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第頁(yè)共頁(yè)利用鹽水制作冰塊實(shí)驗(yàn)大班科學(xué)教案:課程目標(biāo):學(xué)生將了解鹽水的作用和制作冰塊的原理。學(xué)生將觀察和記錄實(shí)驗(yàn)過程中的變化,從而培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何按照實(shí)驗(yàn)步驟操作,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出結(jié)論。學(xué)生將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力,與同學(xué)分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。課程準(zhǔn)備:熱水壺透明杯子冰塊托盤鹽水記錄表時(shí)鐘步驟1:向透明杯子中加入50毫升冷水,放入冰箱中。冰箱設(shè)置為0℃至4℃的溫度。步驟2:將熱水壺?zé)_,取出一小勺鹽,加入到熱水中,并攪拌均勻。步驟3:倒入足夠多的熱鹽水,以蓋整個(gè)冰塊托盤。重復(fù)上述操作需要倒入足夠的熱鹽水。步驟4:取出透明杯子,從冰箱中取出其中一個(gè)冰塊并將其放入鹽水中。步驟5:記錄時(shí)間并以每30秒為一組記錄冰塊的變化情況。建議使用圖片和文本組合的方式來記錄。步驟6:直到冰塊完全溶解為止,記錄下時(shí)間。同時(shí),觀察鹽水的變化情況并作出筆記。步驟7:整理數(shù)據(jù)并討論結(jié)果。學(xué)生應(yīng)該檢查自己的記錄,并用圖像和文字組合說明結(jié)果。評(píng)估方式:在課堂下方列出每個(gè)學(xué)生的名字,評(píng)估其對(duì)實(shí)驗(yàn)的參與和記錄。每個(gè)學(xué)生將得到兩個(gè)分?jǐn)?shù):一個(gè)是對(duì)過程和結(jié)果的了解程度評(píng)分,另一個(gè)是與同學(xué)合作的參與評(píng)分。擴(kuò)展學(xué)習(xí):學(xué)生可以嘗試不同種類的鹽并互相比較,探索它們對(duì)冰塊的溶解度的影響。了解鹽水對(duì)不同種類的生物和環(huán)境的影響。制作鹽水冰淇淋并將其與冰塊進(jìn)行比較。總結(jié):通過本次實(shí)驗(yàn),學(xué)生將學(xué)習(xí)到鹽的重要性、溶解度和水的物理性質(zhì)。同時(shí),他們也可以通過互相合作和分享了解到如何為下一次實(shí)驗(yàn)作出更好的計(jì)
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