合集6篇
- 2024-2025年高中化學 專題1 第2單元 第3課時 電解池的工作原理及應用教學實錄 蘇教版選修4
- 2023-2024學年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(上)期末語文試卷
- 2023年全國職業(yè)院校技能大賽賽項-ZZ019 智能財稅基本技能賽題 - 模塊三
- 《教育經濟學》試題及答案
- 塑料模具肥皂盒設計說明書
- 穿越河流工程定向鉆專項施工方案
- 地球物理學進展投稿須知
- 社會主義新農村建設建筑廢料利用探究
- 解析電力施工項目的信息化管理
- 火炬介紹 音速火炬等
- 制劑申請書(共16頁)
- 《質量守恒定律》評課稿
評論
0/150
提交評論